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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁學(xué)校青藍工程師徒結(jié)對方案三篇 學(xué)校青藍工程師徒結(jié)對方案一篇 學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊伍,才能打造一流的學(xué)校.因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是教育發(fā)展的客觀要求.為了充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用與老教師的傳、幫、帶作用,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,幫助青年教師不斷提高教育、教學(xué)水平和科研能力,促使更多的青年教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量.同時,通過同伴互助,實現(xiàn)骨干教師、老教師自身的不斷提高,整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊伍建設(shè),打造一支結(jié)構(gòu)層次化,實踐專業(yè)化,發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍,特制定青藍工程師徒
2、結(jié)對實施方案. 一、目的意義: 1.青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)如何,將決定學(xué)校的發(fā)展前途和命運.為了順利實現(xiàn)學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃,我們要切實抓好青藍工程的落實,加大對青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)的力度. 2.把對青年教師的培養(yǎng),作為學(xué)校工作的重點,寄托著學(xué)校對青年教師青出于藍而勝于藍的殷切期待. 3.青藍工程的目標(biāo).以一學(xué)年為一個階段,力爭達到一年合格,兩年稱職,三年成才的目標(biāo),最終建設(shè)一支政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、紀律嚴明、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的高質(zhì)量教師隊伍,以實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展. 二、組織機構(gòu) 成立學(xué)校青藍工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對青藍工程實施的督導(dǎo)與考核. 三、實
3、施方法 1結(jié)對對象:不足5年教齡或新轉(zhuǎn)崗(包括轉(zhuǎn)入不同年級)的教師與教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師進行結(jié)對.骨干教師、中老年教師要積極承擔(dān)指導(dǎo)教師的職責(zé). 2指導(dǎo)內(nèi)容:指導(dǎo)教師通過聽課、評課、指導(dǎo)等途徑,關(guān)心結(jié)對教師的師德、學(xué)習(xí)、工作等情況,了解、分析、研究結(jié)對教師的教學(xué)特長和不足,推薦、指導(dǎo)他們閱讀有關(guān)教育理論書籍及教學(xué)參考書,有針對性地指導(dǎo)開展教育教學(xué)實踐、教育教學(xué)研究、上好研究課、常態(tài)課和公開課,幫助他們盡快成為師德好、教學(xué)能力強、有現(xiàn)代教育理念和觀念、有改革和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀青年教師. 3.指導(dǎo)要求:指導(dǎo)教師要認真履行指導(dǎo)職責(zé),把它當(dāng)作一項光榮的份內(nèi)職責(zé);結(jié)對教師要主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系,虛心接受指導(dǎo)教
4、師的指導(dǎo). 四、指導(dǎo)教師(藍方)職責(zé): 1.制定有針對性的培養(yǎng)方案,對徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃,并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況. 2.言傳身教,幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng).平時在鉆研教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),幫助徒弟提高業(yè)務(wù)水平,使他們盡快在教育教學(xué)工作中做出成效.在聽課、評課中了解、分析、研究結(jié)對教師的教學(xué)特長和不足,要毫無保留地對結(jié)對教師進行指導(dǎo),幫助他們逐步形成自己的教學(xué)特色. 3.每周指導(dǎo)結(jié)對教師備課1次;師徒間每學(xué)期互相聽課各不少于6次;每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對教師上公開課1節(jié);每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對教師獨立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完
5、整的教學(xué)設(shè)計. 4.在徒弟參加各級教育、教學(xué)活動(如展示課、匯報課、公開課、評優(yōu)課、翻轉(zhuǎn)課堂)時,師傅應(yīng)幫助指導(dǎo)徒弟設(shè)計教、學(xué)案,完成上課任務(wù). 5.每一個學(xué)期末對徒弟做出一次書面綜合評價,包括聽課情況、指導(dǎo)效果、存在的問題等,提供相關(guān)活動的材料,并交學(xué)校教務(wù)處. 五、結(jié)對教師(青方)職責(zé): 1.熱愛本職工作,履行教師職責(zé),自覺執(zhí)行師德標(biāo)準,遵守學(xué)校規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣.在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行. 2.尊敬師傅,虛心請教,主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,有疑必問.認真鉆研教育教學(xué)理論,認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),包括從備課、上課、作業(yè)批改、講評到編寫試卷、撰寫論文、制作
6、課件、組織課堂教學(xué)等方面,積極參加各種教育教學(xué)活動,積極參加教研活動和集體備課活動,積極參加學(xué)校的各項競賽和研討活動,樂于和師傅交流,研討,盡快學(xué)會與他人合作.不斷提高自身的各項業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.要求每星期主動找?guī)煾嫡埥虃湔n以及對教學(xué)的具體安排. 3.師徒間每學(xué)期互相聽課各不少于6次.在組內(nèi)進行一次課堂教學(xué)匯報活動(執(zhí)教一節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂),評課后須認真總結(jié)、反思.認真探討并積極改進教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量. 4.每學(xué)期結(jié)束,至少要獨立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計.每學(xué)期末對自己的成長歷程撰寫一份書面匯報總結(jié). 5.結(jié)對教師如果在參加區(qū)級評優(yōu)課中
7、獲得一等獎或執(zhí)教區(qū)級以上公開課,可以提前退師. 六、幾點說明 1.青藍結(jié)對工程的年限原則上為一年,經(jīng)青藍工程領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格后方可結(jié)業(yè),否則延長結(jié)對期. 2.指導(dǎo)教師、結(jié)對教師在結(jié)對活動中如果敷衍失職,達不到職責(zé)要求的,將在年度考核中扣除相應(yīng)績效分.指導(dǎo)教師聽一節(jié)課視為備一節(jié)課,并計入學(xué)期工作量中. 學(xué)校青藍工程師徒結(jié)對方案二篇 為了加快青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,進一步發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進新老教師之間相互學(xué)習(xí),促進每位教師的再提高,培養(yǎng)出校級及更高層次的名師,我校決定以青藍工程為依托,以師徒結(jié)對為基本形式,提高青年教師教育教學(xué)水平,切實推進我校的素質(zhì)教育,全
8、面提高學(xué)校的教育質(zhì)量,經(jīng)討論協(xié)商達成以下協(xié)議: 一、師徒雙方職責(zé) (一)指導(dǎo)教師(藍方)師傅 1.制定有針對性的培養(yǎng)方案,對徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃,并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和落實情況. 2.言傳身教,幫助徒弟提高思想政治覺悟和師德修養(yǎng).平時在鉆研教材,備課上課,批改作業(yè),課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),幫助徒弟提高業(yè)務(wù)水平,使他們盡快在教育教學(xué)工作中做出成效.在聽課、評課中了解、分析、研究結(jié)對教師的教學(xué)特長和不足,要毫無保留地對結(jié)對教師進行指導(dǎo),幫助他們逐步形成自己的教學(xué)特色. 3.每周指導(dǎo)結(jié)對教師備課1次;師徒間每學(xué)期互相聽課各不少于6次;每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對教師上公開課1
9、節(jié);每學(xué)期指導(dǎo)結(jié)對教師獨立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計. 4.在徒弟參加各級教育、教學(xué)活動(如展示課、匯報課、公開課、評優(yōu)課、翻轉(zhuǎn)課堂)時,師傅應(yīng)幫助指導(dǎo)徒弟設(shè)計教、學(xué)案,完成上課任務(wù). 5.每一個學(xué)期末對徒弟做出一次書面綜合評價,包括聽課情況、指導(dǎo)效果、存在的問題等,提供相關(guān)活動的材料,并交學(xué)校教務(wù)處. (二)結(jié)對教師(青方)徒弟 1.熱愛本職工作,履行教師職責(zé),自覺執(zhí)行師德標(biāo)準,遵守學(xué)校規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣.在指導(dǎo)教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行. 2.尊敬師傅,虛心請教,主動爭取指導(dǎo)老師的幫助,有疑必問.認真鉆研教育教學(xué)理論,認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),包括
10、從備課、上課、作業(yè)批改、講評到編寫試卷、撰寫論文、制作課件、組織課堂教學(xué)等方面,積極參加各種教育教學(xué)活動,積極參加教研活動和集體備課活動,積極參加學(xué)校的各項競賽和研討活動,樂于和師傅交流,研討,盡快學(xué)會與他人合作.不斷提高自身的各項業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.要求每星期主動找?guī)煾嫡埥虃湔n以及對教學(xué)的具體安排. 3.師徒間每學(xué)期互相聽課各不少于6次.在組內(nèi)進行一次課堂教學(xué)匯報活動(執(zhí)教一節(jié)翻轉(zhuǎn)課堂),評課后須認真總結(jié)、反思.認真探討并積極改進教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì).努力提高課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量. 4.每學(xué)期結(jié)束,至少要獨立完成一篇教學(xué)論文,或者一篇完整的教學(xué)設(shè)計.每學(xué)期末對自己的成長歷程撰寫
11、一份書面匯報總結(jié). 5.結(jié)對教師如果在參加區(qū)級評優(yōu)課中獲得一等獎或執(zhí)教區(qū)級以上公開課,可以提前退師. 二、雙方信守事項 1.師傅必須做到:真誠、細致、毫不保留,要勤聽、勤導(dǎo)、勤評、勤示范. 2.徒弟必須做到:虛心、誠懇、學(xué)而不厭,要勤看、勤學(xué)、勤問、勤練功. 3.指導(dǎo)教師、結(jié)對教師在結(jié)對活動中如果敷衍失職,達不到職責(zé)要求的,將在年度考核中扣除相應(yīng)績效分.指導(dǎo)教師聽一節(jié)課視為備一節(jié)課,并計入學(xué)期工作量中. 4.雙方都要積累過程性資料,并于學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校教務(wù)處. 此協(xié)議一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各一份,經(jīng)師徒雙方簽字和學(xué)校蓋章后生效,有效期為一年. 學(xué)校青藍工程師徒結(jié)對方案三篇 為了充分發(fā)揮我校
12、骨干教師的引領(lǐng)作用,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,掌握先進的教育思想、教學(xué)方法,促進青年教師盡快成長,達到教師隊伍師徒結(jié)對、以老帶新、以新促老、共同提高的目標(biāo),進一步提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會研究,特制定我校?青藍工程實施方案。 一、指導(dǎo)思想 充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,促進年青教師快速、健康成長,建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的青年教師隊伍,實現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出更大的貢獻。 二、師徒對象 師傅(藍某某):學(xué)科帶頭人、骨干教師,以及在各級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎的教師。 徒弟(青方):近期新聘教師。 三、培養(yǎng)目標(biāo) 總體培養(yǎng)目標(biāo):通過培養(yǎng)教育
13、、嚴格管理和教育教學(xué)實踐,在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達到勝任教書育人、為人師表的教師崗位要求,力爭實現(xiàn)實現(xiàn)一半年入門,兩年懂行,三年成為一方名師的奮斗目標(biāo)。 青年教師要在較短的時間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況,鉆研教材,精心備課。課堂教學(xué)過程合理、科學(xué),恰當(dāng)運用電教手段,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)明確、知識準確、步驟合理、效果良好。作業(yè)適中,批改及時。 四、師徒職責(zé) (一)師傅(藍某某)基本職責(zé) 1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣。 2、指導(dǎo)徒弟認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟悉教材,明確考試要求,對學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認識,指導(dǎo)徒弟熟悉
14、教學(xué)常規(guī)。 3、指導(dǎo)徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;幫助徒弟審核教案,提出修改意見;每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開匯報課。 4、指導(dǎo)徒弟如何上課,如何總結(jié)反思;每學(xué)期為徒弟上2節(jié)示范課,同時,每學(xué)期至少聽5節(jié)徒弟的課,并對每一節(jié)課進行詳細的評點。 5、指導(dǎo)徒弟認真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫等工作。 6、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動,參加課題研究、各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動;指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)小結(jié)以及期末教學(xué)總結(jié)。 7、認真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。 8、每學(xué)期對徒弟在結(jié)對期間的表現(xiàn)及時作出工作記錄和書面鑒定等。 (二)徒弟(青方)基本職責(zé) 1、認真遵守師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準,教書育人,為人師表。 2、認真鉆研教育教學(xué)理論,吃透教材,明確考試要求,認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動爭取師傅的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),有疑必問。 3、主動邀請師傅審核自己的教案,并入堂聽課(每學(xué)期10節(jié)以上);每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開匯報課。 4、有計劃地聽師傅的常態(tài)課(示范課),每周至少聽1節(jié)課,并寫好聽課心得。每聽一節(jié)課、上一節(jié)課
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