護士實習個人心得范文

1、Word 護士實習個人心得范文 當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作力量了。下面我給大家?guī)碜o士實習個人心得范文，盼望大家能夠喜愛。 護士實習個人心得范文篇1 護士長特地指派幾名護士。輪番作為我的帶教老師。在從20_年x月x日開頭的x個月時間內。我嚴酷根據(jù)學校的要求。順當?shù)耐瓿闪艘娏暿姑?。x個月的見習是短暫的。但是我的收獲是豐碩的： 首先。我先簡潔說一下這1個月的工作狀況。路程經過過程護士長的講解。我了解了護士分不同的班：責護。是負責輸液和換藥的. 一、理論學問的問題： 以前當?shù)氖冀K是同學，學校是以同學為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的

2、：被動地接受那么多的學問，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的學問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才熟悉到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶如同沙灘上的腳印 ，當時好像深刻明顯，卻耐不住時間的清洗。 二、角色轉化問題。 實習剛開頭，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法

3、主要是靠主動吧，我發(fā)覺，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。 三、膽魄的熬煉。 面對病人，特殊是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得熬煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有精確 快速才能早點解決病人的苦痛。 四、無菌觀念和規(guī)范化操作。 在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻熟悉了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識狀況了再

4、說吧。 五、微笑服務： 在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到暖和! 總而言之，這x個月，是適應的過程，許多不足之處需要改進，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我信任自己確定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必需對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我肯定要好好把握這個機遇。 護士實習個人心得范文篇2 客房服務員的首要任務是清理客房。清理客房也是有肯定規(guī)范可尋的。實習期間了解到

5、，服務員進房間要先敲門，進門之后第一步是打開窗戶，然后整理垃圾，倒掉。接下來就開頭整理床，要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等，根據(jù)鋪床程序一換上。 這一切結束之后開頭打掃衛(wèi)生，要留意的是這里濕布一般擦木制家具，干布則則擦金屬和玻璃制的家具，每一個小地方都不能放過，整體上擦拭次序呈環(huán)形，整個過程中還要把各種家具、器皿歸回原位，還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細節(jié)的事情如電話應當擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時應留意斜著看幾眼來檢查鏡子是否潔凈等等，在整個清理過程中都需要仔細對待。打掃過之后要用吸塵器清理地毯，這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理移動，這樣就既不會損

6、壞地毯又能打掃潔凈地毯。 最終一步就是把房間消耗掉的物品補上，假如有丟失的物品，則要記錄并上報主管。這段期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情，由于客人還沒走，當客人回來時由服務員向客人說明狀況，最終是客人要賠償?shù)?。客房部服務員工作時還了解到，每個員工都要有平安意識，服務員要知道一般的消防學問。額外的，服務員還應對本酒店和本市比較了解，這樣會為客人供應更多意想不到的服務，讓客人更滿足。 實習讓我們對社會有了新的概念，當我走在街頭，穿梭于這蕓蕓眾生之中，我覺得自己真的猶如滄海一粟，小的不能再小了，這個社會是如此的簡單，有時候讓人感覺到身心疲乏。在酒店的一段時間里我變得緘默寡言了，由于我發(fā)覺面

7、對這樣的大千世界，我的想法和觀點是如此的稚嫩，我的胸襟還不夠寬廣，我只有悄悄地去觀看去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有一年在學校的時間，這一年就像一個緩沖器，讓我這個被現(xiàn)實社會擊打的身心俱疲的士兵，調養(yǎng)生息，重新整裝動身。 短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會再鋪張錢了。 社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了

8、才能。社會和高校一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。 護士實習個人心得范文篇3 光陰似箭，時間如梭，一轉瞬我的實習生活就快結束了，還記得剛來參與實習的時候只是個很迷茫的高校生，懂得的也只是書本上的理論學問，而如今，經過短短的護士實習，我已經能夠運用理論學問來完成實際操作了，各方面力量都得到了很大的提高，為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。 實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼，是對自己角色開頭轉換的期盼，更是對自己幻想的期盼;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信念的擔心，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。 帶

9、著一份希望和一份茫然來到了_醫(yī)院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手 護士實習主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論學問，提高護理技能，同時也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次最佳熬煉機會。由于實習的時間比較短，所以我很珍惜每一天的熬煉機會，努力學習，提高自己的專業(yè)技能。在實習過程中做到虛心求學，努力刻苦，求學若渴，相互關心，不求

10、最好，只求更好。 護士實習第一天，剛進病房，就覺得很迷茫，對于生疏的環(huán)境，生疏的人群讓我有點不知所措，幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結構，了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培育操作技能。所以我們樂觀努力的爭取著每一次熬煉的機會，遇到不懂的就請教指導醫(yī)師，他也會和細心急躁的為我們一一解答。 在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論學問，樂觀主動的學習，思索，對于不懂的學問點我會自己先查找書籍解決，假如還是不行我就會去請教別的護士和老師，直到自己弄懂為止，以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應，同時和病人多溝

11、通溝通，盼望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間，我收獲了許多，我懂得了病歷的書寫，教學查房等等。我信任這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。 這次的護士實習讓我受益匪淺，在此，我要特殊感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習熬煉機會，還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和關心，在以后的工作生活中，我將更加樂觀努力，刻苦專研，讓自己的理論學問更加扎實，臨床護理力量更加完善，我明白了作為一名白衣天使是必需付出努力的，有付出才會有回報。有了這次的實習閱歷，我信任我的將來將會更加美妙。 護士實習個人心得范文篇4 轉瞬之間，大半年的實習生活過去了，回顧這段時間的點點滴滴，說不上激情澎湃，學習，生活，

12、工作都是平平淡淡的，卻也付出了我們辛勤的勞動和心血，心里難免有點感動。作為醫(yī)務工，第一次走在前線的經受，會讓我們牢記一生。 實習是對理論學習的鞏固與加強，也是對基本技能操作的培育和熬煉，同時也是我們走上工作崗位，成為一名正式醫(yī)務工前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會。 實習階段的第一個收獲是學會適應新的環(huán)境，學會在新的環(huán)境中成長。剛到科室的時候，總有一種茫然的感覺，對于科室的各種工作都處于一種生疏的狀態(tài)，也對于自己能否在這樣的新環(huán)境中順當進入學習工作狀態(tài)抱有懷疑，對整個科室的總體狀況沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師們?yōu)?/p>

13、我們具體而急躁的介紹各科室的狀況、一些規(guī)章制度和留意事項等，而他們的豐富閱歷，使我們很快地適應并且很好的融入檢驗科各科的工作中。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為我們在醫(yī)院的學習和工作打下了良好的基礎。 實習最重要的一點學會在平常的工作中如何學習和怎樣最大限度地去吸取老師的閱歷、學問精華。在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對不懂的問題虛心向老師請教，作好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好地加強理論學問與臨床相結合。實習的最大及最終目的不僅僅是熟識把握各種

14、檢驗儀器的操作技能，更重要的是培育自立思索問題的力量和臨床思維分析力量。 作為一名實習生，在實習期間，不僅僅要學會如何學習，工作，還有更重要的一點是如何在繁忙的工作中愛護好自己，避開發(fā)生生物平安事故。我們剛到科室不久，陸主任就特地為我們進行了一次“生物平安防護學問”講座，反復強調要有高度的生物平安意識，做好平安防護措施，在平常的工作中，肯定要嚴格根據(jù)相關規(guī)章制度做好防護工作，任何時候都不能掉以輕心，把發(fā)生平安事故的可能性降到最低。 半年的時間很短暫，我們的收獲卻許多許多。這些收獲將為我們今后的工作和學習打下良好的基礎。總之很感謝醫(yī)院對我們點點滴滴的培育，無論是在剩下的半年時間里，還是以后走上各

15、自的工作崗位，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，提高臨床工作力量，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責！ 護士實習個人心得范文篇5 (一)細心操作 1.行醫(yī)要細心，在配藥打針輸液，三查七對很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的許多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也必需丟掉，不行以再次使用。 2.若任何物體無任何標簽，而你卻需要它，切記不行使用它，我們可以重新取一套新的來使用。以免造成嚴峻的后果。 3.在搶救工作中，要保持鎮(zhèn)靜、有

16、條不紊地執(zhí)行帶教老師的操作指示，對于自己做不到的操作應當準時提出不行盲目逞強，事后準時總結閱歷教訓，強化練習實際操作中的弱項。 4.在為病人做一些護理過程中，留意愛護病人的隱私和動作不要太粗爆，以免引起醫(yī)患糾紛。例如做口腔護理時鑷子要夾緊棉球，防止誤入病人口中，發(fā)生意外。 5.在巡察病房時，留意觀看病人的生命體征，瞳孔，意識狀態(tài)，肢體活動等。 (二)主動學習 1. 我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校里學習，有老師每天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動去學，去做。在臨床，學習的機會許多，全部的醫(yī)務人員都是你的老師，只要帶著問題去工作，我們每天都可以學到許多。常帶著一本

17、小筆記本，把每天的問題寫上，問題解決后急時記錄答案，定期整理筆記本。這是一個有用而簡便的學習方法。 2.在臨床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著跑腿的活兒，休息時間比老師少，累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的，我們經常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學，我們必需調整好心態(tài)，用不同的方式來向不同的老師學習，而不應當總是埋怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的學問。 3.我們同學之間要相互包涵、相互理解、相互學習。遠離我們

18、熟識的環(huán)境來到臨床實習，同學之間更應當相互關懷和關心，不管我們的性格有多么的格格不入，都要相互包涵，人與人之間的小摩擦是難免的，最重要的是在我們遇到困難時，彼此之間都是親人。學習上也要常常相互溝通，把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和開心的氛圍中生活和學習。 4.還需要膽魄的熬煉。我們在面對病人，特殊是見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特殊在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而當心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。膽大心細是我追求的目標，只有精確 快速才能早點解決病人的苦痛。 (三)溝通溝通 第一我盼望大家都能換位思索，我們站在病人的角度思索，而病人家屬也應當站在我們角度思索

19、，病人是很苦痛，家屬擔憂焦慮，我們都是在盡最大的力氣做事，一有事馬上加快腳步趕到病房，急躁細心的與病人及家屬溝通，我們確定的話可以告知，不確定不知道的千萬不敢胡說，叫老師來幫忙溝通解決。 其次微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特殊地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到暖和! 第三基本禮儀。進入臨床就是步入社會，就需要重視基本禮儀，這也是我們在學校很少注意的方面。來到臨床，無論是著裝還是待人接物，都應當合乎禮儀，對待病人要親切和氣，才不會影響工作的正常進行。這就需要平常多學習

20、，比如留意其他人的做法，或向別人請教時，留意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時，要主動向他們問好等等，這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。 總之實習給了我一個很好的熬煉機會，讓我在發(fā)覺問題當中去解決問題，為護士之途打開了一條很好的道路，我不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。樂觀向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢;能臨危不懼，在困難和簡單的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應對;有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學習老師的新方法和新技術，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短。 護士實習個人心得范文篇6 20_年對于醫(yī)院、科室、

21、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇，經過這一年的工作和學習，我有了質的轉變，快速的成長，明確了奮進的目標。 一、轉變觀念，提高水平 1、多學習：向閱歷豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作閱歷、工作方法；向中國醫(yī)大一的護理同仁們學習，學習她們的先進機制、排班方法、工作狀態(tài)；向科里的護士們學習，學習她們工作中的特長，彌補自身的不足。 2、多與科護士長溝通，查找工作中的不足，發(fā)覺工作中的隱患，隨時調整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。 3、實施人性化：在生活中關懷愛護科里的護士，有困難主動關心。在工作中嚴格要求，做到人人公平，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮每一名

22、護士的優(yōu)點，調動護士們的樂觀性。 二、加強護理，嚴把護理質量關，確愛護理平安 1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴把護理質量關，防范護理差錯事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改進。真正做到心中有數(shù)，工作按標準完成。 2、充分發(fā)揮護理質控小組的作用，調動質控小組成員的樂觀性與責任心，能夠做到主動擔當檢查責任，關心科里同事共同進步。 3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結，使護士自覺提高護理質量。 三、開展優(yōu)質護理服務示范病房，強化基礎護理服務，提高患者的滿足度。 1、自開展優(yōu)質護理服務示范病房以來，加強基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正

23、的為患者解決難題。 2、彈性排班，充分利用人力資源，發(fā)揮護士的主觀能動性，便利為患者供應服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。 3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡，便利患者，滿意患者需求。 4、加強危重患者的工作。注意搶救的協(xié)作和力量的培訓。人人達到面對重患不驚慌，搶救協(xié)作有章法。 四、“三基三嚴”培訓及帶教工作 1、按科室方案，每月進行兩次業(yè)務學習，一次技能培訓，并按時進行理論及技能操作考試。做到有方案、有實施、有考評、有總結。 2、更換新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，準時檢查并改正發(fā)覺的問題、錯誤，不斷提高書

24、寫質量。 3、協(xié)作醫(yī)院培訓科方案，對低年資護士進行培訓，并參與“遠程教育”學習。 4、嚴格要求實習生，按方案帶教。 五、加強院內感染的 1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質控小組按方案進行檢查、總結、記錄。 2、按醫(yī)院感染科要求，定期進行院內感染學問培訓。 六、打造消化內科自己的護理品牌 微小之處現(xiàn)溫情消化內科常常有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是特別的焦慮。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的當心和細心。一個簡潔的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。

25、一年來，我們已經收到來自患者和家屬的多封表揚信，甚至有在患者過世后，家屬為表示感謝親自送來的錦旗。 七、存在不足及努力方向 1、護理質控欠缺：一是體現(xiàn)在病房方面，仍舊有許多的不足。二是護理記錄書寫方面，特殊是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。 2、培訓方面：今年醫(yī)院新增了標準化培訓學員，培訓的任務就更重了。要有方案分層次的培訓?？剖业淖o士分層次培訓，護士、培訓學員、實習生分層次培訓，務求達到人人過關。 3、護理科研、論文方面：不斷更新護理學問，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步。 護士實習個人心得范文篇7 時間飛速，一轉瞬我已經從一名懵懂的高校生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自20_年進入_職業(yè)技術學院就讀以來，始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸。 在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性，但當真正接觸到病人后，我