計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告

1、計(jì)算機(jī)教師個(gè)人述職報(bào)告尊敬的學(xué)院、各位:好。我是計(jì)算機(jī)系教陳x,這一年我就做了點(diǎn)工作中的分內(nèi)事,簡要回顧、無足掛齒。-第二學(xué)期,我所帶的課程有動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)基課程。課時(shí)為節(jié)。- 學(xué)期,我所帶的課程有后期合成、FLASH動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)基課程,課時(shí)為節(jié)。承擔(dān)了動(dòng)漫專業(yè)多門課程的補(bǔ)考、重修、清考工作。年我擔(dān)任動(dòng)漫班的班主任工作。這一年我所帶的班,沒有出現(xiàn)喝、校外住宿等重件,人中人安全實(shí),人。工作中,動(dòng)漫節(jié)的舉辦讓我看到專業(yè)建設(shè)之美好前景;立項(xiàng)主編出教材,讓我看到個(gè)人發(fā)展之光明。最近主要在指導(dǎo)制作四動(dòng)畫短片,如能按期完工,有望明年在電視臺(tái)播放,參加國內(nèi)動(dòng)漫展。能否獲獎(jiǎng)和考核一樣,結(jié)果并不重要,安心

2、做點(diǎn)自己想干的事,無愧與、無愧于我心,就是今年最大的收獲。教學(xué)個(gè)人一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真新的理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格，尊重，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)有所得，不斷提，從而不斷提自己的教學(xué)水和，為了下一學(xué)年的工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及。一、方面：認(rèn)真新的理論，及時(shí)更新理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記與理論筆記。新的形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的觀念，才能適應(yīng)的發(fā)展。所以我不但注重的理論，還注意從書本中汲取養(yǎng)，認(rèn)真仔細(xì)新形勢下怎樣做一名好教。二、教學(xué)方面：要提教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：、課前準(zhǔn)備：吃

3、透教材，吃透，備好課。、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些，怎樣才能教好。、了解原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、慣，新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。、考慮教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的活動(dòng)。、課堂上的情況。好課堂教學(xué)，關(guān)注全體，注意息反饋，調(diào)動(dòng)的有意注意，使其保持相對(duì)性，同時(shí)，激發(fā)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服了以前重復(fù)的，課堂提問面向全體，注意引發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕的

4、負(fù)擔(dān)。、要提教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，愛動(dòng)、好玩，缺乏自控，常在上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的作業(yè)，針對(duì)這種，就要好的，并使這一工作貫徹到對(duì)的指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向教學(xué)，博采眾長，努力提教學(xué)水。、熱愛，等的對(duì)待每一個(gè)，讓他們都感受到的關(guān)心，良好的生促進(jìn)了的。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間

5、。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲徐州市二等獎(jiǎng)，我班的劉麗在市舉行的古詩詞中獲故事大稱號(hào)，為設(shè)計(jì)的腳本獲省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的美麗的仙人掌獲市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)帥在全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免也有缺陷，如課堂緩，時(shí)檢測較少，不夠生動(dòng)。成績不穩(wěn)等。走進(jìn)世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教的和素質(zhì)會(huì)更，在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的塑造自我，奉獻(xiàn)自己。教學(xué)個(gè)人春的耕耘是富有性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)（）班的班主任及該班數(shù)學(xué)

6、教學(xué)工作，一年來，我積極參加的各種、業(yè)務(wù)。在支、行政的下，我始終按照的，把德育工作擺在素質(zhì)的首要，并貫徹于所有教學(xué)工作的始終，并把弘揚(yáng)和培育民族作為道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入的全過程。本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地好的工作，從愛入手啟發(fā)，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系，不斷以、校通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成雙管齊下，讓家庭和形成良好的合力，促使良好行為的形成。此外，在“勞動(dòng)節(jié)”“節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等，我們班開展了形式多樣的活動(dòng)，寓性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中，讓們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可

7、恥，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者；激發(fā)了對(duì)父母的愛，到家長的辛勤和偉大。本學(xué)年，狠教學(xué)質(zhì)量，通過備課，評(píng)選校內(nèi)名，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地向前輩們，認(rèn)真分析教材，積極聽課，做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體，努力創(chuàng)設(shè)求知的氛圍，注意體現(xiàn)為主體，為主導(dǎo)兩者間的。在向老教們的中，我深刻地認(rèn)識(shí)到：備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)！為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的，讓感受到一種自然氣氛?？偨Y(jié)只關(guān)乎過去，未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)，將收獲的喜悅留在。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新

8、、和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠今后的道路充滿了心！我對(duì)爭創(chuàng)邊地區(qū)名校充滿希望！教學(xué)個(gè)人回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：一、工作方面堅(jiān)決擁護(hù)的，堅(jiān)持的，積極參加各種、業(yè)務(wù)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章，尊敬、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠、熱愛、人際融洽，處處以一名教的來規(guī)自己的言行，毫不松懈地自己的綜合素質(zhì)和。二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)的

9、積極性，加強(qiáng)生交流，充分體現(xiàn)的主作用，讓學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)盡量做到博采眾家之長為己所用。三、教學(xué)業(yè)績方面在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)三體育成績喜人，一的體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)%以上。在課余隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好和家長的工作，使家長能夠讓訓(xùn)練，使能夠安心訓(xùn)練。總之，在本學(xué)年的工作中，在的正確下，我取得了一定成績，但也

10、不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。教學(xué)個(gè)人時(shí)間過得真快，xxxx學(xué)年度結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名教的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，以創(chuàng)新為指導(dǎo)，以教好，讓全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取，先將本人在這一年來的工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、上一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)。關(guān)心國際時(shí)局，關(guān)注，民意民生，積極向靠攏，并于xx年元月日被正式批準(zhǔn)成為中的一員。我更是以一名員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模帶頭作用。一年來，我從不因故請(qǐng)假，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來，我積極服從的分配，主

11、動(dòng)挑起最苦最累的管理伙食的工作，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重的全面發(fā)展。認(rèn)真，的教好每一個(gè)，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，成績也有所提。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬及同事，真誠的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中，我以一名員和教的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，得到了，教們及們的好評(píng)。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)也是不少的，還需今后努力正。主要缺點(diǎn)還有以

12、下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的還是欠缺，還存在有懶惰；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人還有待提，成績進(jìn)步。今后，我一定在校及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)，提工作，使自己的和工作都能更上一個(gè)！教學(xué)個(gè)人本學(xué)年度，我承擔(dān)了三年級(jí)班、四年級(jí)班共八個(gè)班的音樂教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學(xué)模式”的撰寫與教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并且參加了慶“”文藝節(jié)目的練活動(dòng)，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下：，立足崗位，做好本職。首先，我嚴(yán)格自己，遵守的規(guī)章，積極參加的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真，踏實(shí)肯干，任勞任怨。作為一名教，我抱著“不問功名，沉下心來做”的常心態(tài)，運(yùn)用新的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好

13、每一節(jié)課。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷，致使關(guān)節(jié)囊損傷、側(cè)副韌帶損傷達(dá)一年半之久而未愈，但我并未因此請(qǐng)過一天假、耽誤過一節(jié)課，也從未有過、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，而是在右手不能用力的情況下，用寫字、打字、備課，用板書、彈琴給來完成一系列的教學(xué)任務(wù)。對(duì)待備課，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，我都一絲不，精益求精，總是堅(jiān)持每學(xué)期備兩本詳案。其次，針對(duì)目前我校中年級(jí)班容量過大的實(shí)際情況，時(shí)我沿用自己一貫使用的記分本：遵守紀(jì)律與不遵守紀(jì)律分?jǐn)?shù)不一樣，回答與不回答分?jǐn)?shù)不一樣，主動(dòng)與分?jǐn)?shù)不一樣，使得課堂教學(xué)井然有序，“獎(jiǎng)罰”分明，學(xué)有所得，將課堂教學(xué)的每個(gè)程序、每項(xiàng)常規(guī)都很好的落到了實(shí)處，也為效音樂課堂教學(xué)的落實(shí)

14、提供了良好的環(huán)境和扎實(shí)的基。再次，在教學(xué)中，我不僅從音樂要素入手，給傳授音樂的基本知識(shí)與技能，更注重了的過程與，掘的情感體驗(yàn)，其正確的價(jià)值觀，使音樂教學(xué)真正從感性入手，以情感人，以美育人，對(duì)音樂的感受、想像、參與、體驗(yàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造，突出音樂的審美意義。第二，努力積淀，潛心教研。首先，為提自己的理論水和教學(xué)，一年來，課余時(shí)間，我觀看了不少級(jí)音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂雜志、音樂專著（當(dāng)然，這些都是我的）。每節(jié)課我都反復(fù)看、認(rèn)真做筆記、仔細(xì)揣摩，從中學(xué)到了不少好的教學(xué)，并應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)之中。對(duì)于那些好的觀點(diǎn)和，我就抄寫到筆記本上，作為保存下來。其次，我盡可能地多寫教學(xué)及音樂教案。本學(xué)年我所寫的音要有形譜在音樂教學(xué)中的運(yùn)用、音樂鑒賞“參與體驗(yàn)”教學(xué)模式探、我的音樂課堂管理、我是怎樣進(jìn)行有效教學(xué)的等等，其中，音樂鑒賞“參與體驗(yàn)”教學(xué)模式探一文參加堯都區(qū)“有