高中論孝順議論文600字

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)高中論孝順議論文600字高中論孝順議論文600字1孝順，是每個(gè)人與生俱來(lái)的義務(wù)?？鬃釉唬骸吧轮远Y;死，葬之以禮，祀之以禮。”但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多的人，連“無(wú)違”這一準(zhǔn)那么都做不到。在社會(huì)中，有許許多多的年輕人，面對(duì)孝順時(shí)，卻無(wú)動(dòng)于衷。有人從小由母親一人拉扯大，有了工作后，卻拋下母親不管不顧，甚至還將母親送入養(yǎng)老院，從不看望。此外，有一位北大學(xué)子朱某，成績(jī)優(yōu)異，舉止端莊，卻在一次假期回家之后將其母親殘忍殺害;有一位在外工作的中年男子吳某，為了獲得購(gòu)房首付，欺騙年老父母未果，便將其殺害，并制造死亡假象，騙取保險(xiǎn)金，最終被警方識(shí)破并鋃鐺入獄。且

2、不說(shuō)他們的父母在生活中跟他們是否有矛盾，對(duì)他們是否給予足夠支持，但他們的父母始終都是愛(ài)他們的啊!從決定將他們帶到這個(gè)世界那一刻起，他們便決定深?lèi)?ài)著他們的孩子，然而，他們的孩子卻反咬一口，甚至殺害父母，他們的良心不會(huì)痛嗎?古人云：“百善孝為先?！毙ⅲ亲鋈俗罱镜牡赖聹?zhǔn)那么，是一個(gè)人的道德底線。假如連底線都無(wú)法堅(jiān)守，那這個(gè)人早已失去了人性，跟機(jī)器沒(méi)什么兩樣。古有二十四孝圖，猶如恣蚊飽血的吳猛，臥冰求鯉的王祥，他們對(duì)與自己的長(zhǎng)輩是何等聽(tīng)從，何等孝順。盡管在現(xiàn)代人的眼中，他們或許是“愚孝”的表達(dá)，但是其行為從本質(zhì)上來(lái)看，都表達(dá)著他們對(duì)于長(zhǎng)輩真誠(chéng)的孝順。假如能像張尚昀背母求學(xué)，彭斯割肝救父那般，讓父母

3、在精神或物質(zhì)方面，都感覺(jué)到子女的孝順，那再好不過(guò)了。孝順，是做人的根本道德準(zhǔn)那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)證明，讓孝充滿整個(gè)社會(huì)，讓社會(huì)更加和諧，更加有愛(ài)。高中論孝順議論文600字2在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了許多生活的常識(shí)和和做人的道理。那天，我懂得了孝順父母。無(wú)知的我總認(rèn)為父母生了我，就應(yīng)該養(yǎng)我。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事，他們也得幫我干，那天，我知道：我錯(cuò)了!那晚，我洗涑完畢，便上床睡覺(jué)了。我剛睡著，爸爸就回來(lái)了。他來(lái)到我的臥室，輕輕的親吻了我的額頭，便走了。回到他的臥室，爸爸并沒(méi)有睡覺(jué)，而是坐在書(shū)桌前，借著不是很亮的臺(tái)燈燈光看著公司的文件、資料。時(shí)而用筆畫(huà)畫(huà)，時(shí)而用手捶捶自己的脖頸，看上去很辛苦

4、。而媽媽呢?媽媽穿梭在衛(wèi)生間和廚房?jī)傻兀质窍匆?，又是清掃房間。有時(shí)，媽媽會(huì)用粗糙的的手擦擦自己臉上豆粒大小的汗珠，有時(shí)用手扶著墻干活。媽媽有頸椎病，還有高血壓，不可以過(guò)度勞累。爸爸的脖子不好，但他們?yōu)榱宋遥瑸榱诉@個(gè)家而默默的付出著。半夜，因?yàn)槟蚣?，我起了一趟夜。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸媽的臥室里還有燈光。我有些好奇，便輕輕地走上前去，想探個(gè)終究。我透過(guò)門(mén)縫發(fā)現(xiàn)：媽媽在電腦上搜尋“怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)”。而爸爸還躺在床上看書(shū)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō);“咱得把咱們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)尖子生，將來(lái)考上大學(xué)，才能有個(gè)好前途。”“是啊!咱得給孩子多攢點(diǎn)積蓄，讓孩子將來(lái)好過(guò)些”。爸爸隨聲應(yīng)道。我頓悟了。我下定決心，要孝順父母。第

5、二天一大早，我早早的起床了。疊好我自己的被褥后，我走進(jìn)了廚房，為父母作了一頓愛(ài)心早餐，并把媽媽昨晚沒(méi)有干完的活干完。我還把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲和一些小物件一并洗了，媽媽起床后，看到眼前的一切，驚呆了。她抱住我，夸獎(jiǎng)我，其實(shí)我知道他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，也為這個(gè)家付出了很多，他們不求回報(bào)，默默養(yǎng)育著我。我應(yīng)該力所能及的做點(diǎn)事，去孝順?biāo)麄儭Ｄ翘?，我懂得了感恩，也懂得了感謝，更學(xué)會(huì)了應(yīng)該孝順父母。父母為我們付出了那么多太不容易了。我不再無(wú)知，我頓悟了，我要孝順?biāo)麄?，好好的孝順?biāo)麄?高中論孝順議論文600字3人都會(huì)變老，老人是沒(méi)有工作經(jīng)濟(jì)才能的，這是便需要家人的陪伴與撫慰，也就是說(shuō)很需要兒孫們的孝順。假如人類(lèi)都

6、不孝順的話，那人類(lèi)往往在老年就非常的可憐，不僅衣食堪慮，而且會(huì)孤單悲悽。所以人類(lèi)不能沒(méi)有孝順的，假如沒(méi)有孝順，那將是人間的煉獄，悲慘的人生。孝順就是及時(shí)，有些人孝順只是在嘴邊說(shuō)說(shuō)，全然沒(méi)有實(shí)際的行為，等到父母親老去時(shí)，才請(qǐng)些專(zhuān)業(yè)哭喪隊(duì)在清晨擾人清夢(mèng)，大家也只能默默忍受，但是別人會(huì)打從心里看不起他的，因?yàn)榛ㄥX(qián)請(qǐng)不相干的人來(lái)哭做什么呢?假設(shè)是真的孝順的話，應(yīng)在其父母親生前好好孝順才對(duì)，人家說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡鹊揭煤眯㈨橂p親時(shí)，雙親已經(jīng)不在了，再怎么有孝心也是來(lái)不及了，所以孝順是及時(shí)，隨時(shí)隨地都要有孝順的心和行為。我們這一代是個(gè)新新人類(lèi)的時(shí)代，生長(zhǎng)在這個(gè)全新的時(shí)代中，孝順往往

7、不假設(shè)古時(shí)的風(fēng)氣。我常聽(tīng)到大人抱怨連連的說(shuō):“如今的小孩哪還懂得孝順，不造反就好了?！闭f(shuō)得可真是辛酸，有些人不僅不孝順，而且還變本加厲的為非做歹，使父母蒙羞，真是大不孝啊!雖然我們是學(xué)生，可是我們還是可以做到孝順的，例如：要好好的保護(hù)自己的身體，不使父母親擔(dān)憂煩憂;出門(mén)的時(shí)候也要跟父母講清楚，要到哪兒，不要讓父母擔(dān) 心，以為你失蹤了;在學(xué)校要好好的做個(gè)好學(xué)生，使父母放心你在學(xué)校求學(xué)的狀態(tài);在家中也要多多做點(diǎn)家事，為辛勞的父母分憂。羊有跪乳之德,烏鴉有反哺之恩,孝順父母師長(zhǎng)長(zhǎng)輩是天經(jīng)地義的。佛門(mén)對(duì)孝順之道非常的重視，認(rèn)為孝順是最根本的修行之一，也是為人處事最重要的事情。我認(rèn)為孝順應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)

8、來(lái)證明你的孝順，讓人家知道你是真的在孝順父母，而不是在說(shuō)謊話，得過(guò)且過(guò)。高中論孝順議論文600字4“孝”是我國(guó)五千年來(lái)傳承下來(lái)的一種優(yōu)秀文化，也是我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的根本道德，然而，隨著社會(huì)的開(kāi)展，我們并沒(méi)有看到其發(fā)揚(yáng)光大，相反，它正在逐漸消失。難道，歷史積淀的優(yōu)秀文化會(huì)被人們淡忘?終究，什么是孝呢?“孝”是子女對(duì)父母的掛念。春秋時(shí)期孔子的弟子仲由非常孝順，早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外車(chē)馬有百乘之眾，所積的糧食有萬(wàn)種，他坐在壘疊的錦褥上，吃著豐富的筵席，他常常思念雙親，慨吧說(shuō)：“即使我想吃野菜，為父母去負(fù)米，哪里可以再行呢?”仲由確實(shí)是一個(gè)孝子，父母在世時(shí)，盡力竭力侍奉父母，父母

9、去世后，時(shí)常想念自己的父母，可是，在我們現(xiàn)實(shí)生活中往往看到的是這樣的景象：父母在世時(shí)，子女們不愿侍養(yǎng)父母，父母去世后，僅為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而出手，我不禁要問(wèn)：難道這個(gè)社會(huì)中真的沒(méi)有一點(diǎn)人性了嗎?想想我們的老祖宗，再反觀我們自己，我覺(jué)得我們真的愧對(duì)祖先。社會(huì)有了翻天覆地的變化，而我們的優(yōu)秀文化也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，沒(méi)有精華的一個(gè)民族，將會(huì)是一個(gè)失敗的民族。“孝”是子女對(duì)父母的親愛(ài)。介子休為了救主，不惜割掉自己身上的一塊見(jiàn)風(fēng)使舵。而重耳重新登位之后，想要報(bào)答介子休，而介子休卻一心只想待奉母親，不原為官，便藏在了一片樹(shù)林中，而重耳為讓介子休下山，下令放火，然而，介子休卻沒(méi)下山，和母親活活燒死在山林中。介子休是

10、個(gè)孝子，為了母親他寧愿放棄仕途。在這個(gè)追名逐利的社會(huì)之中，許多人為了升官司不惜一切代價(jià)，不擇一切手段，早就把親情拋之腦后，“冬那么溫，夏那么扇、晨那么省，昏那么定，出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變“這也就告訴了我們?nèi)绾稳バ㈨樃改福ビH愛(ài)我們的父母。“孝”是子女的尊重。倫和其父的失手一直不好，然而不和他處于什么不利境地，父親都會(huì)站出來(lái)，站在他這邊，到后來(lái)，父子和解。倫邀請(qǐng)父親拍電影。在拍電影的過(guò)程中，他父親會(huì)給他一些意見(jiàn)，不管怎樣，他都承受。他說(shuō)“記恨一個(gè)人真的很痛苦”確實(shí)，“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿緩;父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承;無(wú)論何時(shí)，我們首先應(yīng)該新生的就是我們的父母，“百善孝為先”

11、一個(gè)人可以孝順，他我有一顆仁慈仁慈的心，我可以利益許多人?！靶ⅰ笔且环N傳統(tǒng)，也是一種美德，作為一名華夏兒女，我們有義務(wù)去發(fā)揚(yáng)它。因?yàn)樗还且环N通過(guò)行為表現(xiàn)出的人倫道德，還是一種社會(huì)行為。高中論孝順議論文600字5我是從何處來(lái)?小時(shí)的我常常想著這個(gè)問(wèn)題;沒(méi)有記憶的嬰兒時(shí)代，我是如何長(zhǎng)大?小時(shí)的我也常常思索著這個(gè)問(wèn)題。如今，長(zhǎng)大的我道原來(lái)是母親生我，教我育我;父親劬我，腹我顧我。前些日子看了”三十六孝”這本書(shū)之后，我深深受到古人孝順的行為而感動(dòng)，古人的心目中只有父母，全然沒(méi)有自己的存在，例如：”哭竹生筍”的孟宗，”鹿乳奉親”的郯子，”戲彩娛親”的老萊子，”單衣順母”的閔子騫，”賣(mài)身葬父”的董永，

12、這些孝子永遠(yuǎn)活在現(xiàn)代人的腦海里，而且已在青史之中發(fā)光發(fā)亮?？墒窃诂F(xiàn)代的富足安樂(lè)社會(huì)中，我們不太可能像古人有那些孝順的行為，古人之所以有那些孝順的行為，是因?yàn)樵谀切r(shí)代里人民都太窮了。那么現(xiàn)代的我們?nèi)绾巫龅叫㈨樐?我認(rèn)為孝順最根本的就是要做到保護(hù)自己，不要使自己受傷，而給雙親煩惱和擔(dān)憂?！鄙眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”古人的訓(xùn)示，即是此意。父母親吃的鹽遠(yuǎn)比我們吃過(guò)的飯還要多，也是說(shuō)他們的經(jīng)歷老到，我們應(yīng)順從父母的指示，不可忤逆雙親的美意，讓他們生氣，我覺(jué)得這也是孝順的重點(diǎn)，也是為人處世重要的原那么。孝順是隨時(shí)隨地的善行，例如：幫父母親倒茶、按摩與做家事等，并且約束自我，不可做出讓父母

13、親生氣或擔(dān)憂的事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中，總有很多我們小孩子可以做的事，那些事情我們應(yīng)該要自動(dòng)自發(fā)的做好，不必父母親交待，如此一來(lái)，父母親的心里一定很撫慰的，這是孝順的實(shí)際的行為。羔羊知跪乳，慈烏知反哺，更何況是身為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?教師常說(shuō)：”哀哀父母，生我劬勞?！碑?dāng)我失意，父母想盡方法撫慰著我，使我再燃起奮斗的雄心;當(dāng)我生病時(shí)，父母總是不寬衣帶的照顧床側(cè)，頻頻探問(wèn)，一副焦慮不安的模樣。當(dāng)夜暮低垂之時(shí)，父母上了一整天的班都很累了，母親還要洗手做羹湯，爸爸還要教誨我們功課，真是辛苦。所以，我們要能回饋父母的辛勞，好好孝順?biāo)麄?。羔羊和慈烏的孝順行為，可以為人?lèi)的典范，雖然我不知道為何羔羊會(huì)跪乳，慈烏會(huì)反