2022年第二課堂工作計劃

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年第二課堂工作計劃計劃葉爾努爾_學年度第一學期第二課堂工作計劃本學期我擔任我校四年級，五年級，六年級信息技術,八年級地理課程教學和管理遠程教育工作，學生的實際情況：_年級班級人數為60，_年級班級人數為72，_年級班級人數為69，_年級班級人數為93,共294人；哈，維，柯等民族組成的。第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分，不僅能開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于鞏固學生課內所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。經學校分管領導協(xié)商，相關職能科室研究決定，特制定本學期的第二課堂活動計劃如下：一、指導思想

2、認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生綜合素質，發(fā)展學生特長，提高專業(yè)素質，加強動手能力，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，推動學校教育教學工作的開展。二、活動內容1、信息技術基礎2、pclogoWord、Pointpower、E_cel基礎操作3、Flash動畫基礎三、活動目的與要求1、第二課堂活動時間與上課教師和班主任協(xié)調安排。2、第二課堂活動成員由各班級學生自愿報名，并征求班主任同意方可參加。3、凡參加第二課堂的同學，要按時上課，并簽到。四、活動細則時間：每月兩次，周四下午第八節(jié)課，涉及到一些競賽的培訓選拔，可臨時增加課時，每周兩次，時間隨機安排。形式：按時簽到。每次課都

3、有內容目標、安排，做到有計劃，有準備。地點：微機室五、具體實施：1、備好每一節(jié)課，作好活動記錄。2、每次活動都能清點人數，確保學生校內校外的安全。4、每月兩次，周四下午第八節(jié)課為第二課堂活動時間。5，活動地點由統(tǒng)一安排在專門的教室進行。葉爾努爾.8.242022年第二課堂工作計劃（二）小學第二課堂活動計劃(_第二學期)一、指導思想以國家中長期發(fā)展綱要為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂課程設置和組織工作，確保第二課堂活動收到預期的效果?，F將本學期學校第二課堂活動計劃如下：二、活動內容與形式1、第二課堂活動面向全體學生，根據小學生特點和實際情況選取合適的內

4、容組織開展。2、學校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經典誦讀、趣味數學、趣味英語、籃球、田徑、武術、象棋、鼓號等。3、為加強國學教育，本學期起，我校把學生的經典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經典唱經典演經典。三、活動時間：每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動時間。四、活動目的與要求：1、加強管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課，教導處嚴格管理。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確保活動質量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學生在規(guī)定時間內到各興趣班進行活動

5、。2、豐富內涵。第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。5、全員參與。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。6、制定方案。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃，

6、并將參加各活動小組的名單交教導處備案。五、各組具體任務：趣味數學：培養(yǎng)學生學習數學興趣，讓學生大膽學、自信學、輕松學，體現玩中學和學中玩。趣味英語：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，提高學生的口語、書面語表達能力。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。經典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養(yǎng)。書畫組：書法，繼續(xù)訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學生

7、審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。文藝(民樂、舞蹈、合唱、聲樂)：培養(yǎng)學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網絡時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。科技：在培養(yǎng)興趣的同時，著力培養(yǎng)學生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力，引導學生撰寫科學小，積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽，爭取出好成績。鼓號隊：調整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準確、演奏整齊、動作熟

8、練，并能熟練吹奏23首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。體育類(田徑、籃球、武術、象棋)：以增強身體素質為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。2022年第二課堂工作計劃（三）計劃葉爾_-_學年度第一學期第二課堂工作計劃本學期我擔任我校四年級，五年級，六年級信息技術，八年級地理課程教學和管理遠程教育工作，學生的實際情況：_年級班級人數為60，_年級班級人數為72，_年級班級人數為69，_年級班級人數為93，共_人；哈，維，柯等民族組成的。第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分，不僅能開闊學生視野，豐富知

9、識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于鞏固學生課內所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。經學校分管領導協(xié)商，相關職能科室研究決定，特制定本學期的第二課堂活動計劃如下：一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生綜合素質，發(fā)展學生特長，提高專業(yè)素質，加強動手能力，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，推動學校教育教學工作的開展。二、活動內容1、信息技術基礎2、pclogoword、pointpower、e_cel基礎操作3、flash動畫設計基礎三、活動目的與要求1、第二課堂活動時間與上課教師和班主任協(xié)調安排。2、第二課堂活動成員由各班級學生自愿報名，并征求班主任同意方可參加

10、。3、凡參加第二課堂的同學，要按時上課，并簽到。四、活動細則時間。每月兩次，周四下午第八節(jié)課，涉及到一些競賽的培訓選拔，可臨時增加課時，每周兩次，時間隨機安排。形式。按時簽到。每次課都有內容目標、安排，做到有計劃，有準備。地點：微機室五、具體實施：1、備好每一節(jié)課，作好活動記錄。2、每次活動都能清點人數，確保學生校內校外的安全。4、每月兩次，周四下午第八節(jié)課為第二課堂活動時間。5，活動地點由學校統(tǒng)一安排在專門的教室進行。葉爾_2022年第二課堂工作計劃（四）小學第二課堂活動計劃(_-_第二學期)一、指導思想以國家教育中長期發(fā)展綱要為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和

11、完善第二課堂課程設置和_工作，確保第二課堂活動收到預期的效果?，F將本學期學校第二課堂活動計劃如下：二、活動內容與形式1、第二課堂活動面向全體學生，根據小學生特點和實際情況選取合適的內容_開展。2、學校第二課堂活動小組主要包括。舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經典誦讀、趣味數學、趣味英語、籃球、田徑、武術、象棋、鼓號等。3、為加強國學教育，本學期起，我校把學生的經典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，_學生誦經典唱經典演經典。三、活動時間。每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動時間。四、活動目的與要求：1、加強管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它

12、課，教導處嚴格管理。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，_學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確?；顒淤|量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學生在規(guī)定時間內到各興趣班進行活動。2、豐富內涵。第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組

13、或個人進行表彰。5、全員參與。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。6、制定方案。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的_交教導處備案。五、各組具體任務：趣味數學。培養(yǎng)學生學習數學興趣，讓學生大膽學、自信學、輕松學，體現玩中學和學中玩。趣味英語：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，提高學生的口語、書面語表達能力。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。經典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養(yǎng)。書畫組。書法，繼續(xù)訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。文藝(民樂、舞蹈、合唱、聲樂)。培養(yǎng)學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。電腦。使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的_聲中感受網絡時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。