卡特爾人格特質(zhì)量表

1、卡特爾人格特質(zhì)量表1、我很明了本測驗的說明：A是的B不一定C不是的2、我對本測驗每個問題都會按自己的真實情況作答：A是的B不一定C不同意3、有度假時機時，我寧愿：A去一個繁華的都市B介乎A與C之間C閑居清靜而偏僻的郊區(qū)4、我有足夠的才能應(yīng)付困難：A是的B不一定C不是的5、即使是關(guān)在鐵籠內(nèi)的猛獸，我見了也會惴惴不安：A是的B不一定C不是的6、我總防止批評別人的言行：A是的B有時如此C不是的7、我的思想似乎：A走在了時代前面B不太一定C正符合時代8、我不擅長說笑話講趣事：A是的B介乎A與C之間C不是的 9、當我看到親友鄰居爭執(zhí)時，我總是：A任其自己解決B置之不理C予以勸解10、在社交場合中，我：A

2、談吐自然B介乎A與C之間C退避三舍，保持沉默。11、我愿做一名：A建筑工程師B不確定C社會科學的教員12、閱讀時，我寧愿選讀：A著名的宗教教義B不確定C國家政治組織的理論13、我相信許多人都有些心理不正常，但他們都不愿意成認：A是的B介乎A與C之間C不是的14、我所希望的結(jié)婚對象應(yīng)擅長交際而無須有文藝才能：A是的B不一定C不是的15、對于頭腦簡單和不講理的人，我仍然能待之以禮：A是的B介乎A與C之間C不是的16、受人侍奉時我常感到不安：A是的B介乎A與C之間C不是的 17、從事體力或腦力勞動后，我比平常人需要更多的休息才能恢復工作效率：A是的B介乎A與C之間C不是的18、半夜醒來，我會為種種憂

3、慮而不能再入眠：A常常如此B有時如此C極少如此19、事情進展不順利時，我常會急得掉眼淚：A從不如此B有時如此C時常如此20、我認為只要雙方同意就可以離婚，不應(yīng)當受傳統(tǒng)禮教的束縛：A是的B介乎A與C之間C不是的21、我對于人或物的興趣都很容易改變：A是的B介乎A與C之間C不是的22、籌劃事務(wù)時，我寧愿：A和別人合作B不確定C自己單獨進展23、我常會無端地自言自語：A常常如此B偶爾如此C從不如此24、無論工作，飲食或是出游，我總：A很匆忙，不能盡興。B介乎A與C之間C很沉著不迫25、有時我會疑心別人是否對我的言談?wù)嬲信d趣：A是的B介乎A與C之間C不是的26、在工廠中，我寧愿負責：A機械組B介乎A

4、與C之間C人事組27、在閱讀時，我寧愿選讀：A太空旅行B不太確定C家庭教育28、以下三個字中哪個字與其它兩個字屬于不同類別：A狗B石C牛29、假設(shè)我能重新做人，我要：A把生活安排得和以前不同B不確定C生活得和以前相仿30、在我的一生中，我總能到達我料想的目的：A是的B不一定C不是的31、當我說謊時，我總覺得內(nèi)心不安，不敢正視對方：A是的B不一定C不是的32、假使我手持一支裝有子彈的手槍，我必須取出子彈后才能心安：A是的B介乎A與C之間C不是的33、朋友們大都認為我是一個說話有幽默的人：A是的B不一定C不是的34、假設(shè)人們知道我的內(nèi)心世界，他們都會感到驚訝：A是的B不一定C不是的35、在社交場合

5、中，假設(shè)我突然成為眾所注意的中心，我會感到局促不安：A是的B介乎A與C之間C不是的36、我總喜歡參加規(guī)模龐大的聚會、舞會或公共集會：A是的B介乎A與C之間C不是的37、在以下工作中，我喜歡的是：A音樂B不一定C手工38、我常常疑心那些過于友善的人動機是否如此：A是的B介乎A與C之間C不是的39、我寧愿自己的生活像：A一個藝人或博物學家B不確定C會計師或保險公司的經(jīng)紀人40、目前世界所需要的是：A多產(chǎn)生一些富有改善世界方案的理想家B不確定C腳踏實地的可靠公民41、有時候我覺得我需要做劇烈的體力活動：A是的B介乎A與C之間C不是的42、我愿意與有禮貌有教養(yǎng)的人來往，而不愿意和粗魯野蠻的人為伍：A是

6、的B介乎A與C之間C不是的43、在處理一些必須憑借智慧的事務(wù)中，我的父母確實：A較一般人差B普通C超人一等44、當上司或教師召見我時，我：A總覺得可以趁時機提出建議B介乎A與C之間C總疑心自己做錯了什么事45、假使薪俸優(yōu)厚，我愿意專任照料精神病人的職務(wù)：A是的B介乎A與C之間C不是的46、看報時，我喜歡讀：A當前世界根本社會問題的辯論B介乎A與C之間C地方新聞的報道47、我曾擔任過：A一般職務(wù)B多種職務(wù)C非常多的職務(wù)48、逛街時，我寧愿觀看一個畫家寫生，而不愿聽人家辯論：A是的B不一定C不是的49、我的神經(jīng)脆弱，稍有刺激的聲音就會使我戰(zhàn)驚：A時常如此B有時如此C從未如此50、我在清晨起身時，就

7、常常感到疲憊不堪：A是的B介乎A與C之間C不是的51、我寧愿是一個：A管森林的工作人員B不一定C中小學教員52、每逢年節(jié)或親友生日，我：A 喜歡互相贈送禮物B 不太確定C 覺得交換禮物是費事多事53、以下數(shù)字中，哪個數(shù)字與其他兩個數(shù)字屬于不同類別：A 5B 2C 754、貓與魚就如同牛與：A牛乳B牧草C鹽55、在做人處事的各個方面，我的父母很值得敬仰：A是的B不一定C不是的56、我覺得我有一些別人所不及的優(yōu)良品質(zhì)：A是的B不一定C不是的57、只要有利于大家，盡管別人認為卑賤的工作，我也樂而為之，不以為恥：A是的B不太確定C不是的58、我喜歡看電影或參加其他娛樂活動：A每周一次以上比一般人多B每

8、周一次以上與通常人相似C偶爾一次比通常人少59、我喜歡從事需要準確技術(shù)的工作：A是的B介乎A與C之間C不是的60、在有思想，有地位的長者面前，我總較為沉默：A是的B介乎A與C之間C不是的61、就我來說，在群眾前演講或表演是一件不容易的事：A是的B介乎A與C之間C不是的62、我寧愿：A指揮幾個人工作B不確定C和團體共同工作63、縱使我做了一樁貽笑大方的事，我也仍然可以將它淡然忘卻：A是的B介乎A與C之間C不是的64、沒有人會幸災(zāi)樂樂禍地希望我遭遇困難：A是的B不確定C不是的65、堂堂男子漢應(yīng)該：A考慮人生的意義B不確定C謀家庭的溫飽66、我喜歡解決別人已弄得一塌糊涂的問題：A是的B介乎A與C之間

9、C不是的67、我非常快樂的時候總有“好景不常之感：A是的B介乎A與C之間C不是的68、在一般困難處境下，我總能保持樂觀：A是的B不一定C不是的69、遷居是一樁極不愉快的事：A是的B介乎A與C之間C不是的70、在我年輕的時候，假設(shè)我和父母的意見不同，我經(jīng)常：A堅持自己的意見B介乎A與C之間C承受他們的意見71、我希望我的愛人可以使家庭：A有其本身的歡樂與活動B介乎A與C之間C成為鄰里社交活動的一局部72、我解決問題多數(shù)依靠：A個人獨立考慮B介乎A與C之間C與人互相討論73、需要當機立斷時，我總：A鎮(zhèn)靜地運用理智B介乎A與C之間C常常緊張興奮，不能冷靜考慮74、最近，在一兩樁事情上，我覺得自己是無

10、辜受累：A是的B介乎A與C之間C不是的75、我擅長控制我的表情：A是的B介乎A與C之間C不是的76、假設(shè)薪俸相等，我寧愿做：A一個化學研究師B不確定C旅行社經(jīng)理77、“驚訝與“新奇猶如“懼怕與：A英勇B焦慮C恐懼78、以下三個分數(shù)中，哪一個與其他兩個屬不同類別：A 37B 39C 31179、不知什么緣故，有些人成心回避或冷淡我：A是的B不一定C不是的80、我雖好心待人，卻得不到好報：A是的B不一定C不是的 81、我不喜歡那些夜郎自大，目空一切的人：A是的B介乎A與C之間C不是的82、和一般人比較，我的朋友確實太少：A是的B介乎A與C之間C不是的83、出于萬不得已時，我才參加社交集會，否那么我

11、總設(shè)法回避：A是的B不一定C不是的84、在效勞機關(guān)中，對上級的逢迎得當，比工作上的表現(xiàn)更為重要：A是的B介乎A與C之間C不是的85、參加競賽時，我看重的是競賽活動，而不計較其成?。篈總是如此B一般如此C偶爾如此86、我寧愿我所就的職業(yè)有：A固定可靠的薪水B介乎A與C之間C薪資上下能隨我工作的表現(xiàn)而隨時調(diào)整87、我寧愿閱讀：A軍事與政治的事實記載B不一定C一部富有情感與夢想的作品88、有許多人不敢欺騙或犯罪，主要原因是怕受懲罰：A是的B介乎A與C之間C不是的89、我的父母或保護人從未很嚴格地要我事事順從：A是的B不一定C不是的90、百折不撓、再接再勵的精神似乎完全被現(xiàn)代人無視了：A是的B不一定C

12、不是的91、假設(shè)有人對我發(fā)怒，我總：A設(shè)法使他鎮(zhèn)靜下來B不太確定C也會惱怒起來92、我希望大家都提倡：A多吃水果以防止殺生B不一定C開展農(nóng)業(yè)捕滅對農(nóng)產(chǎn)品有害的動物93、無論在極高的屋頂上或極深的隧道中，我很少覺得害怕不安：A是的B介乎A與C之間C不是的94、我只要沒有過錯，不管人家怎樣歸咎于我，我總能心安理得：A是的B不一定C不是的95、但凡無法運用理智來解決的問題，有時就不得不靠權(quán)利來處理：A是的B介乎A與C之間C不是的96、我十六、七歲時與異性朋友的交游：A極多B介乎A與C之間C不很多97、我在交際或所參加的組織中是一個活潑分子：A是的B介乎A與C之間C不是的98、在人聲噪雜中，我仍能不受

13、阻礙，專心工作：A是的B介乎A與C之間C不是的99、在某環(huán)境下，我常因困惑引起夢想而將工作擱置下來：A是的B介乎A與C之間C不是的100、我很少用難堪的話去中傷別人的感情：A是的B不太確定C不是的101、我更愿意做一名：A商店經(jīng)理B不確定C建筑師102、“理不勝辭的意思是：A理不如辭B理多而辭寡C辭藻豐富而理由缺乏103、“鋤頭與“挖掘猶如“刀子與：A雕刻B切剖C鏟除104、我常橫過街道，以回避我不愿招乎的人：A很少如此B偶爾如此C有時如此105、在我傾聽音樂時，假設(shè)人家高談闊論：A我仍然可以專心聽，不受影響B(tài)介乎A與C之間C我會不能專心欣賞而感到惱怒106、在課堂上，假設(shè)我的意見與教師不同，

14、我常：A保持沉默B不一定C當場說明立場107、我和異性友伴交談時，竭力防止涉及有關(guān)“性的話題：A是的B介乎A與C之間C不是的108、我待人接物確實不成功：A是的B不盡然C不是的109、每當考慮困難問題時，我總是：A一切都未雨稠繆B介乎A與C之間C相信到時候會自然解決110、我所結(jié)交的朋友中，男女各占一半：A是的B介乎A與C之間C不是的111、我寧可：A結(jié)識很多的人B不一定C維持幾個深交的朋友112、我寧為哲學家，而不做機械工程師：A是的B不確定C不是的113、假設(shè)我發(fā)現(xiàn)某人自私不義，我總不計一切指責他的弱點：A是的B介乎A與C之間C不是的114、我善用心機去影響同伴，使他們能協(xié)助實現(xiàn)我的目的：

15、A是的B介乎A與C之間C不是的115、我喜歡做戲劇、音樂、歌劇等新聞采訪工作：A是的B不一定C不是的116、當人們頌揚我時，我總覺得不好意思：A是的B介乎A與C之間C不是的117、我以為現(xiàn)代最需要解決的問題是：A政治糾紛B不太確定C道德標準的有無118、我有時會無故地產(chǎn)生一種面臨橫禍的恐懼：A是的B有時如此C不是的119、我在童年時，害怕黑暗的次數(shù)：A極多B不太多C沒有120、黃昏閑暇，我喜歡：A看一部歷史探險影片B不一定C念一本科學夢想小說121、當人們批評我古怪時，我覺得：A非常氣惱B有些動氣C無所謂122、在一個陌生的城市找住址時，我經(jīng)常：A就人問路B介乎A與C之間C參考市區(qū)地圖123、

16、朋友們申言要在家休息時，我仍設(shè)法慫恿他們外出：A是的B不一定C不是的124、在就寢時，我：A不易入睡B介乎A與C之間C極容易入睡125、有人煩擾我時，我：A能不露聲色B介乎A與C之間C要說給別人聽，以泄氣憤126、假設(shè)薪俸相等，我寧愿做一個：A律師B不確定C飛行員或航海員127、時間永久是比喻：A時間過得很慢B忘了時間C光陰一去不復返128、以下三項記號中，哪一項應(yīng)緊接：0000000A 0B 00C 0129、在陌生的地方，我仍能清楚地辯別東南西北的方向：A是的B介乎A與C之間C不是的130、我確實比一般人幸運，因為我能從事自己所樂的工作：A是的B不一定C不是的131、假設(shè)我急于想借別人的東

17、西而物主恰又不在，我認為不告而取也無大礙：A是的B介乎A與C之間C不是的132、我喜歡向友人追述一些已往有趣的社交經(jīng)歷：A是的B介乎A與C之間C不是的133、我更愿意做一名：A演員B不確定C建筑師134、工作學習之余，我總要安排方案，不使時間浪費：A是的B介乎A與C之間C不是的135、與人交際時，我常會無端的產(chǎn)生一種自卑感：A是的B介乎A與C之間C不是的136、主動與陌生人交談：A是一樁難事B介乎A與C之間C毫無困難137、我喜歡的音樂，多數(shù)是：A輕快活潑B介乎A與C之間C富于情感138、我愛做“白日夢，即完全沉浸于夢想之中：A是的B不一定C不是的139、將來二十年的世界局勢定將好：A是的B不

18、一定C不是的140、童年時，我喜歡閱讀：A戰(zhàn)爭故事B不確定C神仙夢想故事141、我素來對機械、汽車、飛機等有興趣：A是的B介乎A與C之間C不是的142我愿意做一個緩刑釋放罪犯的管理監(jiān)視人：A是的B介乎A與C之間C不是的143、人們認為我只不過是一個能苦干，稍有成就的人而已：A是的B介乎A與C之間C不是的144、在逆境中，我總能保持精神振奮：A是的B不太確定C不是的145、我以為人工節(jié)育是解決世界經(jīng)濟與和平問題的要訣：A是的B不太確定C不是的146、我喜歡單獨籌劃，防止人家的干預(yù)和猜議：A是的B介乎A與C之間C不是的147、我相信上司不可能沒有過錯，但他仍有權(quán)做當權(quán)者：A是的B不一定C不是的14

19、8、我總設(shè)法使自己不粗心大意，忽略細節(jié)：A是的B介乎A與C之間C不是的149、與人爭辯或險遭事故后，我常發(fā)抖，精疲力竭，不能安心工作：A是的B介乎A與C之間C不是的150、沒有醫(yī)生處方，我從不亂用藥：A是的B介乎A與C之間C不是的151、為了培養(yǎng)個人的興趣，我愿意參加：A攝影組B不確定C辯論會152、星火、燎原對等于姑息：A同情B養(yǎng)奸C縱容153、“鐘表與“時間猶如“裁縫與：A西裝B剪刀C布料154、生動的夢境常常滋擾我的睡眠：A時常如此B偶爾如此C從未如此155、我過去曾撕毀一些制止人們自由的布告：A是的B介乎A與C之間C不是的156、在一個陌生的城市中，我會：A到處閑游B不確定C防止去較不

20、平安的地方157、我寧愿服飾素潔大方，而不愿爭奇斗艷引人注目：A是的B不太確定C不是的158、黃昏時，安靜的娛樂遠勝過熱鬧的宴會：A是的B不太確定C不是的159、我常常明知故犯，不愿意承受好心的建議：A偶爾如此B罕有如此C從不如此160、我總把是非善惡作為判斷或取舍的原那么：A是的B介乎A與C之間C不是的161、我工作時不喜歡有許多人在旁參觀：A是的B介乎A與C之間C不是的162、成心去為難一般有教養(yǎng)的人，如醫(yī)生、教師等人的尊嚴，是一件有趣的事：A是的B介乎A與C之間C不是的163、在各種課程中，我較喜歡：A語文B不確定C數(shù)學164、那些自以為是、道貌岸然的人最使我生氣：A是的B介乎A與C之間

21、C不是的165、與平常循規(guī)蹈矩的人交談：A頗有興趣，也有所得B介乎A與C之間C他們思想的淺薄使我厭煩166、我喜歡：A有幾個有時對我很苛求而富有感情的朋友B介乎A與C之間C不受別人的牽涉167、假設(shè)做民意投票時，我寧愿投票贊同：A實在根絕有生理缺陷者的生育B不確定C對殺人犯判處死刑168、我有時會無端地感到沮喪痛苦：A是的B介乎A與C之間C不是的169、當我與立場相反的人辯論時，我主張：A盡量找出根本觀點的差異B不一定C彼此讓步以解決矛盾170、我一向重感情而不重理智，因此我的觀點常動搖不定：A是的B不致如此C不是的171、我的學習效率多有賴于：A閱讀好書B介乎A與C之間C參加團體討論172、

22、我寧選一件薪俸高的工作，不在乎有無保障，而不愿任薪俸低的固定工作：A是的B不太確定C不是的173、在參加辯論以前，我總先把握住自己的立場：A經(jīng)常如此B一般如此C必要時才如此174、我常被一些無所謂的瑣事所煩擾：A是的B介乎A與C之間C不是的175、我寧愿住在嘈雜的城市，而不愿住在安靜的鄉(xiāng)村：A是的B不太確定C不是的176、我寧愿：A負責指導兒童游戲B不確定C協(xié)助鐘表修理177、一人一事，眾人受累，我對這句話的反響是：A憤B僨C噴178、望子成龍的家長往往拔苗助長：A揠B堰C偃179、氣候的轉(zhuǎn)變并不影響我的情緒：A是的B介乎A與C之間C不是的180、因為我對于一切問題有些見解，大家都公認我富于思

23、想：A是的B介乎A與C之間C不是的181、我講話的聲音：A宏亮B介乎A與C之間C消沉182、人們公認我是一個活潑熱情的人：A是的B介乎A與C之間C不是的183、我喜歡有旅行和變動時機的工作，而不計較工作本身是否有保障：A是的B介乎A與C之間C不是的184、我治事嚴格，凡事都務(wù)求正確盡善：A是的B介乎A與C之間C不是的185、在取回或歸還東西時，我總仔細檢查是否東西還保持原狀：A是的B介乎A與C之間C不是的186、我通常精力充分，繁忙多事：A是的B不一定C不是的187、我確信我沒有遺漏或不經(jīng)心答復上面任何問題：A是的B不確定C不是的ABCE3（a2b1）28(b1)4 (a2b1)6（b1c2）

24、26（b1c2）53(b1)5(b1c2）7（a2b1）27（b1c2）54(b1)29 (b1c2)31（b1c2）51（b1c2）77(c1)30（a2b1）32（b1c2）76(b1c2)78(b1)55（a2b1）56（a2b1）101(a2b1)102(c1)79 (b1c2)57（b1c2）126(a2b1)103(b1)80 (b1c2)81（b1c2）151(b1c2)127(c1)104（a2b1）106（b1c2）176(a2b1)128(b1)105（a2b1）131 （a2b1）152(b1)129（a2b1）155 （a2b1）153(c1)130（a2b1）156（

25、a2b1）177(a1)154 (b1c2)180 （a2b1）178(a1)179（a2b1）181 （a2b1）FGHI8 （b1c2）9（b1c2)10 (a2b1)11 （b1c2）33 （a2b1）34(b1c2)35 （b1c2）12 （b1c2 ）58 （a2b1）59 （a2b136 （a2b1）37 （a2b1）82 （b1c2）84 （b1c2）60 （b1c2）62 （b1c2）83 （b1c2）134（a2b1）61 （b1c2）87 （b1c2）107（b1c2）109（a2b1）110（a2b1）112（a2b1）108（b1c2）159（b1c2）111（a2b1

26、）137（b1c2）132（a2b1）160（a2b1）85 （b1c2）138（a2b1）133（a2b1）184（a2b1）86 （b1c2）162（b1c2）157（b1c2）185（a2b1）135（b1c2）163（a2b1）158（b1c2）136（a2b1）182（a2b1）161（b1c2）183（a2b1）186（a2b1）LMNO13 （a2b1）14 （b1c2）16 （b1c2）18 （a2b1）38 （a2b1）15 （b1c2）17 （a2b1）19 （b1c2）63 （b1c2）39 （a2b1）41 （b1c2）43 （a2b1）64 （b1c2）40 （a2b

27、1）42 （a2b1）44 （b1c2）88 （a2b1）65 （a2b1）66 （b1c2）68 （b1c2）89 （b1c2）90 （b1c2）67 （b1c2）69 （a2b1）113（a2b1）91 （a2b1）92 （b1c2）93 （b1c2）114（a2b1）115（a2b1）117（a2b1）94 （b1c2）139（b1c2）116（b1c2）142（a2b1）118（a2b1）164（a2b1）140（a2b1）167（a2b1）119（a2b1）141（b1c2）143（a2b1）165（b1c2）144（b1c2）166（b1c2）168（a2b1）Q1Q2Q3Q420

28、 （a2b1） 22 （b1c2） 23 （b1c2）25 （a2b1）21 （a2b1）47 （a2b1）24 （b1c2）49 （a2b1）45 （b1c2）71 （a2b1）48 （a2b1）50 （a2b1）46 （a2b1）72 （a2b1）73 （a2b1）74 （a2b1）70 （a2b1）96 （b1c2）98 （a2b1）75 （b1c2）95 （b1c2）97 （b1c2）123（b1c2）99 （a2b1）120（b1c2）121（b1c2）147（a2b1）100（b1c2）145（a2b1）122（b1c2）148（a2b1）124（a2b1）169（a2b1）146

29、（a2b1）172（b1c2）125（b1c2）170（b1c2）171（a2b1）173（a2b1）149（a2b1）150（a2b1）174（a2b1）175（b1c2）12345678910A0-23-45-67-89-1011-1213-141516-1718-20B0-45678910111213C0-67-89-1011-1213-1415-1718-192021-2223-26E0-56-78-910-1112-1314-1617-1819-2021-2223-26F0-34-67-89-1112-1314-1617-1920-2122-2324-26G0-45-67-89-10

30、11-1213-1415-161718-1920H0-12-34-67-89-1112-1415-1718-1920-2122-26I0-345-67-89-1011-1213-141516-1718-20中國男大學生的十六種人格因平素模12345678910L0-234-56-78-910-121314-1516-1718-20M0-56-789-1011-1213-141516-171819-26N0-3456-78-910-1112131415-20O0-1234-56-78-1011-1213-1415-1617-26Q10-56-78-91011-1213-14151617-1819

31、-20Q20-567-89-1011-1213-151617-181920Q30-456-78-910-1112-1314-1516-171819-20Q40-23-45-67-89-1011-1314-1516-1718-1920-26中國男大學生的十六種人格因平素模12345678910A0-23-45-67-89-1011-1213-1415-161718-20B0-45678910111213C0-56-78-910-1112-1314-1617-181920-2122-26E0-56-78-910-1112-1314-1516-1718-1920-2122-26F0-45-67-91

32、0-1112-1415-1718-1920-2122-2425-26G0-456-78-910-1112-1314-15161718-20H0-12-34-67-89-1112-1415-1617-1819-2021-26I0-456-78-910-1112-131415-161718-20中國女大學生的十六種人格因平素模12345678910L0-345-67-89-1011-121314-151617-20M0-67-8910-1112-1314-1516-17181920-26N0-34-567-89-10111213-141516-20O0-123-45-67-910-1112-141

33、5-1617-1819-26Q10-678-91011-1213-14151617-1819-20Q20-45-67-89-1011-1213-1415-161718-1920Q30-45-67-8910-1213-141516-171819-20Q40-34-56-78-910-1112-1415-1617-1819-2021-26中國女大學生的十六種人格因平素模沉默孤獨遲鈍、學識淺薄情緒沖動謙虛順從嚴肅審慎權(quán)益敷衍萎縮退怯理智、著重實際信賴隨和現(xiàn)實、符合成規(guī)坦白直率、天真安詳沉著、有自信心保守、服膺傳統(tǒng)依賴、隨群附眾矛盾沖突、不明大體心平氣和樂群外向聰明、富有才識情緒穩(wěn)定好強固執(zhí)輕松興奮有

34、恒負責冒險敢為敏感、感情用事疑心剛愎夢想、狂放不羈精明能干、世故憂慮抑郁、煩惱多端自由、批評激進自主、當機立斷知己知彼、自律嚴謹緊張困擾1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

35、. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77373139410536627次級人格計算方法X1=(38+2L+3O+4Q4)-(2C+2H+2Q3)/10X2=(2A+3E+4F+5H)-(2Q2 +11)/10X3=(77+2C+2E+2F+2N)-(4A+6I+2M)/10X4=(4E+3M+4Q1 +4Q2)-(3A+2G)/10特殊因素計算公式Y(jié)1=C+F+(11-O)+(11-Q4)Y2=2Q3+2G+2C+E+N+Q2+ Q1Y3=2(11-A)+2B+E+2(11-F

36、)+H+2I+M+Q1 +2 Q2Y4=B+G+Q3 +(11-F)因素A樂群性低分數(shù)的特征：沉默、孤獨、冷漠。標準分低于3分者，通常執(zhí)拗、對人冷漠，落落寡歡、喜歡吹毛求疵。寧愿單獨工作,對事而不對人。不輕易放棄一己的主見。為人做事的標準常常很高，謹嚴而不茍且。高分數(shù)的特征：外向、熱情、樂群。標準分高過8者，通常和藹可親，與人相處，合作與適應(yīng)的才能特強。喜歡和別人共同工作，參加或組織各種社團活動。不斤斤計較，容易承受別人的批評。萍水相逢也可以一見如故。因素B聰明性低分數(shù)的特征：思想遲鈍、學識淺薄，抽象考慮才能弱。低者通常學習才能與理解才能不強，不能“舉一隅而以三隅反。遲鈍的原因可能由于情緒不穩(wěn)

37、定，心理病態(tài)或失常所致。高分數(shù)的特征：聰明，富有才識，擅長抽象考慮，高者通常學習才能強，考慮敏捷正確。教育、文化水準高，個人心身狀態(tài)安康，機敏者多有高B。高B反映心智機能的正常。因素C穩(wěn)定性低分數(shù)的特征：情緒沖動，易生煩惱，低者通常不能以“逆來順受的態(tài)度對付生活上所遭遇的阻撓和挫折。容易受環(huán)境的支配，而心神動搖不定。不能面對現(xiàn)實而時時會急躁不安，心身疲憊，甚至有失眠、噩夢、恐懼等現(xiàn)象。所有神經(jīng)病和精神病人都屬低C。高分數(shù)的特征：情緒穩(wěn)定而成熟，能面對現(xiàn)實。高者通常以沉著的態(tài)度應(yīng)付現(xiàn)實各項問題。行動充滿魄力。能振作勇氣，維護集體的精神。有時高C也可能由于不能徹底解決許多生活難題，而不得不強自寬解

38、。因素E恃強性低分數(shù)的特征：謙遜、順從、通融、恭順。低者通常行為溫順，迎合別人的意旨，也可能因為希求可遇而不可求，即使處在十全十美的境地，而有“事事不如人之感。許多神經(jīng)病人都有這種消極的心情。高分數(shù)的特征：好強固執(zhí)，獨立積極。高者通常自視甚高。自以為是?？赡芊浅Ｎ鋽啵鴷r常駕馭不及他的人，和對抗有權(quán)力者。因素F興奮性低分數(shù)的特征：嚴肅、審慎、冷靜、寡言。低者通常行動拘謹，內(nèi)省而不輕易發(fā)言與較消極陰郁。有時候可能過分熟慮，又近乎驕傲自滿，在職責上，他常是認真而可靠的工作人員。高分數(shù)的特征：輕松興奮，隨遇而安，高者通?；顫姡淇?、健談。對人對事，熱心而富有感情。但是有時也可能過分沖動，以致行為變幻

39、莫測。因素G有恒性低分數(shù)的特征：茍且敷衍，缺乏奉公守法的精神。低者通常缺乏高超的目的和理想，對于人類社會似沒有絕對的責任感，甚至于有時不惜知法犯法，不擇手段以到達某一目的。因此，他常有效的解決實際問題，而無需浪費時間與精力。高分數(shù)的特征：有恒負責，做事盡職。高者通常細心周到，有始有終。是非善惡是他的行為指針，所結(jié)交的朋友多系努力苦干的人。不非常欣賞詼諧有趣的場合。因素H敢為性低分數(shù)的特征：畏怯退縮缺乏自信心。低者通常在人群中羞怯，有不自然的姿態(tài)，有強烈的自卑感，拙于發(fā)言，更不愿和陌生人交談。凡事采取觀望的態(tài)度。有時由于過分的自我意識而無視了社會環(huán)境中的重要事物與活動。高分數(shù)的特征：冒險敢為，少

40、有顧忌。高者通常不掩飾，不畏縮，有敢做敢為的精神，使他能經(jīng)歷艱辛而保持有堅強的一例。有時可能太粗心大意，無視細節(jié)，遭受無謂的打擊與挫折。也可能無聊多事，喜歡向異性獻殷勤賣力。因素I敏感性低分數(shù)的特征：理智的，著重現(xiàn)實，自恃其力。低者常多以客觀、堅強、獨立的態(tài)度處理當前的問題，并不重視文化修養(yǎng)，以及一些主觀和感情用事的看法，可能過分驕傲，冷酷無情。高分數(shù)的特征：敏感，感情用事。高者通常心腸軟，易受感動。較女性化，愛好藝術(shù)，耽于夢想。有時過分不務(wù)實際，缺乏耐性與恒心。不喜歡近粗暴的人和做笨重的工作。在集體活動中，不著實際的看法與行為常常減低了集體的工作效率。因素L疑心性低分數(shù)的特征：依賴隨和，易與

41、人相處。低者通常無猜忌，不與人角逐競爭。順應(yīng)合作，擅長體貼人。高分數(shù)的特征：疑心、剛愎、固執(zhí)己見，高者通常多疑心，不信任別人。與人相處，常斤斤計較，不顧及到別人的利益。因素M夢想性低分數(shù)的特征：現(xiàn)實，符合成規(guī)，力求妥善合理。低者通常先要斟酌現(xiàn)實條件，而后決定取舍，不魯莽從事。在緊要關(guān)鍵時，也能保持鎮(zhèn)靜，有時可能過分重視現(xiàn)實，為人索然寡趣。高分數(shù)的特征：夢想的，狂放不羈。高者通常無視生活的細節(jié)，只以本身的動機，當時的興趣等主觀因素為行為的出發(fā)點?？赡芨挥袆?chuàng)造力，有時也過分不務(wù)實際，近乎沖動，因此容易被人誤解及奚落。因素N世故性低分數(shù)的特征：坦白、直率、天真。低者通常思想簡單，感情用事。與人無爭，

42、與世無杵，自許，心滿意足。但有時顯得幼稚、粗魯、笨拙，似乎缺乏教養(yǎng)。高分數(shù)的特征：精明能干、世故。高者通常處于老練，行為得體。能冷靜地分析一切，近乎狡猾。對于一切事物的看法是理智的、客觀的、甚至于有嘲笑惡評的。因素O憂慮性低分數(shù)的特征：安詳、沉著、有自信心。低者通常有自信心，不輕易動搖，信任自己有應(yīng)付問題的才能。有平安感，能適應(yīng)裕如。有時因為缺乏同情，而引發(fā)別人的反感與惡意。高分數(shù)的特征：憂慮抑郁，煩惱自擾。高者通常覺得世道堅辛，人生不如意事常八九，甚至沮喪悲觀。時時有患得患失之感。自覺不容于人，也缺乏和人接近的勇氣。各種神經(jīng)病和精神病人都有高O。因素Q1實驗性低分數(shù)的特征：保守的、尊重傳統(tǒng)觀念與行為標準。低者通常無條件地承受社會中許多相沿已久而有權(quán)威性的見解，不愿嘗試探求新的境界。常常劇烈的反對新思潮以及一切新的變動。在政治與宗教信仰上，墨守成規(guī)，可能被稱為老頑固或時代的落伍者。高分數(shù)的特征：自由的、批評激進、不拘泥于現(xiàn)實。高者通常喜歡考驗一切現(xiàn)有的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖理解前進的思想與行為?？赡軓V見多聞，成心充實自己的生活經(jīng)歷。因素Q2獨立性低分數(shù)的特征：依賴，隨意附和。低者通常寧欲與人共同工作