2010年安徽省中考語文文言文復(fù)習(xí) 陋室銘 語文版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 5用心 愛心 專心陋室銘一、作者及相關(guān)簡(jiǎn)介劉禹錫(772842),唐代詩人,哲學(xué)家。字夢(mèng)得。唐順宗時(shí),熱心贊助王叔文的政治革新,反對(duì)宦和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力。失敗后,屢遭貶謫,本文即作于此間。陋室銘選自全唐文,是作者在和州刺史任上寫的。銘,古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。通常用韻文寫成。二、文章思想內(nèi)容本文起首四句,以正襯發(fā)端,用有仙之山,有龍之水比喻陋室,自然引出正題:頌揚(yáng)陋室。點(diǎn)出陋室不陋的原因是“惟吾德馨”。再通過對(duì)陋室環(huán)境的描寫,交友及室主人所做之事的敘述,表現(xiàn)了作者的情懷,后又以諸荀、揚(yáng)雄自比,充分表現(xiàn)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。三

2、、中考鏈接1、解釋下面句中加點(diǎn)詞。有仙則名:出名。有龍則靈:靈異。斯是陋室:這。惟吾德馨:只;香氣,這里指品德高尚。苔痕上階綠:長(zhǎng)上。草色入簾青:映入。談笑有鴻儒:大儒,學(xué)識(shí)淵博的人。往來無白?。浩矫?,這里指沒有學(xué)問的人??梢哉{(diào)素琴:彈奏。閱金經(jīng):這里指佛經(jīng)。無絲竹之亂耳:琴瑟,簫管等樂器。這里指奏樂的聲音。無案牘之勞形:官府的公文;形體,身體。2、翻譯下面句子。斯是陋室,惟吾德馨。這是簡(jiǎn)陋的房子,只是(由于)主人我的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。苔痕上階綠,草色入簾青。苔痕碧綠,長(zhǎng)到階上;草色青蔥,映入簾中。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。沒有(嘈雜的)樂聲擾亂雙耳,沒有官府的公文勞累身心??鬃釉疲?/p>

3、“何陋之有?”孔子說:“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”3、用課文原名回答下列問題。本文的主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。描寫陋室環(huán)境幽雅的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。寫室中人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來無白丁。寫室中事的情趣之雅的句子是:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。4、這段文字從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)陋室不陋?請(qǐng)你用自己的話概括。答:作者從室外環(huán)境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅三個(gè)方面,表現(xiàn)了陋室不陋。5、作批注是學(xué)習(xí)古詩文的一種好方法。請(qǐng)仿照句的批法,任選一個(gè)角度為句作批注。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。(以名人高雅居天之驕子襯托自己居室的高雅。)孔子云:何陋之有?反問句式,突出主旨。6、“談笑有鴻儒,往來

4、無白丁”,對(duì)于作者這種交友方式,你有何看法?示例一:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識(shí),有學(xué)問的人交往,這樣才能不斷進(jìn)步。示例二:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。7、下列各組加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是()。A、斯是陋室天將降大任于是人B、無案牘之勞形送杜少府之任蜀州C、有龍則靈學(xué)而不思則罔D、可以調(diào)素琴皆以美于徐公8、“苔痕上階綠,草色入簾青”用了怎樣的修辭手法?“上”和“入”用在這里有何好處,這句寫出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)?示例:對(duì)偶擬人“上”“入”二字生動(dòng)傳神,化靜為動(dòng),使景物有生氣,而且流露了作者對(duì)這景色的喜愛之情。9、“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”一句運(yùn)用了怎樣的寫作手法?為什

5、么要這樣寫?示例:運(yùn)用類比的手法。用古名賢之室類比自己“陋室”,表明作者以古名賢自況,表明自己也有古名賢的志趣和換負(fù)。10、歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中有哪些陋室不陋的例子?請(qǐng)舉例。示例:床頭屋漏,雨腳如麻的杜甫草堂。凈潔無塵,以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋。11、在物質(zhì)生活日益豐富的今天,你如何看詩本文作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情操?提示:只要圍繞“物質(zhì)生活再豐富,也需要高尚的精神生活”來回答就可以。小石潭記一、作者及作品簡(jiǎn)介柳宗遠(yuǎn)(773819),是我國(guó)唐代杰出的文學(xué)家和思想家。字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|。唐順宗永貞遠(yuǎn)年(805)他參加王叔文革新集團(tuán)。失敗后,他被貶謫永州,后又轉(zhuǎn)柳州,直至死在

6、那里。故又稱“柳柳州”。本文寫于作者被貶為永州司馬期間。在永州,作者一住就是10年。作者為了排遣郁悶,搜奇覓勝,放情山水,寫了許多水游記,把自己的不幸遭遇,心胸氣度寄托在里面。即為著名的山水游記永州八記,本文是期中的第4篇。其他7篇是:始得西山宴游記、鈷鉧潭記、鈷鉧潭西小丘記、袁家渴記、石渠記、石澗記和小石山城記。二、文章思想內(nèi)容本文通過寫景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征,從不同角度描繪小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛,借景抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼、凄愴的情感。全文描寫生動(dòng)、細(xì)致,充滿詩情畫意。作品中寫魚,既寫了魚的悠然自得,也表現(xiàn)了作者的喜悅心情;寫溪水

7、和溪岸,通過“斗折蛇行”、“犬牙差互”的比喻,“明滅可見”的描寫,以及動(dòng)靜相融的筆法,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了溪身和溪流的特點(diǎn)。三、中考鏈接1、解釋下列句中加點(diǎn)的字。從小丘西行:向西。心樂之:感到快樂。伐竹取道:砍伐。水尤清冽:格外,非常;寒冷。潭中魚可百許頭:表示估計(jì)數(shù)目。日光下澈:通“徹”,穿過,透過。影布石上:倒映。佁然不動(dòng):愣住的樣子。俶爾遠(yuǎn)逝:忽然。往來翕忽:輕快敏捷。斗折蛇行:斗,像北斗星一樣;蛇,像蛇爬行一樣。其岸勢(shì)犬牙差互:互相交錯(cuò)。四面竹樹環(huán)合:環(huán)繞合抱。悄(qio)愴(chung)幽邃:寂靜得讓人感到憂傷。以其境過清:因?yàn)?;凄清。不可久居:停留。乃記之而去:于是;離開。2、翻譯下列

8、句子。青樹翠蔓,蒙銘搖綴,參差披拂。青翠的樹木,碧綠的藤蔓,覆蓋、纏繞、搖晃、連結(jié),參差不齊,隨風(fēng)飄蕩。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。潭中大約有一百來?xiàng)l魚,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依托似的。日光下澈,影布石上。太陽光直照水底,(魚兒的)影子倒映在石頭上。往來翕忽,似與游者相樂。來來往往,輕快敏捷,好像和游人互相逗樂。斗折蛇行,明滅可見。(溪流)像北斗星那樣曲折,像蛇爬行那樣彎曲,一段看得見,一段文看不見。凄神寒骨,悄愴幽邃。(使人感到)心神凄涼,寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。以其境過清,不可久居。因?yàn)樾∈兜沫h(huán)境太凄清了,不能夠長(zhǎng)時(shí)間停留。3、簡(jiǎn)要分析選文第二段景物描寫的特點(diǎn)。答:第二段寫

9、景采用了側(cè)面描寫、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、情景交融等寫作手法。4、作者通過寫小石潭人跡罕至,凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?答:意在表現(xiàn)作者孤寂悲涼的思想感情。5、閱讀全文,用自己的話說說作者通過哪些方面的描寫得出小石潭“其境過清”的結(jié)論。答:位置偏僻竹樹藤多,少有人來游玩作者對(duì)環(huán)境的感受6、為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周竹樹環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳謫的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇。岳陽樓記一、作者及作品

10、簡(jiǎn)介范仲淹(9891052),字希文。北宋政治家、文學(xué)家。謚“文正”,世稱范文正公。有范文正公文集。本文寫于慶歷六年(1046)九月十五日。慶歷五年,范仲淹貶放鄧州。第二年六月,騰子京重修岳陽樓,即將落成,去信請(qǐng)范仲淹作記,并附上洞庭晚秋圖。千古名篇岳陽樓記就這樣寫成了。二、文章思想內(nèi)容課文雖不足400字,但語言凝練,字字珠璣,文約而義豐。全文可分為三部分。其中第一部分為第一段,簡(jiǎn)要記述了騰子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣起。第二部分包括二、三、四段,在概寫洞庭湖景色的基礎(chǔ)上,著力描寫天氣或陰或晴的洞庭湖不同的景色,以及遷客騷人因此產(chǎn)生的或憂或喜的心情。第三部分“率章顯志”,作者正面闡述觀點(diǎn)

11、,表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大換負(fù)。這部分是全文的中心,前文敘事、寫景、抒情都是為它作鋪墊的。課文除結(jié)構(gòu)上很有特點(diǎn)外,在語言上也很有特點(diǎn)。它雖然是一篇散文,但很講究句式的運(yùn)用,散句、駢句、長(zhǎng)句、短句、錯(cuò)落有致,讀來朗朗上口,富于音樂美。三、中考鏈接1、解釋下列帶點(diǎn)的字。百?gòu)U具興:都,全;興辦。增其舊制:規(guī)模。屬予作文以記之:囑咐。浩浩湯(shng)湯:形容水勢(shì)洶涌壯闊。橫無際涯:邊。朝暉夕陰:日光。此則岳陽樓之大觀也:景象。前人之述備矣:全面,詳盡。南極瀟湘:盡,直到盡到。連月不開:放晴。日星隱曜:光芒。薄暮冥冥:迫近。去國(guó)懷鄉(xiāng):朝廷。滿

12、目蕭然:凄涼冷落。春和景明:日光。波瀾不驚:平靜。驚,這里有“起”、“動(dòng)”的意思。沙鷗翔集:鳥停息在樹上。錦鱗游泳:美麗的魚。郁郁青青:形容香氣濃郁。長(zhǎng)煙一空:全;消散。登斯樓也:這。寵辱偕忘:一起。把酒臨風(fēng):端著。予嘗求古仁人之心:曾經(jīng);探索,探求;品德高尚的人。或異二者之為:心情,思想。不以物喜:因?yàn)椤>訌R堂之高:喻指朝廷。處江湖之遠(yuǎn):泛指四方各地。是進(jìn)亦憂:指居廟堂之高。退亦憂:指處江湖之遠(yuǎn)。微斯人,吾誰與歸:無,沒有;這種;歸附。2、重點(diǎn)語句翻譯。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。于是,重新修建岳陽樓,擴(kuò)展它舊有的規(guī)模,把唐代名家和今人的詩賦刻在上面;(并)

13、囑咐我寫一篇文章來記述這件事。銜遠(yuǎn)上,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陽,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。(它)包含著遠(yuǎn)處的山峰,容納下長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,廣闊無邊。早晨陽光照耀,傍晚烏云蔽天,景象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象,前人的描述已經(jīng)很詳盡了。覽物之情,得以異乎?他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢?若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。像那連綿不斷的雨紛紛而下,連月不晴(的時(shí)候),陰慘慘的風(fēng)怒號(hào)著,渾濁的浪濤沖向天空;太陽和星星隱沒了光輝,山岳隱藏起形體;商人和旅客不能行走,桅桿傾倒,船槳折斷;

14、傍晚天色昏暗,虎長(zhǎng)嘯,猿啼叫。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng)憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(此時(shí))登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生被貶離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心遭到他人的誹謗和諷刺的心情。滿眼凄涼冷落,極度傷感而十分悲痛。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,浮動(dòng)的光如跳躍的碎金,平靜的月影像沉入水底的白璧,打漁人的歌聲互相唱和,這種快樂哪有盡頭呢?登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(此時(shí))登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊,精神愉悅,一切榮耀和屈辱統(tǒng)統(tǒng)忘記,迎著風(fēng)舉杯痛飲,大概是高興到極點(diǎn)了。予嘗求古仁人之心,或異二者之為,

15、何哉?不以物喜,不以己悲。我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情。為什么呢?(他們)不因外少之優(yōu),個(gè)人之得而喜,也不因個(gè)人之失,外物之劣而悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。在朝廷做高官就為他的百姓擔(dān)憂;離開朝廷,在偏遠(yuǎn)的地方就為他的國(guó)君擔(dān)憂。噫!微斯人,吾誰與歸?哎,(如果)沒有這種人,我追隨投奔誰呢?3、用“”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每句只標(biāo)一處)前人之述備矣。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。然則何時(shí)而樂耶。居廟堂之高則憂其民,處江湖之元?jiǎng)t憂其君。4、按原文回答。下面兩種情況分別源自“遷客騷人”怎樣的人生經(jīng)歷或思考?“感極而悲”:去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏

16、譏“其喜洋洋”:寵辱偕志“是進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”、“退”分別指:居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)5、作者用兩段文字來寫“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什么?意在與“古仁人之心”作對(duì)比,突出古仁人不以物喜,不以己悲的豁達(dá)胸懷和高尚情操。6、選文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂”,“后天下之樂而樂”也是一種“樂”,說說這兩種樂有什么不同。前者因個(gè)人的“得”而樂,是一己之樂。后者是因天下百姓的“樂”而樂。7、“微斯人,吾淮與歸”是一個(gè)反問句,他表達(dá)了作者怎樣的思想感情。示例:表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情,強(qiáng)烈而又含蓄地表達(dá)了作者的自勉之意和對(duì)朋友的期望之情。8、岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印刷“岳陽樓

17、簡(jiǎn)介”,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。示例:岳陽樓位于湖南岳陽,是我國(guó)著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下了千古絕唱岳陽樓記,岳陽樓因此聞名天下。9、第段運(yùn)用對(duì)比的寫作手法,描寫了兩種截然不同的景象,表現(xiàn)了遷客騷人悲和喜的兩種心情。10、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句話抒發(fā)了作者怎樣的情懷?示例:抒發(fā)了作者憂國(guó)憂民,以天下為己任的濟(jì)世情懷。11、下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系?表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界?鏈接樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,

18、憂以天下,然而不王者,未之有也。(孟子梁惠王下)示例:孟子強(qiáng)調(diào)君王應(yīng)該重視百姓,關(guān)心百姓的生活疾苦,以百姓為先為本,和百姓同甘共苦,即民本思想。表達(dá)出作者“不以物喜”,“不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大換負(fù),強(qiáng)調(diào)為人要有寬闊的胸襟和崇高的人格,以天下為己任,吃苦在前,享樂在后,激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士憂國(guó)憂民無私奉獻(xiàn)。12、距離范仲淹近千年的現(xiàn)代人,是否還有必要具備“古仁人之心”?請(qǐng)闡述你的看法。示例:應(yīng)具備“古仁人之心”。因?yàn)?1)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,成敗得失是人生常事,需要我們擺正心態(tài),豁達(dá)面對(duì)、練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才能立于競(jìng)爭(zhēng)前列。(2)雖然我們身處和平發(fā)展年代,

19、但是還會(huì)面臨許多困難,需要我們以天下為己任,居安思危,吃苦在前,享樂在后,只有這樣,才能讓我們的民族立于國(guó)際強(qiáng)林之中。13、用原文的語句回答下面問題。第段中,描寫水面月光的句子是浮光躍金;描寫水中月影的句子是靜影沉璧。體現(xiàn)“古仁人之心”的句子是:不以物喜,不以己悲。14、下面四項(xiàng)中都是對(duì)偶句的一項(xiàng)是()。ABCD馬說一、作者及作品簡(jiǎn)介韓愈(768824),字退之,南陽人,謚號(hào)文,又稱韓文公,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之首。有昌黎先生集。韓愈幼年早孤,自嫂撫養(yǎng)。25歲中進(jìn)士后,長(zhǎng)期得不到任用,加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才之士不受重用,這些都使他痛感明主難遇。就是在這種心情下,他大約在貞元十一

20、年至貞元十六年間寫了馬說一文。二、文章思想內(nèi)容馬說是一篇寓言性質(zhì)的雜文。文章借伯樂相馬的故事提出了“千里馬常有,而伯樂不常有”的見解,諷刺了封建統(tǒng)治者不識(shí)人才、不重人才、摧殘人才的愚昧和昏庸,表達(dá)了作者痛感“伯樂不常有”和懷才不遇的強(qiáng)烈憤慨。文章從三個(gè)不同的側(cè)面揭示了“千里馬“的遭遇。第1段,提出了“千里馬常有,而伯樂不常有”的見解,指出正因?yàn)椤安畼凡怀S小保Ю锺R才終被埋沒、摧殘。第2段,揭示了“食馬者不知其能千里而食也”是千里馬“才美不外見”的原因。第3段,抨擊了那些不能正確對(duì)待千里馬卻大呼“天下無馬”的人。三段文章圍繞一個(gè)中心:千里馬的被埋沒,被摧殘是“伯樂不常有”造成的,是“食馬者不知

21、其能千里而食”所造成的,是那些不能正確對(duì)待千里馬的人造成的。然而“執(zhí)策”的庸人卻曰:“天下無馬!”這一反差,是一個(gè)極大的諷刺,表達(dá)了作者對(duì)封建統(tǒng)治者無視人才的不滿。三、中考鏈接1、解釋下列加點(diǎn)的字。故雖有名馬:即使。祗辱于奴隸人之手:只是。一食或盡粟一石:吃一頓。食馬者:通“飼”,喂養(yǎng)。才美不外見:通“現(xiàn)”,表現(xiàn)。且欲與常馬等:尚且,況且。駢死于槽櫪之間:兩駢駕;喂牲口用的食器;馬棚,馬廄。一食或盡粟一石:有時(shí)。且欲與常馬等:等同,一樣。策之不以其道:鞭打;按照;規(guī)律,方法。食之不能盡其材:才華,通“才”。執(zhí)策而臨之:名詞,馬鞭。其真無馬邪?。罕硗茰y(cè),反問的語氣。2、翻譯下列句子。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。所以即使有好馬,只

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