2022年人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原ppt課件(完整版)

1、草原上升起不落的太陽(yáng)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件1.草原老舍人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件 讀了文章題目，你想了解哪些內(nèi)容？也可以把預(yù)習(xí)課文中不明白的問(wèn)題提出來(lái)。質(zhì)疑問(wèn)難，了解學(xué)情 人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件 帶著自己提出的問(wèn)題，用自己喜歡的方式朗讀課文。 小組同學(xué)自學(xué)交流，認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí)后，待會(huì)匯報(bào)你們自學(xué)的的成果。 自學(xué)課文，合作探究 人

2、教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件激勵(lì)評(píng)價(jià)，賞讀涵詠 （一）指名研讀草原景色部分的同學(xué)，匯報(bào)學(xué)習(xí)的情況。 （二）研讀老舍先生在訪問(wèn)中被熱情招待的部分。人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件 學(xué)生選擇自己感興趣的課文部分，放聲朗讀課文。 指導(dǎo)學(xué)生交流理解課文的其他部分，感受草原人民的熱情好客。 （）迎接遠(yuǎn)客：學(xué)生先讀重點(diǎn)的語(yǔ)句談體會(huì)，然后看錄像，學(xué)生再練習(xí)有感情地朗讀課文。教師小結(jié)：在路上作者初步感受到了草原人民的熱情，隨后他們來(lái)到了蒙古包外。（）學(xué)生齊讀蒙古包外迎接的部分。（）熱情接待：先讓學(xué)生隨作者一起走進(jìn)蒙古包，看看發(fā)生什么樣的事，再指名學(xué)生朗讀課文，談?wù)劄槭裁催@樣讀課文。學(xué)生概括板書(shū)詞語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件拓展延伸，感情升華 如果自己是一位訪問(wèn)團(tuán)的成員，看到草原的美麗景色，又受到內(nèi)蒙古人民的熱情款待，此時(shí)你有什么話要說(shuō)？結(jié)合自己家鄉(xiāng)的情況，能不能對(duì)主人發(fā)出訪問(wèn)我們家鄉(xiāng)的邀請(qǐng)？時(shí)間過(guò)得真快，在聯(lián)歡的歡聲笑語(yǔ)中，今天的訪問(wèn)就要結(jié)束了，作者感受到了草原的景色美，人更美。在斜陽(yáng)下，怎么舍得分別？作者感嘆：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)?！崩斫饩渥拥囊馑迹R讀。人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文草原PPT課件 我們學(xué)習(xí)的課文是作者五六十年代在草原的所見(jiàn)所聞，課下收集今天發(fā)