金屬材料工程培養(yǎng)方案-2018版

1、 金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)方案（2018版）Metallic Materials Engineering（門類：工學(xué)，二級類：材料類，專業(yè)代碼：080405）一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質(zhì)、人文社科素養(yǎng)和職業(yè)道德，具備創(chuàng)新思維和一定的國際視野，系統(tǒng)掌握金屬材料工程專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有工程實踐應(yīng)用能力，在海洋裝備、軌道交通、機械制造、石油和煤炭等行業(yè)，從事金屬材料、表面工程和材料成型的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)及質(zhì)量管理等工作的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。畢業(yè)5年左右應(yīng)達到如下培養(yǎng)目標(biāo)：目標(biāo)1：身心健康，具備良好的敬業(yè)與創(chuàng)新精神、人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德，關(guān)注全球和社會問題，具有質(zhì)

2、量意識、環(huán)境意識和安全意識，在工程實踐中綜合考慮法律、安全、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等因素。目標(biāo)2：熟悉材料科學(xué)與工程及相關(guān)領(lǐng)域前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具備從事金屬材料工程領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計和技術(shù)服務(wù)等工作所需要的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能夠運用現(xiàn)代工具研究和解決生產(chǎn)中與金屬材料相關(guān)的設(shè)備、工藝和產(chǎn)品質(zhì)量等方面出現(xiàn)的復(fù)雜工程問題。目標(biāo)3：具備一定創(chuàng)新能力，能夠從事金屬材料和相關(guān)領(lǐng)域的工程設(shè)計、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理工作，勝任研發(fā)/設(shè)計工程師或質(zhì)量工程師等職責(zé)。目標(biāo)4：擁有團隊合作精神和國際化視野，能夠在多學(xué)科和多元文化環(huán)境中進行有效溝通和交流，作為企業(yè)的技術(shù)或管理骨干，具備工程項目的管理能力。

3、目標(biāo)5：擁有自主獲取知識、終身學(xué)習(xí)和自我提高的能力，通過繼續(xù)教育或?qū)嵺`不斷拓展自己的知識和能力，持續(xù)提高專業(yè)素養(yǎng)和自身素質(zhì)。二、畢業(yè)要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)金屬材料工程專業(yè)的基本知識和基本技能，具備適應(yīng)中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展、面向一線的應(yīng)用型創(chuàng)新人才所需要的知識、能力和素質(zhì)。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達到以下要求：1.工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機械、力學(xué)、電工電子和專業(yè)知識用于解決金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。指標(biāo)點1-1：能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識運用于金屬材料工程問題的恰當(dāng)表述。指標(biāo)點1-2：能夠針對具體金屬材料復(fù)雜工程問題，建立合適的數(shù)學(xué)與物理模型，并進行求解。指標(biāo)點1-3：能夠運

4、用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識推演和分析金屬材料工程問題。指標(biāo)點1-4：能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識對金屬材料復(fù)雜工程問題解決方案進行比較和綜合。2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)基本原理和材料研究方法，結(jié)合文獻研究對金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜問題進行識別、表達和分析，以獲得有效結(jié)論。指標(biāo)點2-1：能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)及材料科學(xué)的基本原理，識別和判斷金屬材料復(fù)雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。指標(biāo)點2-2：能夠基于相關(guān)科學(xué)原理和數(shù)學(xué)模型方法正確表達金屬材料復(fù)雜工程問題，理解材料成分、結(jié)構(gòu)、工藝與性能之間的關(guān)系。指標(biāo)點2-3：能夠運用相關(guān)科學(xué)原理和專業(yè)知識，結(jié)合文獻

5、研究，針對金屬材料復(fù)雜工程問題，尋求多種解決方案。指標(biāo)點2-4：運用材料科學(xué)與材料工程的基本原理，結(jié)合文獻研究，分析金屬材料復(fù)雜工程問題的影響因素，獲得有效結(jié)論。3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠針對金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，設(shè)計/開發(fā)滿足特定需求的方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計/開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。指標(biāo)點3-1：掌握金屬材料工程領(lǐng)域設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計/開發(fā)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。指標(biāo)點3-2：能夠根據(jù)金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的特定需求，設(shè)計/開發(fā)滿足特定需求的

6、系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程。 指標(biāo)點3-3：能夠針對復(fù)雜工程問題進行系統(tǒng)或工藝流程設(shè)計，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，體現(xiàn)創(chuàng)新意識。4.研究：能夠應(yīng)用金屬材料科學(xué)原理和研究方法對金屬材料工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗方案、開展實驗工作、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。指標(biāo)點4-1：能夠基于工程科學(xué)和材料科學(xué)原理，依據(jù)金屬材料成分、組織結(jié)構(gòu)、加工等復(fù)雜工程問題的特征，通過文獻研究或相關(guān)方法，調(diào)研和分析復(fù)雜工程問題的解決方案。指標(biāo)點4-2：能夠針對實際工程問題的特定需求，選擇研究路線，設(shè)計實驗方案；并根據(jù)設(shè)計的實驗方案，選用適合的實驗裝置，采用

7、科學(xué)的實驗方法，開展金屬材料復(fù)雜工程問題相關(guān)實驗。指標(biāo)點4-3：能夠正確采集、歸納相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，對實驗結(jié)果進行分析和解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對金屬材料工程領(lǐng)域中的等復(fù)雜工程問題，選擇使用與開發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并理解其局限性。指標(biāo)點5-1：了解材料專業(yè)常用現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性。指標(biāo)點5-2：能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件，對金屬材料復(fù)雜工程問題進行分析、計算與設(shè)計。指標(biāo)點5-3：能夠針對金屬材料工程領(lǐng)域的具體問題，開

8、發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬或預(yù)測專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。6.工程與社會：能夠基于材料工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價金屬材料工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。指標(biāo)點6-1：了解金屬材料工程領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會文化對工程活動的影響。指標(biāo)點6-2：能夠從工程師應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任的角度，分析和評價金屬材料工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價金屬材料工程復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。指標(biāo)點

9、7-1：知曉和理解環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義。指標(biāo)點7-2：從環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度，思考金屬材料工程實踐的可持續(xù)性，評價工程實踐對環(huán)境保護、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8.職業(yè)規(guī)范：具有良好的思想道德和人文社會科學(xué)素養(yǎng)，較強的社會責(zé)任感，能夠在金屬材料工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。指標(biāo)點8-1：樹立正確價值觀，理解個人與社會的關(guān)系，了解我國國情，關(guān)心國內(nèi)外大事，具有推動民族復(fù)興和社會進步的責(zé)任感。指標(biāo)點8-2：在工程實踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范，理解工程師的職業(yè)性質(zhì)和履行其社會責(zé)任。9.個人和團隊：具有團隊合作精神，能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以

10、及負責(zé)人的角色。指標(biāo)點9-1：理解多學(xué)科背景下團隊合作過程中成員角色的作用和責(zé)任，有效溝通，合作共事。指標(biāo)點9-2：在多學(xué)科背景下的團隊中，能夠獨立或合作開展工作，具有組織、協(xié)調(diào)或指揮團隊開展工作的能力。10.溝通：能夠就金屬材料復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通、交流，包括撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令，具備一定國際視野和外語應(yīng)用能力，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。指標(biāo)點10-1：針對金屬材料復(fù)雜工程問題，通過撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述發(fā)言或答辯等形式，與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通。指標(biāo)點10-2：了解金屬材料工程領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢和研究熱點，具備一定的國際

11、視野，尊重不同文化的差異性和多樣性，能夠就金屬材料專業(yè)問題，在跨文化背景下進行基本溝通和交流。11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。指標(biāo)點11-1：掌握工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法；了解工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題。指標(biāo)點11-2：能在多學(xué)科環(huán)境下，在金屬材料領(lǐng)域相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)解決方案的過程中，運用工程管理與經(jīng)濟決策方法。12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)金屬材料行業(yè)發(fā)展的能力。指標(biāo)點12-1：能在社會發(fā)展的大背景下，認識到自主和終身學(xué)習(xí)的必要性。指標(biāo)點12-2：能夠了解拓

12、展知識和能力的途徑，具有自主學(xué)習(xí)的能力，包括對金屬材料工程技術(shù)問題的理解能力，歸納總結(jié)能力和提出問題的能力。主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程專業(yè)核心課程制圖基礎(chǔ)、工程制圖應(yīng)用、工程力學(xué)、無機化學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、金屬固態(tài)相變原理、金屬熱處理工藝學(xué)、金屬材料學(xué)、材料物理性能、材料力學(xué)性能、材料分析測試技術(shù)、金屬成型原理與工藝、材料腐蝕與防護、計算機在金屬材料工程中的應(yīng)用、工程安全與質(zhì)量管理等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括工程制圖應(yīng)用-零部件測繪、物理實驗、物理化學(xué)實驗、認識實習(xí)、工程實訓(xùn)、電工電子技術(shù)實訓(xùn)、工程實訓(xùn)、專業(yè)基礎(chǔ)課實驗和專業(yè)課程實驗、金屬材料綜合實驗、創(chuàng)新創(chuàng)

13、業(yè)實踐、金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計、專業(yè)綜合素養(yǎng)訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等。修業(yè)年限：四年七、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士八、畢業(yè)最低學(xué)分要求畢業(yè)所必需達到的總學(xué)分為166學(xué)分。九、培養(yǎng)方案的構(gòu)成及學(xué)時、學(xué)分分配 表1 人才培養(yǎng)方案學(xué)分構(gòu)成表課程類別課程類型學(xué)分數(shù)學(xué)時數(shù)（或周數(shù)）占總學(xué)分比例通識教育課通識必修課48914學(xué)時28.92%通識選修課12192學(xué)時7.23%專業(yè)核心課專業(yè)基礎(chǔ)課程30.5548學(xué)時18.37%專業(yè)課8.5166學(xué)時5.12%專業(yè)拓展課-18288學(xué)時10.84%課程合計1172108學(xué)時70.48%實踐環(huán)節(jié)獨立設(shè)課實驗10234學(xué)時6.02%非獨立課內(nèi)實驗364學(xué)時1.81%實

14、習(xí)、課程設(shè)計等2222周13.25%畢業(yè)設(shè)計（論文）1414周8.43%實踐環(huán)節(jié)合計49298學(xué)時+36周29.52%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2含在通識選修課內(nèi)1.20%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐2含在實踐環(huán)節(jié)內(nèi)1.20%創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合計42.41%理論課程中的選修課比例25.64%表2 各學(xué)期必修教學(xué)環(huán)節(jié)額定學(xué)分分配表學(xué)期類別1-11-22-12-22-33-13-23-34-14-2學(xué)分合計通識必修課12.517.59.59.500000049專業(yè)核心課5277012800041實踐環(huán)節(jié)132523.55.5241846必修學(xué)分合計18.522.518.521.5215.513.52418136十、課程

15、與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系矩陣本專業(yè)課程體系對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系，如表3和表4所示。表3 本專業(yè)課程體系對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系課程類別課程名稱1工程知識2問題分析3設(shè)計/開發(fā)解決方案4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人和團隊10溝通11項目管理12終身學(xué)習(xí)1-11-21-31-42-12-22-32-43-13-23-34-14-24-35-15-25-36-16-27-17-28-18-29-19-210-110-211-111-212-112-2公共基礎(chǔ)課程馬克思主義基本原理HM毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論HM思想政治理論課綜合實踐MLM中國近現(xiàn)代史綱要M思

16、想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)MHM形勢與政策MM體育M大學(xué)英語（A）HH高等數(shù)學(xué)（B）HM線性代數(shù)ML概率論與數(shù)理統(tǒng)計M大學(xué)物理（B）MM計算機程序設(shè)計（C語言）H新生研討課MM課程類別課程名稱1工程知識2問題分析3設(shè)計/開發(fā)解決方案4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人和團隊10溝通11項目管理12終身學(xué)習(xí)1-11-21-31-42-12-22-32-43-13-23-34-14-24-35-15-25-36-16-27-17-28-18-29-19-210-110-211-111-212-112-2專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課制圖基礎(chǔ)（A）M工程制圖應(yīng)用MM工程力學(xué)HM無機化學(xué)M

17、電工電子技術(shù)（B）MM物理化學(xué)HM 機械設(shè)計基礎(chǔ)（B）H材料科學(xué)基礎(chǔ)（A）LHM金屬固態(tài)相變原理MMM材料力學(xué)性能MHM材料物理性能HM材料分析測試技術(shù)MMH金屬成型原理與工藝MHM金屬材料學(xué)HMM金屬熱處理工藝學(xué)MHL材料腐蝕與防護MML工程安全與質(zhì)量管理HHM計算機在金屬材料工程中的應(yīng)用HM創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程HM課程類別課程名稱1工程知識2問題分析3設(shè)計/開發(fā)解決方案4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個人和團隊10溝通11項目管理12終身學(xué)習(xí)1-11-21-32-12-22-32-43-13-23-34-14-24-35-15-25-36-16-27-17-28-18

18、-29-19-210-110-211-111-212-112-2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐HM認識實習(xí)M工程制圖應(yīng)用-零部件測繪M物理實驗（B）M物理化學(xué)實驗M工程實訓(xùn)（D）MMM電工電子技術(shù)實訓(xùn)（B）M專業(yè)綜合素養(yǎng)訓(xùn)練HH機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計MM金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計MHMMM文獻檢索與科技論文寫作MMH生產(chǎn)實習(xí)MHHMMH金屬材料綜合實驗HMHMH專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗HMMM專業(yè)課程實驗MHHH畢業(yè)實習(xí)MHH畢業(yè)設(shè)計HHHMMHM注：（1）與每項畢業(yè)要求達成關(guān)聯(lián)度最高的教學(xué)活動用符號H（高）表示，其他根據(jù)關(guān)聯(lián)度可分別用符號M（中）、L（弱）表示。（2）選修課程，因只有部分同學(xué)選修，不能作為支撐指標(biāo)點，沒有

19、列入表中。 表4 畢業(yè)要求指標(biāo)點對應(yīng)的支撐課程及其目標(biāo)值（權(quán)重）通用標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點支撐課程目標(biāo)值（權(quán)重）1.工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。1.工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。指標(biāo)點1-1：能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識運用于金屬材料工程問題的恰當(dāng)表述。高等數(shù)學(xué)（B）0.3無機化學(xué)0.2大學(xué)物理（B）0.2制圖基礎(chǔ)0.2材料科學(xué)基礎(chǔ)(A)0.1指標(biāo)點1-2：能夠針對具體金屬材料復(fù)雜工程問題，建立合適的數(shù)學(xué)與物理模型，并進行求解。線性代數(shù)0.2機械設(shè)計基礎(chǔ)0.3工程力學(xué)0

20、.3電工電子技術(shù)（B）0.2指標(biāo)點1-3：能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)知識推演和分析金屬材料工程問題。概率與數(shù)理統(tǒng)計0.2工程制圖應(yīng)用0.2物理化學(xué)0.4金屬固態(tài)相變原理0.2指標(biāo)點1-4：能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識對金屬材料復(fù)雜工程問題解決方案進行比較和綜合。金屬材料學(xué)0.4金屬成型原理與工藝0.2金屬熱處理工藝學(xué)0.2材料分析測試技術(shù)0.22.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)和材料工程的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析金屬材料

21、工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。指標(biāo)點2-1：能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)及材料科學(xué)的基本原理，識別和判斷金屬材料復(fù)雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。線性代數(shù)0.1高等數(shù)學(xué)（B）0.2大學(xué)物理（B）0.2物理化學(xué)0.2材料科學(xué)基礎(chǔ)（A）0.3指標(biāo)點2-2：能夠基于相關(guān)科學(xué)原理和數(shù)學(xué)模型方法正確表達金屬材料復(fù)雜工程問題，理解材料成分、結(jié)構(gòu)、工藝與性能之間的關(guān)系。工程力學(xué)0.2電工電子技術(shù)（B）0.2工程制圖應(yīng)用-零部件測繪0.2金屬成型原理與工藝0.4指標(biāo)點2-3：能夠運用相關(guān)科學(xué)原理和專業(yè)知識，結(jié)合文獻研究，針對金屬材料復(fù)雜工程問題，尋求多種解決方案。金屬材料學(xué)0.2金屬固態(tài)相變原理0.2材

22、料力學(xué)性能0.2材料腐蝕與防護0.2生產(chǎn)實習(xí)0.2指標(biāo)點2-4：運用材料科學(xué)與材料工程的基本原理，結(jié)合文獻研究，分析金屬材料復(fù)雜工程問題的影響因素，獲得有效結(jié)論。金屬材料綜合實驗0.4金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計0.2畢業(yè)設(shè)計0.43.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程，并能夠 在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、 安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠針對金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，設(shè)計/開發(fā)滿足特定需求的方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計/開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考

23、慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。指標(biāo)點3-1：掌握金屬材料工程領(lǐng)域設(shè)計和產(chǎn)品開發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計/開發(fā)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。材料科學(xué)基礎(chǔ)（A）0.2金屬固態(tài)相變原理0.2材料力學(xué)性能0.3材料物理性能0.3指標(biāo)點3-2：能夠根據(jù)金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的特定需求，設(shè)計/開發(fā)滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程。金屬成型原理與工藝0.2金屬材料學(xué)0.2機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計0.2金屬熱處理工藝學(xué)0.4指標(biāo)點3-3：能夠針對復(fù)雜工程問題進行系統(tǒng)或工藝流程設(shè)計，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素，體現(xiàn)創(chuàng)新意識。專業(yè)課程實驗0.2金

24、屬材料綜合實驗0.2畢業(yè)設(shè)計0.3金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計0.34.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實 驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4.研究：能夠應(yīng)用金屬材料科學(xué)原理和研究方法對金屬材料工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗方案、開展實驗工作、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。指標(biāo)點4-1：能夠基于工程科學(xué)和材料科學(xué)原理，依據(jù)金屬材料成分、組織結(jié)構(gòu)、加工等復(fù)雜工程問題的特征，通過文獻研究或相關(guān)方法，調(diào)研和分析復(fù)雜工程問題的解決方案。材料腐蝕與防護0.3電工電子技術(shù)實訓(xùn)（B）0.3專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗0.4指標(biāo)點4-

25、2：能夠針對實際工程問題的特定需求，選擇研究路線，設(shè)計實驗方案；并根據(jù)設(shè)計的實驗方案，選用適合的實驗裝置，采用科學(xué)的實驗方法，開展金屬材料復(fù)雜工程問題相關(guān)實驗。物理化學(xué)實驗0.2專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗0.2專業(yè)課程實驗0.3金屬材料綜合實驗0.3指標(biāo)點4-3：能夠正確采集、歸納相關(guān)實驗數(shù)據(jù)，對實驗結(jié)果進行分析和解釋，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。材料分析測試技術(shù) 0.2專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗0.2專業(yè)課程實驗0.3畢業(yè)設(shè)計0.35.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、 現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。5.使用現(xiàn)代工具:能

26、夠針對金屬材料工程領(lǐng)域中的復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。指標(biāo)點5-1：了解材料專業(yè)常用現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性。材料分析測試技術(shù)0.3材料力學(xué)性能0.2材料物理性能0.2材料腐蝕與防護0.1專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗0.2指標(biāo)點5-2：能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)膬x器、信息資源、工程工具和專業(yè)模擬軟件，對金屬材料復(fù)雜工程問題進行分析、計算與設(shè)計。工程制圖應(yīng)用0.2物理實驗（B）0.2文獻檢索與科技論文寫作0.2專業(yè)課程實驗0.4指標(biāo)點5-3：能夠針對金屬材料工程領(lǐng)域

27、的具體問題，開發(fā)或選用滿足特定需求的現(xiàn)代工具，模擬或預(yù)測專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計0.2計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）0.4計算機在金屬材料工程中的應(yīng)用0.46.工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法 律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.工程與社會：能夠基于金屬材料工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價金屬材料工程專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。指標(biāo)點6-1：了解金屬材料工程領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社

28、會文化對工程活動的影響。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0.2形勢與政策0.2認識實習(xí)0.2生產(chǎn)實習(xí)0.4指標(biāo)點6-2：能夠從工程師應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任的角度，分析和評價金屬材料工程實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對項目實施的影響。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0.4工程安全與質(zhì)量管理0.4畢業(yè)設(shè)計0.27.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對金屬材料工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。指標(biāo)點7-1：知曉和理解環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義。毛澤東思想和中國特色社會

29、主義理論體系概論0.4新生研討課0.2形勢與政策0.2畢業(yè)實習(xí)0.2指標(biāo)點7-2：從環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度，思考金屬材料工程實踐的可持續(xù)性，評價工程實踐對環(huán)境保護、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。熱處理工藝與設(shè)備0.1金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計0.3生產(chǎn)實習(xí)0.68.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在金屬材料工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。指標(biāo)點8-1：樹立正確價值觀，理解個人與社會的關(guān)系，了解我國國情，關(guān)心國內(nèi)外大事，具有推動民族復(fù)興和社會進步的責(zé)任感。馬克思主義

30、基本原理0.3毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論0.3中國近現(xiàn)代史綱要0.2思想政治理論課綜合實踐0.2指標(biāo)點8-2：在工程實踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范，理解工程師的職業(yè)性質(zhì)和履行其社會責(zé)任。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0.2工程安全與質(zhì)量管理0.3專業(yè)綜合素養(yǎng)訓(xùn)練0.3生產(chǎn)實習(xí)0.29.個人和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。9.個人和團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。指標(biāo)點9-1：理解多學(xué)科背景下團隊合作過程中成員角色的作用和責(zé)任，有效溝通，合作共事。體育0.2思想政治理論課綜合實踐0.1創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程0.3工程實訓(xùn)（D）

31、0.2生產(chǎn)實習(xí)0.2指標(biāo)點9-2：在多學(xué)科背景下的團隊中，能夠獨立或合作開展工作，具有組織、協(xié)調(diào)或指揮團隊開展工作的能力。思想政治理論課綜合實踐0.2工程實訓(xùn)（D）0.2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐0.4金屬材料綜合實驗0.210.溝通：能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰 寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回 應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。10.溝通：能夠就金屬材料工程領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行、社會公眾進行有效溝通和交流。包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令；具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。指標(biāo)點10

32、-1：針對金屬材料復(fù)雜工程問題，通過撰寫報告、設(shè)計文稿、陳述發(fā)言或答辯等形式，與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通。機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計0.2金屬材料綜合實驗0.4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐0.2畢業(yè)設(shè)計0.2指標(biāo)點10-2：了解金屬材料工程領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢和研究熱點，具備一定的國際視野，尊重不同文化的差異性和多樣性，能夠就金屬材料專業(yè)問題，在跨文化背景下進行基本溝通和交流。大學(xué)英語（A）0.4畢業(yè)設(shè)計0.4文獻檢索與科技論文寫作0.211.項目管理：理解并掌握工程管理原 理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。指標(biāo)點11-1：掌

33、握工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法；了解工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程0.2工程安全與質(zhì)量管理0.2生產(chǎn)實習(xí)0.6指標(biāo)點11-2：能在多學(xué)科環(huán)境下，在金屬材料領(lǐng)域相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)解決方案的過程中，運用工程管理與經(jīng)濟決策方法。工程實訓(xùn)（D）0.2畢業(yè)實習(xí)0.4金屬材料工程專業(yè)課程設(shè)計0.2畢業(yè)設(shè)計0.212.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)金屬材料行業(yè)發(fā)展的能力。指標(biāo)點12-1：能在社會發(fā)展的大背景下，認識到自主和終身學(xué)習(xí)的必要性。馬克思主

34、義基本原理0.2大學(xué)英語(A)0.3新生研討課0.2畢業(yè)實習(xí)0.3指標(biāo)點12-2：能夠了解拓展知識和能力的途徑，具有自主學(xué)習(xí)的能力，包括對金屬材料工程技術(shù)問題的理解能力，歸納總結(jié)能力和提出問題的能力。計算機在金屬材料工程中的應(yīng)用0.2文獻檢索與科技論文寫作0.3專業(yè)綜合素養(yǎng)訓(xùn)練0.5十一、指導(dǎo)性教學(xué)計劃進程安排表5 通識教育課進程表課程類別課程類型課程代碼課程名稱學(xué) 分學(xué)時開課學(xué)期考核方式開課單位編號總學(xué)時授課實驗上機實踐通識教育課通識必修課1711000503馬克思主義基本原理概論Basic Principles of Marxism354542-2考試my1711000603毛澤東思想和中

35、國特色社會主義理論體系概論The Introduction to MAO Ze-Dong Thought and the Theoretical system of Socialism with Chinese Characteristics354542-1考試my1731000102思想政治理論課綜合實踐The Comprehensive Practice of Ideological and Political Theory Course2368281-2（18）2-2（19）考試my1711000703中國近現(xiàn)代史綱要The Outline of Modern Chinese histo

36、ry354541-1考試my1711000403思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis354541-2考試my1711000601171100070117110009011711001001形勢與政策Situation and Policy232321-1;1-2;2-1;2-2考試my1811000701181100080118110009011811001001體育Physical Education41441441-1;1-2;2-1;2-2考試ty15110038041511003904大學(xué)英語(A)Co

37、llege English (A)81281281-1;1-2考試wy07110003040711000404高等數(shù)學(xué)(B)Advanced Mathematics (B)81441441-1;1-2考試sx0711001003概率論與數(shù)理統(tǒng)計Probability and Statistics354542-2考試sx0711000602線性代數(shù)Linearity Algebra244442-1考試sx10110003031011000403大學(xué)物理 (B)College Physics (B)61081081-2;2-1考試dw0611002102計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）Foundati

38、ons of Computer Programming (C Language)236361-2考試js必修課合計4994291428通識選修課12按學(xué)科門類設(shè)置科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)革新（含理學(xué)、工學(xué)）、文化傳承與藝術(shù)鑒賞（含文學(xué)、藝術(shù)學(xué)）、經(jīng)濟管理與法治教育（含經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等系列課程模塊，要求學(xué)生畢業(yè)前選修總學(xué)分不少于12學(xué)分，其中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊要求至少選修2學(xué)分，在授予學(xué)位門類對應(yīng)模塊之外要求每個模塊至少選修2學(xué)分。表6 專業(yè)核心課進程表課程類別課程類型課程代碼課程名稱學(xué) 分學(xué)時開課學(xué)期考核方式開課單位編號總學(xué)時授課實驗上機實踐專業(yè)核心課專業(yè)基礎(chǔ)課0521011303制圖基礎(chǔ)

39、 (A)Fundamentals of Drawing (A)348481-1考試jd0521000202工程制圖應(yīng)用Application of Engineering Drawing2362881-2考試jd0121000103工程力學(xué)Engineering Mechanics3645862-1考試ka1221006002無機化學(xué)Common Chemistry2363061-1考試cl0921001603電工電子技術(shù) (B) Electrical Engineering & Electronics (B)35442123-1考試zd1221005004物理化學(xué)Physical Chemi

40、stry472722-1考試cl0521011503機械設(shè)計基礎(chǔ)Fundamentals of Machine Design3544862-2考試jd1221007004材料科學(xué)基礎(chǔ) (A)Fundamentals of Materials Science (A)472722-2考試cl1221000402材料力學(xué)性能Mechanical Properties of Materials236363-1考試cl1221007102材料物理性能Physical Properties of Materials236363-1考試cl1221007602金屬固態(tài)相變原理Principle of Sol

41、id-state Phase Transformation of Metals1.530303-1考試cl1221000603材料分析測試技術(shù)Analytic and Testing Technology of Materials348483-2考試cl合計32.5586548308專業(yè)課1221007504金屬成型原理與工藝Principle and Process of Metallic Forming3.570703-1考試cl1221007402金屬材料學(xué)Metallic Materials1.530303-2考試cl1221007702金屬熱處理工藝學(xué)Heat Treatment T

42、echnology of Metals1.530303-2考試cl1221009002材料腐蝕與防護Corrosion and Protection of Materials236363-2考試cl合計8.5166166專業(yè)核心課合計41752714308表7 專業(yè)拓展課進程表課程類別課程類型課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時開課學(xué)期考核方式開課單位編號總學(xué)時授課實驗上機實踐專業(yè)拓展課材料成型模塊1222001402焊接方法與設(shè)備Technology and Equipment for Welding232323-2考查cl1222001602鑄造工藝學(xué)Casting Technology232324-

43、1考查cl1222001702金屬壓力加工工藝與設(shè)備Technology and Equipment for Press Working of Metals232324-1考查cl表面工程模塊1222015002材料表面工程技術(shù)Surface Engineering Technology of Materials232323-2考查cl1222015102摩擦與磨損Friction and wear232324-1考查cl1222015202零件失效分析Failure Analysis of Components232324-1考查cl專業(yè)任選課程1222013501新生研討課*Freshma

44、n Seminar*118181-1考查cl1222014101工程安全與質(zhì)量管理*Project Safety and Quality Control*116163-2考試cl1222014802計算機在金屬材料工程中的應(yīng)用*Computer Application in Metallic Material engineering*232323-2考試cl1222001202金屬材料工程專業(yè)英語Special English for Metallic Materials Engineering232323-2考查cl1222001502先進材料焊接技術(shù)Advanced Welding Tec

45、hnique of Materials232324-1考查cl1222002202等離子技術(shù)及應(yīng)用Plasma Engineering & Applications232324-1考查cl1222014902粉末冶金學(xué)Basis of Powder Metallurgy232324-1考查cl1222002502復(fù)合材料Composite Materials232324-1考查cl1222002602納米材料Nano Materials232324-1考查cl1222002802功能材料Functional Materials232324-1考查cl1222002902能源材料Material

46、s in Energy Technology232324-1考查cl1222012402無損檢測Non-Destructive Testing232324-1考查cl12220065013D打印與智能制造3D Printing and Intelligent Manufacturing118184-1考查cl1222007902材料學(xué)科前沿講座Frontier Lecture of Material Science232324-1考查cl1222007501材料科學(xué)研究方法Study Methods of Material Science118184-1考查cl1222006002計算材料學(xué)概論Introducti