教師個人參考計劃總結(jié)送教下鄉(xiāng)心得體會

1、教師個人參考計劃總結(jié)送教下鄉(xiāng)心得體會我特別榮幸地參加了我們學(xué)校組織的“送教下鄉(xiāng)”的活動，作為一個一般老師，學(xué)校能把此重擔(dān)交予我，我真是感到莫大的榮幸。但內(nèi)心更充滿了使命感和責(zé)任感，短短一節(jié)課的課，帶給我的感受卻是特別多特別多。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師，首先我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄧校長和教研員黃波老師的信任與支持，感激她們能給我這次的時機，還要感激朱亭當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、興隆小學(xué)羅校長及所有老師的熱情招待和小孩們精彩表現(xiàn)。這次送教下鄉(xiāng)，依照學(xué)科的安排，我執(zhí)教的是數(shù)學(xué)科目。一走進興隆小學(xué)，那整潔的校園就吸引了我的目光，盡管路途有些遙遠，但走進校園看見一臉燦爛笑容的小孩們，連同一聲聲“老師好！”，還有

2、那么熱情、親切的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，使我們一下子身感輕松心情愉悅，所有疲勞皆拋到九霄云外。不一樣的地點，卻有著一樣的感動：感動的是各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聽課老師們的熱情好客和對我們的歡迎；感動的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師們聽課時那專注的眼神，認真地寫著比記；感動的是在進入課堂的一剎那，小孩們的淳樸、熱情，還有那一雙雙求知的眼睛。更讓我感動的是聽課的老師們，他們都特別認真、特別用心腸聽著，時而思索，時而而認真地做著筆記。作為曾經(jīng)在鄉(xiāng)村學(xué)校工作過4年的我更是感受頗深，這確實是我們老師的樸實，對工作的熱情，也是堅守著本人的那份責(zé)任“送教下鄉(xiāng)”活動鍛煉了我們?nèi)绾斡媒虒W(xué)技能和機智去調(diào)動那些完全不同學(xué)情的生疏的學(xué)生。我為同學(xué)們預(yù)備了一

3、節(jié)數(shù)學(xué)廣角課集合咨詢題，這是一節(jié)數(shù)學(xué)與生活相關(guān)的一節(jié)特別好的表達課。由于正好是生疏的關(guān)系，我特別設(shè)置了一個：認識朋友的導(dǎo)入方式，幽默的語言，隨和的動作。時刻抓住學(xué)生的留意力，充分調(diào)動學(xué)生的好奇心，積極愉快的投入到活動中來，通過與他們的互動，我感受這里的小孩特別棒，他們有著良好的常規(guī)，具備一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，活潑，積極、主動地圍繞老師的咨詢題進展有效的互動，教學(xué)我與學(xué)生配合默契，小孩們大膽動手動腦完成課的任務(wù)，將課一次次推向高潮，充分表達了學(xué)生“自主探究、小組合作、民主和諧、歡樂高效”的方針，展現(xiàn)了天元區(qū)“活力課堂”魅力， 同學(xué)們歡樂的掌握了數(shù)學(xué)知識，同時也驗證了這種教學(xué)方式的可行性，可謂到達了雙贏

4、的最正確目的。在評課時，老師們暢所欲言，各抒己見，好的地點他們加以高度確信，缺乏的地點又給予中肯的建議。還有許多讓人深思的話語，使我豁然活潑。細致入微的評課，給我提出了更詳細的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，事實上關(guān)于送者和接受者，都是收獲者。老師們說道：這節(jié)課的亮點1、作為與小孩們的第一次上課，能用握手、擁抱等語言動作進展情感交流，讓師生一下子拉近了間隔，為接下來的課堂順利進展起了特別好的鋪墊作用。2、組織教學(xué)的才能比擬強，當(dāng)學(xué)生有困難的時候，不是單一的給予否認，而是步步引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化。小孩們的學(xué)習(xí)興趣一下子就調(diào)動起來。3、小組活動預(yù)備、合作詳細環(huán)節(jié)有效性高，而不是簡單的走方式，因此合作效果明顯

5、，真正實現(xiàn)了小組合作，歡樂學(xué)習(xí)。4、這是一堂數(shù)學(xué)味特別濃的課，時刻都讓學(xué)生體驗到了數(shù)學(xué)給他們帶來的魅力?？梢娛且惶糜昧颂貏e多心思的一堂課。缺乏之處：1、情境過多，畢竟是抽象的東西，太多了，學(xué)生就容易被老師牽著走，而且情境設(shè)計最好與學(xué)生本身有關(guān)，如此，學(xué)生參與起來會輕松有趣一些。2、數(shù)學(xué)建模，這也是當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中研究討論得特別多的一個話題，老師如何在課堂中把“模”建起來。相信，在以后不斷實踐中能得到處理。特別感激黃波老師節(jié)所有老師的點評，也從中明白了本人的缺乏之處確實需要努力學(xué)習(xí)。讓本人在數(shù)學(xué)教育這條路上走得更穩(wěn)更快。我覺得評課就像照多面鏡，讓我發(fā)覺了本人平時上課中存在的咨詢題，這為以后工作中得到及時改正。總之，通過這次送教下鄉(xiāng)活動，對我來說，真是收獲頗豐。是一次難得經(jīng)歷，一段值得珍藏一生的經(jīng)歷。在做這些事情的時候，我覺得我過得特別充實，只要這些事對別人有用，我就特別歡樂，這就足夠了。這次活動中還