工商管理專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 8 -本科生課程大綱課程名稱畢業(yè)論文課程代碼110104104999課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分12學(xué)分課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)14周責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、 課程介紹 1.課程描述： 畢業(yè)論文安排在大四春季學(xué)期，是學(xué)生綜合運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程， 也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力、提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的獨(dú)立工作能力，較快地向工作崗位需求適應(yīng)

2、過渡有著重要意義。設(shè)計(jì)思路：該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐應(yīng)用能力，主要內(nèi)容包括：1）論文選題。 考慮到工程管理專業(yè)特點(diǎn)，本課程分為畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種類型，鼓勵(lì)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)論文選題應(yīng)遵循以下基本原則：（1）體現(xiàn)我國(guó)當(dāng)前建筑施工、監(jiān)理企業(yè)、政府管理部門等實(shí)際工作要求，建立工程管理的基本概念。畢業(yè)論文選題，宜直接面向我國(guó)建筑業(yè)的當(dāng)前實(shí)際，注意逐年更新，跟上時(shí)代的節(jié)拍。選題應(yīng)重視管理與技術(shù)先進(jìn)性，盡量圍繞建筑業(yè)實(shí)踐中所存在的普遍性的問題，應(yīng)具有較完整的設(shè)計(jì)原始資料。（2）滿足教學(xué)培養(yǎng)方案要求 畢業(yè)論文選題，決不能是相關(guān)課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)內(nèi)容的簡(jiǎn)單組合與重復(fù)，應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)綜合分析，加強(qiáng)解決工程管理

3、實(shí)際問題的獨(dú)立工作能力訓(xùn)練。選題的工作量應(yīng)控制適當(dāng)，既有利于鞏固、擴(kuò)大和深化學(xué)生所學(xué)知識(shí)，又能保證學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過努力能夠及時(shí)完成。（3）適應(yīng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的實(shí)際水平畢業(yè)論文題目的規(guī)模與內(nèi)容幅度，應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生所能掌握的專業(yè)知識(shí)的實(shí)際水平出發(fā)，工作難度以中等復(fù)雜程度為宜。開題。 學(xué)生根據(jù)選題， 查閱相關(guān)資料，, 在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成開題報(bào)告。開題報(bào)告應(yīng)說明：選題的研究目標(biāo)， 應(yīng)解決的問題，解決的思路和方法等。 通過開題答辯方可開題， 進(jìn)行論文撰寫。論文撰寫準(zhǔn)備。 根據(jù)開題報(bào)告中制定的研究方案， 在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行資料收集、實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)處理分析等實(shí)際工作。論文初稿撰寫。 根據(jù)收集的資料、實(shí)驗(yàn)

4、或數(shù)據(jù)處理分析等實(shí)際工作結(jié)果等撰寫論文初稿。論文修改。 根據(jù)指導(dǎo)老師提出的修改意見， 進(jìn)一步作好資料收集、實(shí)驗(yàn)或數(shù)據(jù)處理分析等實(shí)際工作， 并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行論文修改。論文定稿。 論文修改后經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱、指導(dǎo)， 完成論文的定稿。并作好論文答辯的準(zhǔn)備。論文答辯。 論文需通過答辯組的答辯，方可認(rèn)為完成畢業(yè)論文。3. 課程與其他課程的關(guān)系 畢業(yè)論文是大學(xué)四年學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，需要綜合運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，因此，該課程要求學(xué)生在修完其他全部課程的基礎(chǔ)上來進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。二、課程目標(biāo) 該課程結(jié)束時(shí)，需要達(dá)到以下目標(biāo)：1）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)（基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課等方面的知識(shí)）

5、，分析和解決建設(shè)工程領(lǐng)域項(xiàng)目決策及項(xiàng)目全過程管理能力。2）進(jìn)一步深化和擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)，提高自學(xué)能力和獨(dú)立工作的能力。3）使學(xué)生受到工程師的基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)其開展科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。包括：（1）調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料能力；（2）方案論證，確定方案的能力；工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的綜合能力；（3）理論分析、設(shè)計(jì)和計(jì)算的能力；（4）計(jì)算機(jī)輔助項(xiàng)目管理的能力；（5）建設(shè)項(xiàng)目管理各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際工作能力；（6）撰寫科技論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的能力；（7）協(xié)同合作及組織工作的能力。4）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神；樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，在思想政治素質(zhì)方面得到進(jìn)一步的提高。三、學(xué)習(xí)要求

6、1）畢業(yè)論文要求：（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文的規(guī)定和撰寫規(guī)范；（2）每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文具體任務(wù)，由有關(guān)指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書具體落實(shí)，畢業(yè)論文開始后3周內(nèi)可進(jìn)行小幅度調(diào)整；（3）學(xué)生在落實(shí)畢業(yè)論文具體任務(wù)之后，應(yīng)和指導(dǎo)教師一起確定調(diào)研內(nèi)容及應(yīng)收集的詳細(xì)資料；（4）根據(jù)論文任務(wù)的需要，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的實(shí)踐和調(diào)研；（5）查閱文獻(xiàn)15篇以上，其中教師推薦3-5篇，并有不少于5000漢字的譯文一篇；（6）開題報(bào)告一份；（7）中外文摘要：中文摘要300字左右，外文摘要250個(gè)實(shí)詞左右；（8）論文： 2-2.5萬字；（9）應(yīng)查閱足夠的文獻(xiàn)資料，論據(jù)充分，資料、數(shù)據(jù)分析充分，結(jié)論合理，寫作規(guī)范，圖

7、文并茂。2）畢業(yè)設(shè)計(jì)要求：（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)定和撰寫規(guī)范；（2）每個(gè)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)具體任務(wù)，由有關(guān)指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書具體落實(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)開始后3周內(nèi)可進(jìn)行小幅度調(diào)整；（3）學(xué)生在落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)具體任務(wù)之后，應(yīng)和指導(dǎo)教師一起確定調(diào)研內(nèi)容及應(yīng)收集的詳細(xì)資料；（4）根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的需要，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的實(shí)踐和調(diào)研；（5）查閱文獻(xiàn)15篇以上，其中教師推薦3-5篇，并有不少于5000漢字的譯文一篇；（6）開題報(bào)告一份；（7）中外文摘要：中文摘要300字左右，外文摘要250個(gè)實(shí)詞左右；（8）設(shè)計(jì)報(bào)告1.5-2萬字；（9）工程設(shè)計(jì)類課題按不同設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成一定量圖幅的設(shè)計(jì)圖紙或計(jì)算書

8、，要求計(jì)算數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，計(jì)算過程具體詳細(xì)。四、教學(xué)進(jìn)度序號(hào)項(xiàng)目計(jì)劃學(xué)時(shí)備注1論文選題0第7學(xué)期期末（課外）2論文開題及開題答辯4周第8學(xué)期 第14周3論文撰寫準(zhǔn)備4周第8學(xué)期 第58周4論文初稿撰寫及中期答辯2周第8學(xué)期 第910周5論文修改1周第8學(xué)期 第11周6論文定稿1周第8學(xué)期 第12周7論文答辯0第8學(xué)期 第13周(課外)五、參考教材與主要參考書1、選用教材 無主要參考書無六、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）考核方式 畢業(yè)論文采取過程管理的方法，包括以下環(huán)節(jié)：（1）開題報(bào)告在學(xué)生接到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)后，由系組織，在第二至第三周期間進(jìn)行開題報(bào)告（說明對(duì)題目的理解、承擔(dān)的工作任務(wù)、自己的工作計(jì)劃、要求與希

9、望等）。（2）中期檢查在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行至第六八周時(shí)，由系組織，以答辯、報(bào)告等形式，對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行逐一檢查。檢查對(duì)題目的理解、工作任務(wù)的完成情況、后續(xù)工作的安排。對(duì)不合格者出示黃牌警告，對(duì)指導(dǎo)不力的教師給予批評(píng)，以確保任務(wù)的按時(shí)完成。（3）結(jié)題檢查在答辯前一周，由導(dǎo)師進(jìn)行結(jié)題檢查，根據(jù)完成情況決定能否參加正式畢業(yè)答辯。（4）答辯資格審查學(xué)生必須按計(jì)劃完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過、簽字，并且在結(jié)題驗(yàn)收時(shí)為合格者方可獲得參加答辯資格。學(xué)生必須在答辯前23天，將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）交答辯委員會(huì)，答辯委員會(huì)把畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）轉(zhuǎn)給評(píng)閱教師評(píng)閱，評(píng)閱教師要寫出評(píng)語。（5）答辯畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）審查通過后，由答辯小組主持答辯并以公開方式進(jìn)行。答辯中，學(xué)生須報(bào)告自己畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容，出示有關(guān)圖紙、數(shù)據(jù)，講解10分鐘左右，并回答答辯小組成員四個(gè)以上問題的提問。答辯過程中，應(yīng)做好記錄供評(píng)定成績(jī)時(shí)參考。（二）成績(jī)綜合評(píng)分體系： 成績(jī)綜合評(píng)分體系比例%1