2021-2021學(xué)年人教版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案

1、2021-2021學(xué)年最新最新人教版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案第一單元愛(ài)滿人間教學(xué)內(nèi)容：1、唱歌感恩的心愛(ài)的人間2、欣賞歌曲愛(ài)星滿天歡樂(lè)頌教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛(ài)心，培育愛(ài)心。2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、了解“樂(lè)圣”貝多芬及其在世界樂(lè)壇的地位和貢獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木?。教學(xué)重難點(diǎn)：1、二聲部合唱2、“樂(lè)圣”貝多芬及其在世界樂(lè)壇的地位和貢獻(xiàn)教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、多媒體教育教學(xué)安排：4課時(shí)第二單元八音盒教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)單介紹西洋木管樂(lè)器，使學(xué)生對(duì)其有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。2、通過(guò)聆聽(tīng)波爾卡，感受音樂(lè)快速跳躍的情緒特點(diǎn)。

2、并指導(dǎo)學(xué)生能用圖形式或線條表示自己聽(tīng)到的音樂(lè)。3、能正確識(shí)讀8/6拍號(hào)，知道其含義并感受其強(qiáng)弱規(guī)律。讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)其輕盈、富有搖蕩感的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)感受異國(guó)民歌音樂(lè)特點(diǎn)以此拓寬學(xué)生音樂(lè)知識(shí)面。課時(shí)安排：4課時(shí)第三單元環(huán)球風(fēng)采教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲；2、初步了解外國(guó)音樂(lè)風(fēng)格；3、認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)D.C.Fine教學(xué)重點(diǎn)：理解歌曲，能用歡快活潑的情緒和優(yōu)美的聲音演唱歌曲，認(rèn)識(shí)D.C.反復(fù)記號(hào)，并掌握它的用法。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)后半拍起的節(jié)奏教具準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴課時(shí)安排：4課時(shí)第四單元五十六朵花教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲舉杯祝福2、欣賞馬頭琴獨(dú)奏嘎達(dá)梅林。3、音樂(lè)活動(dòng)“愛(ài)我中華”教學(xué)目標(biāo)：1、用熱情

3、、歡快的情緒演唱舉杯祝福2、欣賞馬頭琴演奏的蒙古族民歌嘎達(dá)梅林，感受音樂(lè)悲壯的情緒。3、用歡快、自豪的心情演唱愛(ài)我中華4、每個(gè)學(xué)生積極參與“愛(ài)我中華”的活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：聽(tīng)音樂(lè)選畫面教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)教學(xué)安排：5課時(shí)第五單元母親河教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲長(zhǎng)江我的家、保衛(wèi)黃河。教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)歌曲長(zhǎng)江我的家。2、在欣賞能體會(huì)旋律線的起伏與歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容之間的聯(lián)系。3、在演唱和欣賞音樂(lè)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親河的感情，豐富有關(guān)母親河的相關(guān)文化知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：在演唱和欣賞音樂(lè)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)母親河的感情，豐富有關(guān)長(zhǎng)江黃河的相關(guān)文化知識(shí)。課時(shí)安排：5課時(shí)第六單元告別時(shí)刻教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生聽(tīng)歌曲

4、，熟悉歌詞的內(nèi)容，整體感知歌詞的內(nèi)容。2、讓學(xué)生講述自己的感受，把握主旨內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神；珍惜友誼，不因離別而哀愁，而要滿懷激情各奔前程。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解歌詞寫作的相關(guān)背景，整體感知歌詞內(nèi)容。2、把握歌詞的主要內(nèi)容，形成自己的觀點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神；懂得珍惜友誼。課時(shí)安排：4課時(shí)上課時(shí)間月日周第節(jié)次上課教師教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲感恩的心教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲感恩的心的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感2、熟練演唱歌曲感恩的心3、在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢(shì)，更好的體會(huì)歌曲的情感教學(xué)重點(diǎn)：把學(xué)生的感恩之情通過(guò)學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)教學(xué)難點(diǎn)：有感情的演唱歌曲，學(xué)會(huì)一邊演唱一遍加手語(yǔ)表

5、演教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話是說(shuō)的是什么人呢？二、欣賞歌曲通過(guò)多媒體播放歌曲激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。1、注意：聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲里分了幾部分？2、節(jié)奏練習(xí)3、唱旋律4、有感情的演唱。反復(fù)演唱是必不可少的，因?yàn)楦枨旧砭陀泻芏鄡?nèi)容，在演唱的時(shí)候要注意節(jié)奏，和音的強(qiáng)弱變化，加強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力。三、學(xué)習(xí)手語(yǔ)1、演示動(dòng)作由老師演示動(dòng)作2、分解動(dòng)作老師講解動(dòng)作，學(xué)生跟著做動(dòng)作3、分組進(jìn)行練習(xí)。小組之間互相進(jìn)行練習(xí)，幫忙糾正錯(cuò)誤。促進(jìn)提高。四、全班合唱歌曲，結(jié)束課程板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)練習(xí)手語(yǔ)反思上課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：月日周第節(jié)次上課教師1、復(fù)習(xí)歌曲感恩的心2、欣賞歌曲歡樂(lè)頌教學(xué)目標(biāo)：1

6、、配合手語(yǔ)進(jìn)行歌曲演唱，獲得更加深刻的情感體驗(yàn)。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞歌曲歡樂(lè)頌，培養(yǎng)學(xué)生的賞析能力，感受歌曲表達(dá)的情感教學(xué)重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲，學(xué)會(huì)一邊演唱一遍加手語(yǔ)表演教學(xué)難點(diǎn)：賞析能力的培養(yǎng)教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生表演一邊唱歌邊作手語(yǔ)。雖然學(xué)生學(xué)的還不是很熟練，但是表演本身就是一個(gè)很好的情感的體驗(yàn)。通過(guò)這種體驗(yàn)來(lái)促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。二、欣賞歌曲。1、介紹“樂(lè)圣”貝多芬。貝多芬是世界樂(lè)迷熟悉的音樂(lè)家。可先由學(xué)生來(lái)介紹，最后教師補(bǔ)充、總結(jié)。交響曲是音樂(lè)作品中結(jié)構(gòu)最宏偉的，通常有三到四個(gè)樂(lè)章，我們今天欣賞的是貝多芬第九交響曲第四樂(lè)章中的合唱部分主題，同學(xué)們隨著年齡的增長(zhǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)的提高，感受就更加深刻了。2、歡樂(lè)頌是貝多芬資產(chǎn)階級(jí)民主思想的集中表現(xiàn)，他想象的全人類擁抱起來(lái)、團(tuán)結(jié)起來(lái)的場(chǎng)面雖然是一種理想，但在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在仍具有積極