中秋節(jié)主題班會范文5篇_第1頁
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1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁中秋節(jié)主題班會范文5篇在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。下面是為大家整理的中秋節(jié)主題班會范文,希望大家喜歡。 中秋節(jié)主題班會范文 篇1 一、活動目標(biāo) 知識目標(biāo): 1、通過收集資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說,風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。 技能目標(biāo): 1、以個人或合作的形式進(jìn)行活動交流,促進(jìn)同學(xué)們主動參與,與人合作的技能。 情感目標(biāo): 1、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,了解社會,風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化, 培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。 2、熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學(xué)會與人

2、相處,分工合作,體會活動帶來的快樂。 二、活動設(shè)計意圖 生動,活潑的活動是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),在班級開展豐富多彩的主題活動,在活動的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié),但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來臨,因而,我們班級便選擇了中秋節(jié)這一節(jié)日開展綜合實踐活動,希望通過中秋節(jié)的各種活動讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗生活。同時在活動的過程中感受一份快樂。 主題班會設(shè)計為三大板塊。第一班塊征詢孩子們的意見,設(shè)計了一個有關(guān)中秋節(jié)的知識競賽,通過這個板塊的活動

3、,讓孩子對中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣,競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的,一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷,習(xí)俗的資料,第二,學(xué)生在出競賽題的過程中,一定會去仔細(xì)研究這些資料,篩選資料,在這樣的活動過程中,學(xué)生在很天然的常態(tài)下初步把握了信息處理的能力,同時感受到學(xué)習(xí)知識帶來的快樂。第二板塊是讓學(xué)生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級,但就我平時的了解,孩子們平時有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對這一特點,我為孩子們在主題活動中搭設(shè)了一個展示才能的平臺,讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學(xué)生的收獲和才

4、干,同時為每一個孩子的主動發(fā)展提供一個鍛煉的機(jī)會和舞臺。讓孩子們在交流本領(lǐng)的過程中感受活動帶來的快樂。第三板塊是傳遞節(jié)日的快樂和祝福。讓學(xué)生伴隨著動聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈送著自制的節(jié)日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。 活動過程 時間 活動環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 約10分鐘 中秋節(jié)知識競賽 主持競賽 參與知識競賽 根據(jù)前一階段同學(xué)們收集的有關(guān)資料,開展知識競賽,一來通過競賽檢查學(xué)生對中秋節(jié)的知識了解程度,二來活躍氣氛。 約20分鐘 師生以不同的方式慶祝中秋節(jié) 1、策劃,組織,指導(dǎo) 2、古詩吟唱但愿人長久 1、我給月亮寫封信 2、古詩吟誦月亮組詩

5、 3、古詩吟唱靜夜思 讓學(xué)生用自己喜歡的,獨特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的氣氛,進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化,一方面激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,一方面搭設(shè)平臺,全面展示學(xué)生的才藝,讓每一個學(xué)生都有機(jī)會成功,并在交流本領(lǐng)的過程中感受快樂。 約5分鐘 傳遞祝福,感受祝福 活動小結(jié) 1、品嘗月餅 2、贈送中秋賀卡 中秋節(jié)主題班會范文 篇2 時間: 20XX年_月_日 班級: 二(二)班 主講人: 王華 活動目的: 1、通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。 2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過

6、中秋的風(fēng)俗。 3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 活動過程: 一、導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?,F(xiàn)在,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。 (一)中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗 1、中秋節(jié)的由來 (1)說中秋節(jié)的由來。老師:誰知道中秋節(jié)的來歷? (2)小結(jié):同學(xué)們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮美滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的

7、時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。 2、中秋節(jié)的傳說與民間故事:講述嫦娥奔月的故事。 (二)中秋詩詞佳句知多少 老師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,特別是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。 (1)、出示圖片1(李白的靜夜思)同學(xué)們齊背靜夜思。 我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,旅居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因而有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作。 (三)中秋佳節(jié)話月餅 老師:同學(xué)們每年是怎樣過中秋的呢?(同學(xué)講出各種賀中秋的民俗活動) (1)引出吃月餅、送月餅 月餅的外形圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)

8、圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張) 二、教師總結(jié): 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每一個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班級是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語:(播放蘇軾的水調(diào)歌頭) “但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每一個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。 活動小結(jié): 通過本次活動,孩子們了解了更多關(guān)于中秋

9、節(jié)的習(xí)俗和來歷,對孩子們是一種教育,效果很好。 中秋節(jié)主題班會范文 篇3 月球在橢圓軌道上繞地球轉(zhuǎn)動,從一個滿月走到下一個滿月,一般需要29天半的時間,這叫一個朔望月,在望時,月亮、地球、太陽最接近一條直線,月亮也最圓最亮。月亮轉(zhuǎn)動的步伐有快有慢,每一個月,月亮望的時間不盡相同,概率較大的是十五的月亮十六圓。有人以外一年中的中秋節(jié)時月亮離地球最近,所以我們看上去感覺最圓。事實并非如此。特別月球圍繞地球公轉(zhuǎn)軌道的近地點有一個周期變化,平均8.8年為一個周期,也就是說,不可能每年的中秋節(jié)月亮都在近地點。所以大家感到中秋節(jié)月亮最圓,是由于秋季地球與太陽的傾斜度加大,華夏大地上空的暖濕空氣逐漸消退,而

10、此時,西北風(fēng)還很微弱,沙塵未起,空氣顯得格外清新,天空特別潔凈,月亮看上去才既圓又大,是賞月的最佳時節(jié)。 中秋節(jié)為什么要賞月呢 賞月的風(fēng)俗來源于祭月,從淵源上說,中秋是祭月節(jié),它源于遠(yuǎn)古人類對天然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。最初祭月的日子在秋分這一天,秋分這個季節(jié)在八月內(nèi)每年不同,所以秋分這一天不一定有月亮,祭月無月是大煞風(fēng)景的,逐漸約定俗成,祭月的日子固定在八月十五日。 據(jù)周禮春官記載,周代已有中秋夜迎寒、中秋獻(xiàn)良裘、秋分夕月(拜月)的活動;漢代,又在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老,賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉,不過不太普遍;直到唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥

11、、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結(jié)合起,使之充滿浪漫色彩,玩月之風(fēng)方才大興。 而在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗。八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品,賞月也成為人謬中秋的傳統(tǒng)活動。 中秋節(jié)祭月的目的是什么 祭月,作為中國古代重要祭禮之一。早在周朝,帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗?,F(xiàn)代中秋祭月,以傳承華夏千年傳統(tǒng)文化為主,以禮儀引導(dǎo)人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和融和。 中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花

12、、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng)、親人之情,祈盼豐收、幸福之節(jié)日,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。 祭月儀式面對月出方向設(shè)祭案,祭案上放置著月餅、水果等祭祀供品。參加祭月的人們持肅敬之心,著漢服、正衣冠,按上香、獻(xiàn)祭文、獻(xiàn)詩、叩拜順序進(jìn)行祭月儀式,歌頌天然界月神的豐功偉績,贊美月亮帶給人們的各種文學(xué)情懷,祈求月神帶來好運。 中秋祭月儀式流程 1、陳設(shè) 月出后,向月亮的方向安放好祭桌,擺放好祭品,點燃紅燭,鋪設(shè)好席子。 2、就位 參祭者正坐于祭者席上。執(zhí)事、贊禮就位。 3、祭月 贊禮唱:“祭月”。主祭出位,到奠席前,跪于席上。 4、上香、祭酒 贊禮

13、唱:“三上香”。執(zhí)事遞上三支香,主祭在蠟燭上點燃,向月神鞠躬,再將香上于香爐中。如此三次。贊禮唱:“三祭酒”。執(zhí)事斟滿酒爵,遞給主祭,主祭將酒灑在席前的地上,再將酒爵放到祭桌上。如此三次。 5、讀祝 執(zhí)事遞上贊美月亮的祝文,主祭借月光與燭光,向月亮展開誦讀。 6、焚祝文及月光紙 主祭將祝文和月光紙放到席前小盆中,燃燒。 7、拜月 贊禮唱:“拜月”。“主祭及參祭者一起向月神行“再拜”之禮(即拜兩次) 8、從獻(xiàn) 贊禮唱:“從獻(xiàn)”。主祭離開奠席,參祭者按照長幼之序依次到奠席前,跪,上香(拿三支或一支),默默祈禱心中所愿,然后向月神行拜禮一次。直至所有女性參祭者拜完。 9、禮成 贊禮唱:“禮成”。至此

14、,中秋祭月儀式完成。 10、餕 由主祭持切刀,將月餅按人口數(shù)均勻分切,每人一份。西瓜每人一瓣,水果自取。 中秋節(jié)主題班會范文 篇4 一、活動主題:迎新生慶中秋 二、活動背景: 在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。 三、活動目的及意義 豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營建和諧校園氣氛,樹立校園社團(tuán)形象。 四、活動內(nèi)容 魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、

15、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。 五、活動流程 活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。 六、活動時間 擬定于20XX年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點 七、活動地點 貴陽學(xué)院陽明廣場 八、活動對象 貴陽學(xué)院全院師生 九、活動機(jī)構(gòu)組織:

16、冠名單位:(待定 主辦單位:貴陽學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位:貴陽學(xué)院武術(shù)協(xié)會 貴陽學(xué)院民樂協(xié)會 貴陽學(xué)院吉它協(xié)會 貴陽學(xué)院魔術(shù)協(xié)會 貴陽學(xué)院健美操協(xié)會 貴陽學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會 貴陽學(xué)院跆拳道協(xié)會 贊助單位:(待定 媒體發(fā)布:貴陽學(xué)院廣播站、貴陽學(xué)院新聞中心 貴陽學(xué)院報 貴陽學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志 十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作): 組委會主任: 組委會副主任: 執(zhí)行主任: 組委會組員: 宣傳組: 后勤組: 節(jié)目組: 十一、組委會工作職責(zé) 1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作 2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實施工作 十二、資金預(yù)算 十三、商家參與方式 本

17、次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額(8000元)。 我們將為贊助商提供以下服務(wù): 1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。 2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當(dāng)天。 3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關(guān)海報,發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。 4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。 5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標(biāo)志名稱的工作服進(jìn)行各項宣傳活動。 6、我們將于活動當(dāng)天提供場地為贊助商舉辦活動。 備注:贊助金額最高(不低于5000元)的

18、企業(yè)可享有活動的獨家冠名權(quán),即 十四、備注 1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事組員兩人以上簽字確認(rèn)并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。 2、所有工作細(xì)節(jié)由各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。 3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。 4、未盡事宜另行通知。 中秋節(jié)主題班會范文 篇5 一、設(shè)計意圖: 民族五千年的悠長歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。 二、總

19、體活動: 1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。 2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。 3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。 三、活動時間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:3017:30 四、活動環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。 例如: 1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。 2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。 道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。 其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。 五、活動過程:全班孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。 活動一.美麗圖,我來畫 (一)活動目標(biāo): 1、讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。 2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。 (三)活動類型:(供老師們參考) 1.類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。 2.類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。 3.類型:黏貼畫:顏色的

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