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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁幫助別人的一年級作文幫助別人的一年級作文1你喜歡幫助別人嗎?你曾體會過助人的感覺呢?以前我是個“自掃門前雪,休管別人瓦上霜”的人,如今我的興趣就是幫助別人。從前我總自私的覺得,別人的事我何必參一腳,別人也不會因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我,我都會成心刁難他,給他個大難題,讓他主動放棄我,轉(zhuǎn)而找別人幫助。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后,我的想法有些轉(zhuǎn)變。記得那是在四年級的某一天,我跟爸媽出去玩時發(fā)生的:那天我只顧著走路,沒發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了,突然有一位穿著牛仔褲、看起來非常樸素的阿姨說:“小妹妹你的鞋帶松掉了?!辈⑶抑鲃訌?/p>
2、下腰來幫我綁鞋帶,當時我嚇了一大跳,趕緊和她說聲“謝謝”。我問那位阿姨:“為什么你那么熱心助人?”,阿姨說當她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容,會讓她有很大的成就感。當我還在思想著那位阿姨的話時,媽媽突然叫了我一聲,我回過神來,那位阿姨早已消失在人海中。自從遇到那位阿姨,聽了她那番話,我開場學習主動幫助別人,如今我不再覺得幫助別人是件討厭的事,有時我在教室看到地上的垃圾,會隨手撿起來;看到別人在功課方面有疑難的,我會主動教誨他;在路上看到行動不方便的老人,我會扶他們過馬路。如今只要我有才能,我都會主動協(xié)助需要幫助的人。有句話說:“助人為快樂之本”,在助人過程中,我也漸漸能體會到那位阿姨說的,助人
3、后的那種成就感,還有看到他們那種燦爛的笑容,真讓我欣喜假設狂。我很快樂自己有才能幫助人,從今以后,我會更努力的盡一己之力,幫助這個社會上需要幫助的人。幫助別人的一年級作文2我叫肖遙,我是一個活潑機靈的女孩,今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個得意的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風耳。我的優(yōu)點有很多,比方:懂禮貌、尊敬長輩、老實、有愛心但最讓我引以為豪的優(yōu)點就是非常樂于助人。不信,你就聽我漸漸地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試
4、卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩,那個女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地“夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,于是就跑到那個女孩身邊關(guān)切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事。”“你沒事就好,再見,小妹妹?!闭f完,我就去辦公室去了。雖然我樂于助人,但我有一個壞缺點粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一
5、看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞缺點。我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?幫助別人的一年級作文3奶奶是個慈祥的人,但在我眼里,她只是一個愛嘮叨的長者而已。直到如今,我才知道自己對奶奶的所作所為是那么年幼無知,那么殘忍。事情也就發(fā)生在幾個月前,至今我還記憶猶新每天放學,放下沉重的書包,最先聽到的便是奶奶殷情的招呼和關(guān)切的詢問。天天如此,千篇一律。那時任性的我,總以為自己是個很有自我意識、追求時尚的新新人類。而奶奶那庸俗不堪的思想,是與我格格不入的。他對我的愛是不在乎,他說的話我不管聽不聽得懂,總是以一句“好”收場。我們之間的關(guān)系也
6、僅以我對她,一位高齡長者僅存的一絲尊敬維持著。我總忘不了那次“啊已經(jīng)7點了!”從床上驚醒,“可惡,奶奶也不叫醒我,快遲到了!”這時,剛起床穿好衣服的奶奶走來,滿懷歉意地說:“對不起,我昨天太晚睡了,所以”我大聲嚷道:“少廢話!都是你害的!上次還說什么一定會早早地叫醒我,要是遲到了饒不了你”我牢騷了一大堆,可奶奶那么耐心地聽我說完后,才說:“好了,快去刷牙洗臉,我去準備早飯?!安挥昧?”奶奶對我的忍氣吞聲,我反倒得理不饒人了。就這樣,我沒吃早飯就走了。果然,我遲到了。不僅被教師“訓”了一頓,罰清掃一天的教室。再加上,剛發(fā)下來的數(shù)學考卷,也考砸了。于是,我更抑制不住自己內(nèi)心的氣憤,把所有的憤怒都撒
7、在奶奶身上了。放學時,正巧下著雨。我成心將自己淋濕,一方面是心情不好,另一方面那么是我認為奶奶一定會為我擔憂,看到因自己淋濕犯錯而使孫子淋雨感冒而自責。此時,我還不知道,我已利用了奶奶對我的愛,那份無私偉大的愛。突然,奶奶提著傘在叫我的名字,我又成心跑快,不承受奶奶的好意。后來,我才知道奶奶是因為為我連夜織毛衣才晚起,而且在追我拿傘時不慎跌倒奶奶對我還是始終如一,而我每天看見奶奶時,不敢成認錯誤,視線卻已模糊了。這淚,是愧疚?是感動?已不重要了。反正,我已在試著承受奶奶對我的愛,試著流淚,試著感動。幫助別人的一年級作文4什么叫好人?北大的教授季羨林說,好人就是想到別人的時候比想到自己的時候略微
8、多一點。后來,北大的教授、曾獲國家科技獎的王選認為季先生這個要求太高了,他說,好人就是想到別人的時候和想到自己的時候一樣多。在19世紀中葉的一個冬季里,有一個少年漂泊到了美國南加州的沃爾森小鎮(zhèn),在那里,仁慈的杰克遜鎮(zhèn)長收容了這個少年。冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加,鎮(zhèn)長杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,行人紛紛改道穿花圃而過,弄得里面一片狼藉??吹竭@些,被鎮(zhèn)長收容下的少年心里很不忍,因此他便冒著雨雪看護花圃,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時,鎮(zhèn)長挑來了一擔爐渣,將那條小路鋪好了,于是行人就不再從花圃中穿行了。鎮(zhèn)長對少年說:“照顧別人不就是照顧自己么!”“照顧別人不就是照顧自己么!”這雖是普普統(tǒng)統(tǒng)的
9、一句話,卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:照顧別人雖然也需要付出,但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長的一句話,成為這個少年終生享用不盡的宏大財富,他后來成了石油大王,他就是哈默。幫助別人,別人會感謝你。善待別人就是善待自己。從在公交車上讓座開場,你會覺得你確實很有風度,你會對別人給你的感謝的目光上癮。和藹,友愛,熱情,真誠,特別是在人有困難的時候,多幫助別人,別人會感謝你的,認為你好心的,是位好處的人。善待,一個很簡單的字眼,但要每個人都做到卻是一件不簡單的事!不過,只要你擁有一顆赤子之心,懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人,那么這也就不是那么難的事了!假如每個人都是這樣想的,那么這個世界將沒有仇
10、恨、戰(zhàn)火、爭吵、互相殘殺、手足相殘了一個人最傷心的事情無過于良心的死灰。幫助別人的一年級作文5帶著輕松的心情,我走在這兒,聆聽著都市的喧鬧,欣賞著都市的繁華。猛然間,一聲哀號震住了我的心,出于好奇,我隨著聲音傳來的方向張望,在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么?我在心中問到,于是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!他一點也不具有一個正常人的條件:只能發(fā)出聲音不能說話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動才能。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子??吹竭@樣的景象,我本能地想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外亮堂,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說不了話,但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的考慮流露在了眼睛里,他還流露了他的理想能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚著墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能聽憑路人在他身
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