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文檔簡介
1、班主任工作范文之五年級班主任工作計(jì)劃六 新學(xué)期新的工作任務(wù)又開場了。為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高,特?cái)M定本期班主任工作計(jì)劃如下一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的施行,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)和道德認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能,積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素養(yǎng)的綜合性人才。二、班級概況本班有74人,大部分學(xué)生思想比擬上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年齡特點(diǎn)還不能完全夠約束本人,缺乏有責(zé)任感。其中男生在答
2、復(fù)下列咨詢題等方面不夠積極,應(yīng)接著加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自決心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比擬嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識不到或不愿改正。三、思想教育1、學(xué)生時(shí)代是一個(gè)人的道德質(zhì)量和行為適應(yīng)構(gòu)成的重要時(shí)期,因而在本學(xué)期的工作中,我將注重學(xué)生的思想教育。培養(yǎng)他們樂于助人,勤學(xué)好咨詢,老實(shí)英勇,不怕困難,有禮貌,守紀(jì)律等優(yōu)良質(zhì)量。因而我將依照小學(xué)生守則和小學(xué)生道德標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,針對學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)展教育,并及時(shí)在班級中樹立典范,利用表揚(yáng)鼓舞的方法,通過各種活動(dòng),如主題隊(duì)會,故事會,游戲等活動(dòng),隨機(jī)教育。2、日常養(yǎng)成教育工作時(shí)刻不能松手。因而,我決定從以下幾點(diǎn)切入:(1)充分利用班隊(duì)會及晨
3、會的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為能夠做,什么不能夠做,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并間隔一段時(shí)間進(jìn)展總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報(bào),評出“最正確拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(2)合理利用升旗儀式、嚴(yán)重節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用婦女節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和五一勞動(dòng)節(jié)等嚴(yán)重節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)
4、生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有集體。比方:能夠利用校園故事會和流淌紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的碧泉報(bào)的教育作用。關(guān)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時(shí)提示與協(xié)助。四、陪優(yōu)輔差工作所謂差生,既是智力和才能比平常的學(xué)生差一點(diǎn)的學(xué)生,在思想上不能積極進(jìn)取,因而,我轉(zhuǎn)化差生的原則是,在思想上說服教育,舉一些好的實(shí)例給他們聽,讓他們在思想上積極向上,關(guān)于學(xué)習(xí),不僅老師協(xié)助他,還讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生互相幫扶。優(yōu)生既是各方面都優(yōu)秀的學(xué)生,培優(yōu)的方法是鼓舞多看課外書,課外延伸更廣,使他們更加優(yōu)秀。采取措施后進(jìn)生:1、對他們進(jìn)展有效的
5、學(xué)習(xí)目的性教育,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)適應(yīng);2 、查漏補(bǔ)缺,對癥下藥;3、在班上開展“一幫一”活動(dòng),使優(yōu)等生發(fā)揮更大的作用,也調(diào)動(dòng)了他們的積極性。4、補(bǔ)課要課內(nèi)外結(jié)合,以課內(nèi)為主,并和優(yōu)生結(jié)對;5、在課內(nèi),老師要有認(rèn)識地讓他們有一些訓(xùn)練、發(fā)言的時(shí)機(jī);6、對他們一視同仁,不歧視,多鼓舞,及時(shí)發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”,加強(qiáng)他們的上進(jìn)心。優(yōu)等生:1、課堂上讓他們多考慮,提咨詢題和布置作業(yè)要合適于他們。2、課下鼓舞他們多看一些課外雜志,從而使思維更敏捷??傊鄡?yōu)扶差是一個(gè)困難的過程,在教育他們時(shí),一定要詳細(xì)情況詳細(xì)對待,因人施教,從而使差生快速轉(zhuǎn)化,優(yōu)生更加優(yōu)秀。五、教學(xué)科研工作為了更好地完成教學(xué)任務(wù),
6、聚焦高校課堂,本學(xué)期我要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,理解教材的編寫意圖,熟悉教材的指導(dǎo)思想,在教學(xué)過程中恰當(dāng)?shù)亟傅掠逃?,能做到?dāng)天的知識當(dāng)天掌握,認(rèn)真修改作業(yè)、發(fā)覺咨詢題及時(shí)糾正。六、紀(jì)律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。如此學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的,如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說到就要做到?!? 、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。
7、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),確實(shí)是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。七、體育、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活適應(yīng),還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、結(jié)合體育組、少先大隊(duì)做好各項(xiàng)工作。八、其他方面班級治理中還應(yīng)注重學(xué)生個(gè)體的開展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘素養(yǎng)專長生及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因而,在班級接著開展各種活動(dòng)。如:小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和讀書小博士等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)小孩都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉本人,提高學(xué)生的自決心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理,為小孩們創(chuàng)設(shè)一個(gè)天確實(shí)童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃
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