青島版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)》教育課件_第1頁(yè)
青島版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)》教育課件_第2頁(yè)
青島版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)》教育課件_第3頁(yè)
青島版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)》教育課件_第4頁(yè)
青島版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)》教育課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨機(jī)現(xiàn)象的變化趨勢(shì)變量間的依存關(guān)系 猜想:你認(rèn)為青少年的身高與體重有關(guān)系嗎?情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 假設(shè)讓你去研究青少年的身高與體重之間的關(guān)系,你會(huì)怎么做呢?實(shí)驗(yàn)探究身高/cm153147153145170174165170159180體重/kg41454842607152645668 隨機(jī)抽取了我校10名男生,統(tǒng)計(jì)了他們的身高(單位:cm)體重(單位:kg): 如果研究這個(gè)樣本的身高與體重之間的關(guān)系,同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)如何處理這組數(shù)據(jù)呢?PPT模板: /moban/ PPT素材: /sucai/PPT背景: /beijing/ PPT圖表: /tubiao/ PPT下載: /xiazai/ PPT教程:

2、 /powerpoint/ 資料下載: /ziliao/ 范文下載: /fanwen/ 試卷下載: /shiti/ 教案下載: /jiaoan/ PPT論壇:www. .cn PPT課件: /kejian/ 語(yǔ)文課件: /kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件: /kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件: /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件: /kejian/meishu/ 科學(xué)課件: /kejian/kexue/ 物理課件: /kejian/wuli/ 化學(xué)課件: /kejian/huaxue/ 生物課件: /kejian/shengwu/ 地理課件: /kejian/dili/ 歷史課

3、件: /kejian/lishi/ 實(shí)驗(yàn)探究身高/cm153147153145170174165170159180體重/kg41454842607152645668 隨機(jī)抽取了我校10名男生,統(tǒng)計(jì)了他們的身高(單位:cm)體重(單位:kg):1.若要建立坐標(biāo)系,如何確定橫軸和縱軸表示的意義及度量單位呢?2.在直角坐標(biāo)系中,你發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的分布有什么特征?超鏈接實(shí)驗(yàn)探究 隨機(jī)抽取了我校10名男生,統(tǒng)計(jì)了他們的身高(單位:cm)體重(單位:kg):4050607080901001801701601501400190體重/kg身高/cm實(shí)驗(yàn)探究 隨機(jī)抽取了我校10名男生,統(tǒng)計(jì)了他們的身高

4、(單位:cm)體重(單位:kg):4050607080901001801701601501400190體重/kg身高/cm實(shí)驗(yàn)探究 隨機(jī)抽取了我校10名男生,統(tǒng)計(jì)了他們的身高(單位:cm)體重(單位:kg):4050607080901001801701601501400190高中線性回歸方程給出具體求解的方法亞洲人G=h-105身高體重階段總結(jié)變量依賴關(guān)系(不確定)樣本近似估測(cè)總體狀況實(shí)際問題相關(guān)函數(shù)關(guān)系(確定)建立數(shù)學(xué)模型適合近似 某小賣部為了了解奶茶銷售量與氣溫之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)并制作了某6天賣出奶茶的杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的對(duì)照表:氣溫/0C261813104 -1杯數(shù)1724403850641.通過整理分析數(shù)據(jù),你能否找到一條合適的直線表示奶茶杯數(shù)與氣溫的關(guān)系?請(qǐng)說明理由?鞏固練習(xí)-5鞏固練習(xí)氣溫杯數(shù)2.如果某天的氣溫是-50C,你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)這天小賣部賣出奶茶的杯數(shù)嗎?鞏固練習(xí)氣溫杯數(shù)-5y=-3x+56 股票的線性分析(股票

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論