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文檔簡介
1、面積和面積單位第2課時面積 第一頁,共二十一頁。1.進一步理解面積的含義,初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象,進一步促進空間觀念的發(fā)展。2.通過觀察、比較、明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。3.學會合作學習,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。【重點】掌握常用的面積單位,建立面積單位的表象。【難點】明確長度單位和面積單位的區(qū)別和聯(lián)系。學習目標第二頁,共二十一頁。先用紅筆描出每個圖形的一周,再用你喜歡的顏色表示出它們的面積。第三頁,共二十一頁。表示物體的長度用長度單位。表示物體的長度用什么單位? 常用的長度單位有:厘米、分米、米、千米。常用的長度單位有哪些呢?第四頁,共二十一頁。統(tǒng)一規(guī)定的面積單
2、位是什么形狀?它的邊長是多少?常用的面積單位有哪些呢?表示物體的面積用什么單位?第五頁,共二十一頁。常用的面積單位:平方厘米(cm2)、 平方分米(dm2)、 平方米(m2)。第六頁,共二十一頁。(1)邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米。1厘米1厘米 認識平方厘米(cm2)找一找我們身邊哪些物體的一個面的面積約是1平方厘米。手指甲的面積接近1平方厘米。第七頁,共二十一頁。(2)邊長1分米的正方形,面積是1平方分米。 認識平方分米(dm2)用手比畫1平方分米的大小。做一做:你能自己用手比畫比畫嗎?第八頁,共二十一頁。我們身邊哪些物體一個面的面積大約是1平方分米?普通計算器面積大約是1平方分米。
3、戶口本封面的面積大約也是1平方分米。第九頁,共二十一頁。(3)邊長1米的正方形,面積是1平方米。 認識平方米(m2)1平方米到底有多大呢?活動:請同學們伸開雙臂,比畫一下1米有多長,然后四個同學合作,比劃1平方米有多大。第十頁,共二十一頁。我們身邊哪些物體一個面的面積大約是1平方米?老式方形餐桌面積大約是1平方米。辦公桌面積大約也是1平方米。第十一頁,共二十一頁。1想一想,填一填。常用的面積單位:( ),用字母表示( )、 ( ),用字母表示( )、 ( ),用字母表示( )。 平方厘米cm2 平方分米dm2平方米m2第十二頁,共二十一頁。2試一試,1平方米的正方形內(nèi)能站下多少名同學。大約能站
4、16名同學。第十三頁,共二十一頁。38平方厘米10平方厘米9平方厘米下面三個圖形中,哪個面積最大?哪個面積最?。總€代表1平方厘米)。面積最大面積最小第十四頁,共二十一頁。4說一說測量撲克牌、課桌面、教室和操場的面積,分別選用什么面積單位比較合適。測量撲克牌的面積用平方厘米,測量課桌面的面積用平方分米,測量教室的面積用平方米,測量操場的面積用平方米。第十五頁,共二十一頁。5黑板長4( ) 一枚郵票的面積是4( )小明身高128( ) 一塊手帕的面積是4( )小華腰圍6( ) 一塊黑板的面積是4( )米平方厘米厘米平方分米分米平方米在( )里填上合適的單位名稱。第十六頁,共二十一頁。三個面積單位的大小比較:1平方厘米1平方分米1平方米常用的面積單位:平方厘米(cm2)、 平方分米(dm2)、 平方米(m2)。第十七頁,共二十一頁。下面圖形中,面積最小的是( )(1小方格表示1平方厘米)。BA. B. C.1第十八頁,共二十一頁。用四個1平方厘米的正方形,拼成下面的圖形。它們的面積各是多少?它們的周長呢?4平方厘米4平方厘米4平方厘米4平方厘米10厘米10厘米8厘米10厘米2第十九頁,共二十一頁。在方格紙上畫幾個長方形或正方形,使它們的周長相等,然后比較一下它們的面積。你能發(fā)現(xiàn)什么?周長都是8厘米,長方形的面積是3平方厘米
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