2022年春科學領域組學科計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年春科學領域組學科計劃一、指導思想本學期我們科學教研組將認真貫徹區(qū)幼教教研工作的要點和思想，繼續(xù)深入學習指南綱要精神，加強教研組的范式管理，以有效教學為抓手，以教師的發(fā)展為根本，堅持在幼兒科學教育研究中落實反思性教學策略，強化教研活動過程，提高教研活動實效。在研究中，我們將以教學活動作為基點，圍繞不同年齡段科學活動進行有效教學的研究；同時積極學習相關理論，提升教師在科學領域教學方面的基本素養(yǎng)和技能；關注科學區(qū)域活動的開展；并注重教研活動過程中成果的收集與推廣。二、內(nèi)容及措施：1、全面學習幼兒園教育指導綱要中對科學這一領域的目標內(nèi)容及要求，學習科學活動

2、的組織方法。大家一起探討各年齡段科學教育的知識、能力及態(tài)度目標，使教師在制定活動計劃時找到知識點和能力點，找到相應的理論依據(jù)，讓活動目標全面而準確，并將目標貫穿于準備、過程、結果及評價等環(huán)節(jié)中，規(guī)范教師的教育行為，做到心中有目標，時時有目標2、通過觀摩教學和說課活動，研究教師導與幼兒學的關系，讓教師積極探索在科學活動中如何運用啟發(fā)式教學，引導幼兒觀察、比較、概括有關的科學知識，以動作操作法引導幼兒在活動能力中自我發(fā)現(xiàn)、探索、尋求解決問題的方法，變被動學習為主動學習，接受學習為發(fā)現(xiàn)學習，尋求培養(yǎng)幼兒思維能力的方法、手段等等。3、定期開展教研活動，做到定時間，定地點，定內(nèi)容、定中心發(fā)言人最新幼兒園

3、科學教研計劃工作計劃。組長提前寫好每次活動的計劃，通知組內(nèi)人員做好教研活動的準備。做到有備而來，提高教研活動的效果。三、月份具體安排：二月份：1、制定科學學科教研組計劃2、各年段制定出科學領域教學進度。三月份。1、熟悉指南中科學活動的目標、內(nèi)容及指導要求。2、學習各年齡段幼兒在科學領域的教學計劃3、收集教師的問題困惑-介紹活動情況與反思四月份：、合理確定科學活動的目標及選擇科學活動的組織方法。、研究在科學活動中老師指導幼兒主動學習的有效途徑(幼兒自主探究科學教學的策略)、共同研究科學活動課例共同研究科學活動課例(大班一節(jié))、區(qū)域案例分析；研討下次活動五月份：1、共同研究科學活動課例(中班一節(jié))

4、2、共同研究科學活動課例(小班一節(jié)3、區(qū)域案例分析；研討下次活動六月份：1、組長組織隨班聽課，探討存在問題反思(觀課議課)2、各師做好科學領域?qū)W科期末總結。2022年春科學領域組學科計劃（二）洪水小學科學、藝術學科組_學年度春季學期工作計劃一、指導思想全面貫徹新課程理念，深化課程改革，以學校工作計劃及學校教學教研工作計劃為指導，結合本組學科特點，圍繞課程實施中實際問題的解決以及學校內(nèi)涵建設為契機，以教育科研為先導，以提高藝術學科類教師整體素質(zhì)為著力點，全面開展小學科學、藝術教學研究活動，完善學科建設，全面提高學科教學質(zhì)量。二、主要工作及措施1.加強理論學習，提升課程實施水平(1)認真學習新版的

5、小學科學課程標準、小學美術課程標準、小學音樂課程標準，組織教師開展專題性的學術研討，圍繞研究主題指導教師開展深入探討，從更深層次把握教育改革的時代脈搏。同時把理論學習和教學實踐、教學反思、經(jīng)驗總結融合一體，努力提高業(yè)務學習的成效，以此促進教師理論素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高，以推動和促進課程實施水平。(2)課堂教學效率的提高是教學研究的主題，本學期將繼續(xù)深化研究“立足思維發(fā)展和藝術素養(yǎng)培養(yǎng)，提高學生探究能力和藝術水平”為主題，針對我?？茖W、藝術課教學實際，探尋使科學、藝術課程簡約有效的途徑，以提高日常課的教學效果。2.加強課程研討，提高教研質(zhì)量。(1)系統(tǒng)鉆研教材，吃透教材，全面把握教材的編寫意圖。本

6、學期，將有計劃、有選擇地對部分重點章節(jié)開展教材分析和研究。(2)積極組織開展好“我的課堂，我的特色”系列教研活動。根據(jù)學校計劃，我組在本學期將繼續(xù)開展以學習、實踐新版課標為內(nèi)容的教學研討及反思活動，認真總結自己在教學活動中的得失，尋找自己在教學中的不足，促進教師在教學中走出自己的特色，在學校開展的“名師”創(chuàng)建活動中推出我組的名師與特色教學模式。(3)加強校本研修。按照學校教研處校本研修制度，積極開展校本研修，并努力做到務實有效。通過開展扎扎實實的校本研究活動，促進專兼職教師課堂教學水平和能力的同步發(fā)展。(4)定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的開展教研組活動，積極撰寫教學札記、教后反思，總結教學中得

7、與失，切實提高教學水平。高度重視科學、藝術課教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵課任教師依托自己的教科研實踐，認真總結自己的教育教學經(jīng)驗。(5)抓好基本功訓練，努力提高全組教師的業(yè)務能力，積極參加學校組織的教師基本功培訓和測試工作。3.加強常規(guī)管理，規(guī)范學科教學，推進學科發(fā)展。(1)加強學科教學的日常管理。認真落實和執(zhí)行學校的課程計劃和教學安排，認真上好每一節(jié)課，不擠占、不挪用、隨意調(diào)換課時。(2)深入開展科學、藝術學科學生學習評價的研究。繼續(xù)從評價內(nèi)容、評價形式等方面進行探索，著眼于充分、全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求，探索建立促進學生發(fā)展的評價體系。4.履行崗位職責，全面完成學校工作計劃，著眼學生長遠發(fā)展。(1)根據(jù)學校安排，組織開展好第_屆“藝體節(jié)”活動，提升學校辦學品位，提高學生科學藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的探索精神和創(chuàng)新意識。(2)在“六一”前后組織開展一次“學生書畫作品展覽”，展示學校藝術教育成果，展現(xiàn)學生藝術特長。三、具體活動安排三月份：1.制訂學期工作計劃、教學計劃；2.安排整理辦公、教學設備；3.學習學校相關制度。四月份：1.新版課程標準集體學習；2.