《汽車》中班美術(shù)教案

1、第 頁汽車中班美術(shù)教案、培育幼兒積極動手動腦大膽嘗試的愛好。、利用廢舊材料進(jìn)行制作美麗的汽車。、知道各種車的名稱及在生活中的不同用途。、在活動中滲透交通規(guī)章和環(huán)境教育的知識。、培育幼兒大膽嘗試，使幼兒的想象力和制造力得到進(jìn)一步的進(jìn)展。6 、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學(xué)預(yù)備：、在生活中收集不同外形的廢舊紙盒。如：“牙膏盒、香皂盒、餅干盒、各種圓形塑料瓶蓋等等。、剪刀、透亮膠、雙面膠、糨糊。、各種車的錄相和紅綠燈的標(biāo)識。教學(xué)過程：一、請幼兒說一說你都認(rèn)識什么車？說出名稱和車的用途。、培育幼兒的語言表達(dá)技能，能把自己認(rèn)識的和看過的車說出名稱和形狀特征。、讓幼兒說一說做車時和走路時是怎樣過紅綠燈和過

2、公路的？、請幼兒觀賞各種車的錄相，并說出各種車的名稱和作用。二、培育幼兒制作各種汽車的愛好、請幼兒仔細(xì)觀測桌面上豐富多彩的各種材料和工具，材料的擺放引起幼兒動手的.愛好，幼兒看到這些材料就有很多不同的想法和更高的新奇心。、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。請幼兒大膽嘗試，利用各種不同的紙盒材料和工具進(jìn)行制作不同美麗的汽車。三、語言的啟發(fā)作用。、要求幼兒把桌面上的一切材料和工具都動手試一試，看你能發(fā)覺什么問題，得出什么結(jié)論。、幼兒之間相互援助協(xié)作、討論、爭論。、在制作過程中請幼兒制作不同的汽車，培育幼兒的想象力和制造力。四、 有效的嘗試。、使幼兒在制作的過程中知道最基本的知識。長方形的牙膏盒可以做車身，圓形做車輪。、

3、技能強(qiáng)的幼兒還可以幾個不同的紙盒進(jìn)行組合，制作出自己想象制造的將來車、幼兒在制作的過程中大膽嘗試，積極性高，愛好深厚。、在教學(xué)指導(dǎo)中，幼兒在前，老師在后。幼兒為主，老師為輔。起到先試后導(dǎo)的作用。、給幼兒思索的空間，培育了幼兒想象力和制造力。、幼兒在不同水平上得到不同的進(jìn)展。五、活動中安全教育、在用剪刀時，留意幼兒持剪刀的方法。、剪紙時留意自己的小手。六、進(jìn)行車展1、展示幼兒作品，培育幼兒的觀賞技能，請幼兒說出自己的車名稱和作用。2、幼兒之間相互學(xué)習(xí)，相互觀測，相互探討。七、玩游戲開汽車、 請幼兒拿著自己制作的汽車玩游戲。、 聽音樂小汽車、 開車時，留意看紅綠燈，請幼兒遵守交通規(guī)章。八、環(huán)保教育教育幼兒在以后的日子里學(xué)會收集有用的東西，知道對我們的學(xué)習(xí)起著援助作用。小百科：1885年是汽車發(fā)現(xiàn)取得決斷性突破的一年。當(dāng)時和戴姆勒在同一工廠的本茨，也在討論汽