電腦制作社團活動計劃

1、 文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.沙河營中學電腦制作社團（20162017 學年度第一學期）活動計劃電腦制作李 夢 華每周三下午計算機教室項目名稱：指導教師：活動時間：活動地點：1文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.電腦制作社團活動計劃（20162017 學年度第一學期）指導教師：李夢華本學期，根據我校個性化教育與實踐課題方案的安排，我將承擔電腦制作社團活動的組織與教學工作。為了更好的將這項活動搞下去，我將從社團人員選拔、教學進展及組織情況、活動宗旨、活動內容、經驗與提高五個方面來做

2、計劃。一、社團人員選拔先初步設定電腦制作社團人數約 24 人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作，讓學生自由報名，充分尊重學生自愿的原則，學校再根據各班報名人數從中選出 4 名具有一定計算機基礎的學生作為學員，活動地點為計算機教室，時間為每周三下午。最終在七、八年級六個班中共選拔 25 名社團人員。二、社團的組織與教學進展情況本學期社團教學主要為我校的傳統項目電腦繪畫，讓學生欣賞前幾屆學生的獲獎作品，為今年的電腦作品大賽做好準備。耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生，更要愛護來之不易的計算機設備。三、活動宗旨1、重視計算機引言課的教學，培養(yǎng)

3、學生的學習興趣學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向，它是學好一門課的內驅動力。俗話說：“良好的開端是成功的一2文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.半?！边@就要求我們在計算機引言課中，結合本校利用計算機進行畫圖、動畫制作等方面的應用，最大限度地讓學生了解到計算機的重要作用，學習計算機的基礎知識和技能是時代的需要，也是個人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲望，充分調動學生的學習積極性。2、在活動過程當中，不斷摸索前進的道路，采取學生建議的方式提高活動效果，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，發(fā)揮因特網的資源優(yōu)勢，使

4、興趣學生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。3、注重上機操作能力，使學習興趣持久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務驅動”教學法，明確每次活動的學習目標并設置疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學生“主動發(fā)展”的空間。當學生通過自己的努力完成某項任務或發(fā)現某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。4、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實

5、踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當“小老師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學生的主體作用。3文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.5、在活動過程中聯系實際，與其他專業(yè)性較強的如：美術、音樂等教師聯系，使學生在學習美術、音樂的同時，也能將其理論知識應用的計算機領域，讓學生更加充分的認識到計算機的強大功能，使其具有一定的專業(yè)技術能力，也是為學生以后步入

6、社會打下基礎。四、活動內容：為全國中學生電腦作品制作比賽作準備，根據學生的具體報名情況開展相應的電腦繪畫等活動。五、經驗與提高在實踐中摸索經驗，我覺得在活動過程中發(fā)揮學生的主動性起著非常關鍵的作用，社團成員之間互相學習，達到了取長補短的效果?？傊?，在活動過程當中，要尊重學生的意見與建議，不要被一種模式所束縛，把握住學生的興趣，使其學到知識是活動的關鍵。李夢華2016.9.8附：活動計劃負責人班主任等李夢華李夢華李夢華李夢華李夢華123456電腦繪畫技能與技巧電腦繪畫技能與技巧電腦繪畫技能與技巧電腦繪畫技能與技巧電腦繪畫技能與技巧4文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:

7、從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.101112131415電腦動畫作品評選、分析電腦動畫作品改進學期總結、交流表彰等李夢華沙河營中學電腦制作社團（20162017 學年度第二學期）活動計劃電腦制作李 夢 華每周三下午計算機教室項目名稱：指導教師：活動時間：活動地點：5文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.電腦制作社團活動計劃（20162017 學年度第二學期）指導教師：李夢華當前我們處于二十一世紀，人類已步入信息社會時代。計算機作為信息處理的工具，廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展，計

8、算機課程已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學生的能力，促進學生的特長與能力協調發(fā)展，本學期我校將繼續(xù)開展電腦制作社團活動，并努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。一、目的為了促進我校學生信息技術的發(fā)展，提高學生信息技術應用水平與操作技能，進一步激發(fā)學生學習信息技術的熱情，為了特長生的進一步發(fā)展，挖掘有興趣的同學進一步提升信息技術應用能力和信息素養(yǎng)，同時也為積極參加市“中小學電腦制作比賽”作準備，特組織感興趣的學生，成立電腦制作社團。活動結束后，每位組員必須上交一件完整的電腦作品，參加市“中小學電腦制作比賽”。二、內容上個學期電腦社團學生主要學習了

9、電腦繪畫，但部分學生從互連網上接觸到了 FL ASH動畫，并且有非常濃厚的興趣，所以本學期在原有電腦繪畫的基礎上，再多添加一個 FLASH 動畫學習，并邀請美術老師做美術指導，學生進行練習和創(chuàng)作，老師進行輔導，一起確定創(chuàng)作的主題，爭取到期末活動時學生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。6文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持.三、措施和方法1、教師認真了解學生基礎知識和基本技能，并為學生能獨立完成一份較完整的電腦作品，如電腦繪畫、動畫作品等，而積極準備必備知識和可用方法；2、教師為每一次的社團活動作好充分準備，同時也布置相應的準

10、備內容讓學生去課外完成；3、認真指導學生完成各種電腦作品的制作步驟，并分別講解和練習；4、做好點評工作。定期開展一些電腦美術作品展覽，讓學生的電腦繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現。進一步提高他們的電腦繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現新的創(chuàng)意，逐步完美構思。5、評選活動。在期末活動結束時，結合學校的安排，要對小組活動的情況進行檢查和考核。而且要對活動小組的成員進行考核，評出優(yōu)秀學員。對學生的最后所交作品，評比得出一定比例的獎項，并針對活動作最后總結。四、活動時間及地點每周星期三的下午，小組成員必須準時到達計算機教室。李夢華附：活動計劃周次內容負責人7文檔來源為:從網絡收集整理.word 版本可編輯. 文檔來源為:從網絡收集整理.