2022年學校秋季德育工作計劃書

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年學校秋季德育工作計劃書一、指導思想和總體思路根據_進一步加強和改進學校德育工作的若干意見以及小學德育綱要內容，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標實施，分層次推進，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內外活動為載體，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動的數量，細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動，扎實做好各項德育工作，高質量完成各項德育目標。二、工作重點我校的德育工作主要包括：1、學生良好行為習慣的養(yǎng)成、學生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理2、班主任隊伍的建設和班主任工作開展學生方面：1、繼續(xù)嚴

2、抓學生的行為習慣的養(yǎng)成教育和一般行為習慣的常規(guī)教育，鞏固已有的德育成果的基礎上不斷的細要求，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處，讓德育工作與學生在校的學習、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序，嚴肅活潑的校風校貌2、德育形式要根據德育與課堂教學相結合，德育與綜合實踐課程相結合，德育與教育管理和行為規(guī)范相結合的原則突出德育教育的綜合性、實踐性、實效性。精簡活動數量，細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動不走形式，為德育工作的減量增質提供前提。進一步為各位班主任減負。班主任方面：1、做好班主任隊伍穩(wěn)定與提高工作，加強班主任會的溝通聯系功能，加強班主任培訓和研討，關注班主任訴求，通過班主任交

3、流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。在學校內全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時，拓寬家校聯系渠道，做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長的理解與支持，形成教育合力。上學年的第一學期在校領導的指導下，德育處組織籌備建立凌云小學家長學校，并且召開了第一次凌云小學家長學校培訓及家校交流會，本學期還繼續(xù)在一定范圍內(計劃一年級)召開第二次家長學校家長培訓會。(會把這個形式固定下去，每個學年的第一個學期在初始年級召開家長培訓及交流會)除此之外、在學校的統(tǒng)一領導下加強我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.

4、4普法日主題教育活動，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊工作的日常有序進行。三、德育工作具體計劃和安排：(一)、進一步完善規(guī)章制度及檔案工作。繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領導的安排布置建立和完善德育各項檔案資料。繼續(xù)做好學生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。(二)、德育工作隊伍建設。1、建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。(1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源，加強德育理論學習。堅持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓會機制，達到促進班主任工作經驗交流、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的

5、。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化。(3)關注班主任訴求，緩解班主任工作壓力。建立年級之間，組與組之間的班主任互助機制。2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍(1)、按照凌云小學關于調整班干部設置的說明相關要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作。開學初，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。競選分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動，各中隊嚴格按照說明的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上，先是由

6、班主任在當選的_位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊輔導員推薦包括本班班長在內的_名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說，由各班學生代表和校領導班子共同投票選舉產生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓、分工，做好選舉過程記錄，保存好相關檔案資料。(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制，具體內容、時間、形式由所在中隊輔導員根據實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。(三)、進一步加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。守紀律、保安全依然是本學期行為習慣養(yǎng)成教育的重點。(要做到)思路是：以思想教育明是非，以行為訓練樹習慣，以監(jiān)督檢查立標桿。具體

7、安排：1、隨時把握學生思想動態(tài)，加強學生思想教育。學校無小事，處處皆教育，教師無小節(jié)，事事皆楷模。全體教師應為學生做好表率，言傳與身教相結合，不僅要讓學生知道應該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學初，各班班主任根據本班實際組織學生以“紀律與安全”相關要求為重點學習凌云小學學生文明禮儀規(guī)范。學習的具體形式由班主任根據本班學生的年齡特點確定。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學生進行思想道德，文明禮儀，紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰的課誰負責，嚴格抓

8、好每一堂課的課堂紀律，全員營造良好的德育氛圍。2、加強日常專門訓練。本學期晨會還是每周一次。內容與形式包括國旗下講話、集體紀律訓練、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準時到位，班主任在本班隊中維持紀律，任課教師在學生隊伍后面整齊地站成一排。晨會開始后，班主任站在隊伍的前部。具體要求是：(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學生做到的，教師應做得更好。教師參加晨會納入考勤管理，特殊原因不能按時參加的必須向值班校領導請假，參會情況記入校領導值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀律檢查。有輕微違反集會紀律行為的，對該班給予口頭警告;違反紀律嚴重

9、的班級，對該班作全校點名批評，并在散會后留在原地延長列隊時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀律訓練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果，如果我們堅持這要高要求，高標準的進行下去，我們的紀律訓練的成果會越來越顯著。)3、少先隊值周加大紀律方面的檢查力度。在課間和課前預備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內，樓道里追跑打鬧的現象，一經發(fā)現立刻制止，杜絕安全隱患，加強紀律要求。(四)、開展系列主題教育活動：_月份：“中秋節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)師生情主題教育”、_月份：“國慶節(jié)”愛國主義主題教育”;_月份：“安全與法制主題教育”;_月份：“疾病預防與健康主題教育”_月份：“

10、迎新年回顧與展望系列主題教育”。(五)、心理健康教育工作。充分利用晨會、班隊會課、健康安全課等，以努力培養(yǎng)學生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標，對學生進行心理健康教育。班主任要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課，本學期至少五次。具體內容和主題班主任依據本班學生特點，參考相關資料自定。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務必體現出心理健康教育工作的針對性，使心理健康教育切實有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案，注意保存)(六)、密切家校聯系1、做好開學初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯系方式，通過家訪、飛信、調查問卷、

11、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時召開家長委員會，增進了解，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學期成立新一屆家長委員會)(七)健康(體育)、衛(wèi)生工作。1、按要求完成_年學生體質健康標準的測試、上報工作。(以體育教師為主導，班主任配合。)2、配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。3、參照有關標準，結合我校實際完善校衛(wèi)生室的建設。4、把健康與安全課、班隊會、晨會結合起來做好健康教育工作。(八)科技教育工作。德育處根據市科協的安排布置開展系列科技活動。(少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。(九)每日一展活動，繼續(xù)開展

12、好學生硬筆書法每日一展活動。根據新修訂的實施細則，加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導，完善評分、統(tǒng)計工作，教師作品也要做到及時的張貼與更換。(十)進一步完善校園文化建設。(十一)充分利用好活動基地，開展實踐活動，與綜合實踐課程相結合開展德育活動，并配合綜合實踐課的相關任務。(十二)配合校領導做好師生校園安全工作。根據學校統(tǒng)一安排適時開展安全教育，組織安全應急疏散演練，完善安全應急預案，做好安全隱患排查，嚴格處理學生違反安全規(guī)定的行為。(十三)法制教育工作：1、課內：通過高年級健康安全課開展法制教育。2、課外：_月_日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。(十四)家長學校及家長委員會工作

13、。附：德育工作具體安排九月份：教育主題：“中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)師生情主題教育”1、做好_月_日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學生返校情況的調查和記錄等工作。對學生進行校園安全行為的強調，尤其是低年級，盡快掌握新課程表，讓家長明確接送時間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯合錄制的送給全國中小學學生的電視節(jié)目開學第一課。(一年級做好新生入學和新生家長會的工作。)一年級第一次家長會計劃于_月_日上午十點召開。(學生_點到校，排座位、排隊、認識校園)2、開學初晨會。(_月_日)3、班隊干部選舉。(開學兩周內完成)(注：一二年級不必推薦隊干部，一年級上報班干部的時間可以適當延長。如果在學

14、期中由于一些原因對個別班干部進行調換要及時上報少先大隊，以便于郭老師隨時了解情況，調整對工作的安排和布置)4、每日一展活動布置。(開學第一周布置，第二周寫和收，第三周展出(根據假期安排適當調整)5、利用班隊會組織學習凌云小學學生文明禮儀規(guī)范。重點是集會禮儀和校園內慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀律與安全相關規(guī)定。6、班主任例會(時間會飛信通知大家)(1班主任工作及會議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)7、開學一周內進行“中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)師生情主題教育”開學更換教師節(jié)主題的板報、并在班內對學生進行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結第一課教育，。8、第四周召開班主任研討會及班主

15、任月考核。9、根據上級安排舉行一次消防演練。十月份：教育主題：迎國慶愛國主義主題教育1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)2、班主任例會3、制作新學年的成長記錄袋。4、班主任研討會。5、一年級家長學校培訓交流會6、班主任月考核。十一月：教育主題：安全與法制主題教育1、班主任例會2、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結3、11、9消防應急演練。(計劃在11、_周五進行)(警校共建)4、布置法制手抄報評比法制教育。_月_日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板，供大家學習。各班在教室內辦一期法制教育主

16、題的黑板報。開展一次法制教育班隊會，全校學生范圍內開展辦法制教育手抄報的活動，并在全校范圍內進行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。5、班主任研討會6、班主任月考核。十二月：教育主題：“疾病預防與健康主題教育”教育主題：1、班主任例會2、健康與衛(wèi)生教育，對冬季傳染病知識的講解和預防。(班主任提前準備材料自行組織安排。德育處也會準備相關的材料。)3、迎新年長跑比賽。(根據天氣情況會做調整)4、迎新年班級聯歡。聯歡會前班主任做好相關的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施5、學生藝術創(chuàng)作大賽。1_年級：繪畫、手工、書法作品展。4_年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。(以美術劉老師和信息劉老師為主、各班班主

17、任以及德育處配合，將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。)6、班主任研討會7、班主任月考核_年_月：教育主題：迎新年回顧與展望系列主題教育1、班主任例會研討會：經驗得失回顧與展望2、法制手抄報比賽，學生藝術創(chuàng)作大賽評比表彰。3、班主任工作調研。查閱班主任手冊。4、期末前兩周，集體和個人德育評優(yōu)表彰5、期末復習健康與安全教育6、總結及假期安全教育。2022年學校秋季德育工作計劃書（二）轉眼間兩個月的暑假結束了，學校新的學期也即將開始了。在新的學期中，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經驗。在上學期的最終期末測驗中，我們學校的教學成績取得了長遠的進步，這是值得我們去總結的。在新的

18、學期，我們將會繼續(xù)堅持下去，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步！一、指導思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育。認真貫徹落實縣教育局基礎教育工作精神，以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學資源，更新教學理念，優(yōu)化教師教學行為，實現學生學習獨立性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學質量。二、工作目標：加強教學流程管理，提高教學效益。在教學管理上，以課堂質量評價的深入實施為重點，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展、提高教學質量為最終目標。三、方法與措施：(一)抓好畢業(yè)班教學工作。教學質量是學校的生命線。六年級和初三教學要結合實際情況，有針對性的制定各學科的教學工作計劃，必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇最佳的教學方法，注意學生的個體差異，注意指導學生的學法；練習應精練，講評習題要及時解決學生暴露的問題，讓學生自己去進一步思考，自己找到正確答案。同時要協調好抓基礎與提高能力的關系；教學與注重學生情緒心態(tài)的關系。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。(二)結合本校實際，充分利用網絡資源和遠程教育接收資源開展教研工作。1、鼓勵教師學習網絡技術和遠程教育應用技能，并利用多媒體課