點亮生命的明燈作文精選

1、點亮生命的明燈作文 篇一：為生命點亮一盞燈 為生命點亮一盞燈 倪一寧 媽媽是一名一般的數(shù)學(xué)教師，至今教書已有20年，我征詢她最大的感受是什么，媽媽考慮片刻，微笑著說：“有人說，教育是永久地觸動一個學(xué)生的生命，我想說的卻是教誨他們觸動了我的生命?！?將愛送給每一位學(xué)生 媽媽教的學(xué)生中頑劣者自然不少，其中有一位男生更是出了名的難管教。這個男生上課從來都不聽，不是不斷轉(zhuǎn)筆，確實是和前排女生講話，作業(yè)也從來不交，但每次都上80分。面對如此一個有天賦的學(xué)生，媽媽無法坐視不管。找談話、請家長、甚至寫檢討，媽媽對他用盡各種方法，卻絲毫不見效果。直到一天晚上，媽媽坐在辦公室修正考卷，批到那個男生的試卷時，看見

2、上面赫然寫著一句話：“教師，我們能談?wù)剢?？?媽媽立即去教室找到那個男生，他頭垂得特別低，劉海已經(jīng)遮住眼睛，身體薄弱，在4月的黃昏里看上去脆弱得不堪一擊。 那個晚上，男生向媽媽訴說了他成長過程中的種種苦惱，有時不免有些激動。媽媽默默地聽著，在完畢時悄悄地說了一句：“成長確實是一場破繭成蝶的蛻變，沒有人可以防止傷痛。你可以不成功，但你不能不成長?！?之后，那位男生的變化大得讓所有人驚奇。 媽媽不是班主任，但仍會勸女生不要染頭發(fā)“像秋天枯黃的稻草一樣，一點光澤也沒有”；也給正在減肥的小胖妹提建議“晚飯少吃點，每天堅持做仰臥起坐，千萬不能省了早飯”。 媽媽曾感慨地說：“事實上，我從學(xué)生那兒也得到特別

3、多，和他們在一起我特別歡樂。” 也許這確實是媽媽在這個急躁的社會里還能靜心教學(xué)的緣故吧，她從那些純潔的靈魂里汲取養(yǎng)料，又把智慧和愛心送給每一個學(xué)生。 有耐心才能飛得高 媽媽修正學(xué)生試卷時，愛在上面寫一兩句話，或鼓舞表揚，或委婉指出缺乏之處。學(xué)生們也都明白媽媽修正正的卷子，除了要訂正、找出錯因外，還要在上面寫本人的方法。這成了師生間的一種交流方式。 有一次，一位娟秀的女生在卷子上如此寫道：“我認為這些分數(shù)不值得您如此鼓舞一個學(xué)生。我總覺得本人做題時少了點什么?！?媽媽回復(fù)道：“我認為學(xué)生的每一點進步都值得鼓舞！是少點對數(shù)學(xué)的感受?慢慢來，一段時間的訓(xùn)練后會有手感的！” 接下來的考試這位女生小有進

4、步，她在卷子上如此總結(jié)道：“往?？荚囎鰳祟}時總覺得無聊。后來聽一位同學(xué)說，他考試時總帶一些用起來溫馨看了心情愉快的考試器具去考試。我這次就試了試，果然奏效。我想也許不斷來本人就缺對數(shù)學(xué)的親切感?！?媽媽看了特別欣慰，回復(fù)道：“呵呵，這倒不失為一種緩解考試緊張心理的好方法，下次考試前記得向同學(xué)們介紹一下哦?！?期中考試，女生發(fā)揮得不錯，訂正的卷子上寫著：“做這張試卷時，我從知識點出發(fā)去做題，內(nèi)心感受十分踏實?！?媽媽用紅筆在這句話下劃了波浪線表示贊同，還在一旁批注：“做任何事情，都要從根底出發(fā)，腳踏實地?！蔽覄傔M高中那會兒，理化成績特別不如意，明明花費了大量的時間和精力，卻看不到什么成效。媽媽對

5、我說：“要有耐心，每當潮水來的時候，那些麻雀們總能特別快起飛。而海鷗那么需要花特別多時間才能慢慢飛起來，但是最后可以飛得高飛得遠的仍然他們。” 也許確實是這種耐心，讓媽媽贏得了學(xué)生們的愛。 教惟以愛，與學(xué)生共成長 過年的時候，媽媽給她不斷仰慕的、已經(jīng)退休多年的高中班主任打拜年。當班主任在里關(guān)切地詢征詢媽媽教學(xué)情況時，媽媽向她倒苦水：“現(xiàn)在有個別學(xué)生實在難教，簡直到了朽木不可雕的地步，好象是為家長、為教師讀書的模樣。根本不能與當初的我們相比?”那頭是長久的沉默，許久之后，老先生只悄悄地用上海話說了一句：“儂要愛儂個學(xué)生?！?媽媽說，放下，腦海里出現(xiàn)出老先生對她們那屆學(xué)生極其關(guān)愛的一幕幕場景：“微

6、笑的面容，期待的目光，鼓舞的話語，關(guān)心的詢征詢?”正是老先生如此的教誨，讓媽媽由當初一點也不明白教育的野丫頭最終成為今天的一位優(yōu)秀教師。 媽媽說：“ 教惟以愛。這是一句值得教師們品味一生的話。我警醒本人，放下師道尊嚴，微笑面對學(xué)生，把愛寫在臉上，把愛捧在手里。努力消除本人視野中的“盲區(qū)”，用愛心演繹教育的真理，把師愛灑向?qū)W生的心間，既愛中意的“白天鵝”，更能愛不起眼的“丑小鴨”。用師愛的光芒去照亮每一個學(xué)生未知的前程?！逼狐c燃心中的明燈 點燃心中的明燈 張仁斌 各位教師、同學(xué) 你們好！我今天演講的標題是：點燃心中的明燈。 最近看到一那么報道，濟南一15歲女孩，籌劃了一起劫車殺人案。這個女孩

7、名叫童童，系濟南某中學(xué)輟學(xué)學(xué)生，為了錢財，伙同三個男青年劫持一輛出租車，并將司機殘忍地殺害。報道中沒有提及15歲的童童是如何樣輟學(xué)，如何樣走上犯罪道路的，但我想像得出，逃學(xué)、說謊、不接受師長的勸告，小偷小摸，對她來說確信是家常便飯，大惡由小惡漸習漸染而成，古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之?！碧訉W(xué)、說謊、打架、滋事，在一些同學(xué)看來也許是小事，但它卻侵蝕健康的心靈，使人貪圖安逸，不思進取，過早的將大好年華交給了墮落，曹植寫“銅雀臺賦”時不過十九歲，莫扎特寫著名的一百八十三號交響樂時才十七歲。同這兩個人相比，童童是不是過早地斷送了本人的成功？ 丑陋的心靈猶如荒涼的荊棘地，雜草叢生，絆住人前行

8、的腳步；美妙的心靈猶如一盞明燈，使人保持高尚的節(jié)操，健全的人格，昂揚的精神。美妙的心靈特別脆弱，它經(jīng)不起一點點惡行惡念的玷污。一次躲避責任的說謊，一次偶然的順手牽羊，都可能使我們的心靈蒙塵。引誘罪惡總以華美的外衣引誘著年少的我們。而一時過失，就可能成為墮落的導(dǎo)火索，聽說古羅馬有個皇帝，經(jīng)常派人觀察那些第二天被送上競技場與猛獸空手搏斗的死刑犯，看他們等死的前一夜，是如何樣的表現(xiàn)，假設(shè)覺察居然有可以呼呼大睡，面不改色的人，便偷偷在第二天早上將他釋放，訓(xùn)練成帶軍的猛將，惡行惡念便是競技場、便是猛獸，它們在考驗?zāi)闶欠裼谐蔀椴苤?、莫扎特的可能?小女孩童童過早地使本人離開了教室，離開了校園，離開了歡樂，

9、犯罪后的她也許會想，沒有陰影的生活多么美妙??！可以盡情地游戲，可以躺在父母的懷里撒嬌，可以自由溫馨地學(xué)習?，但這些都已離她而去，人總是在失去時才明白擁有的可貴。再想想我們，我們中間是不是也有特別多同學(xué)正在重復(fù)她的故事呢？怪異的發(fā)式，成人化的穿著，呼朋喚友的喧嘩，沒有節(jié)制的揮霍?，我們不正站在泥潭的邊緣，慢慢滑向萬劫不復(fù)的潭底？“孟母三遷”講述的是一位殷殷期盼兒子成人的母親的故事，而我們每個人的父母、師長又何嘗不是正在做著孟母式的努力？別厭煩關(guān)愛的嘮叨吧，也許正它使你躲開了不幸，別回絕那伸出的協(xié)助之手吧，也許正是它拉開了與你擦肩而過的罪惡；別放棄本人吧，只有一次的生命不能輕言不再努力，我們沒有理

10、由放縱本人。燦爛的陽光，花季般的年齡，喧嘩的生活，充滿挑戰(zhàn)的今后，都提示著用一個閃光的心，迎接生活的豐富多彩。 “與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑室之肆，久而不聞其臭”，“物以類聚，人以群分”。這些都說明一個征詢題，交友不可不慎，友誼是人生不可缺少的一部分，友誼匱乏的人生是不完好的人生，人生的道路上，我們每一步的成長，都伴隨著舊友的攙扶，新友的提攜。益友如良師，能以寬廣的的胸懷包容我們的缺乏，而又能以二十分的耐性協(xié)助我們洗刷掉哪怕是一點點的瑕疵，把友誼定位在吃喝，胡鬧上的人，他們的友誼除了庸俗以外，還埋伏著危險，這種用功利目的捆綁起來的友誼，在將你推向懸崖的同時，又迅速地

11、離你而去，而友誼塌方，帶來的心靈的裂變是不可估量的。 青春的眼睛應(yīng)該是好奇、清亮的，青春的精、氣、神洋溢著咄咄逼人的活力，青青年是花朵，是希望，我們該如何樣書寫本人的青春呢？用理想，用信念，用追求?理想能使貧瘠的土地發(fā)出綠意，信念能使懦夫變成勇士，在本人的心田栽植下理想、信念、希望、追求吧，它能清洗你心靈的塵垢與躁動，點燃你眼中的童真之火 ，每個人都希望得到別人的承認和尊重，人們敬重的永遠是那些自強不息，明白別人的臉色和本人的血色，明白別人的語調(diào)和本人風格的人。同意本人犯錯，縱容本人的欲望，便是自毀、自棄、自欺。年輕的我們，點燃本人心中那盞真、善、美的明燈吧，不管面對如何樣的引誘，它必將指引你

12、成為成功者。篇三：命題作文：點亮心燈 命題作文“點亮心燈”名師點評與范文精選 一、作文標題：“心燈 ”是干渴時的清泉，是迷路時的北斗，是風浪中的港灣，是沙漠中的綠洲，人生不如意事常十之八九。有了心燈，就會有方向，有勇氣；就會臨坎坷而坦蕩，面挫折而達觀，處危難而不驚。對“心燈”你有見解，請以“點亮心燈”為題，結(jié)合本人的生活與感受，寫一篇記敘文 或議論文 ，不少于800字。 審題提示：首先，審題的關(guān)鍵有三：一是誰來點亮？可以是本人，父母、教師、同學(xué)、陌生人 、自然界的萬事萬物?二是“心燈”，它不同于外界的燈，這顯然是一種比喻說法，“心燈”的內(nèi)容可以理解為誠信、寬容、仁慈、堅強?三是以什么方式點亮？

13、在這個環(huán)節(jié)考生完全可以八仙過海，各顯神通。 其次，這道作文題寫成記敘文或議論文，都容易寫出好文章來，但要留意記敘文與議論文的根本標準。記敘文要有曲折的情節(jié)，要有描寫生動，至少有一兩處細節(jié)描寫。議論文要有明確的觀點，要有充足的論據(jù)，要構(gòu)造嚴謹，脈絡(luò)明晰 二、名師點評 1、立意參考：寫作此題，首先應(yīng)弄明白“心燈”的含義。“心燈”在文題中盡管有“干渴時的清泉”、“迷路時的北斗”、“風浪中的港灣”、“沙漠中的綠洲”的說明，但它們?nèi)匀皇恰靶臒簟钡挠黧w，并不是對“心燈”本意的詮釋。那么，“心燈”指何而言，“心燈”的本意終究是什么？事實上，“心燈”并不奇異?！靶臒簟贝_實是人一輩子的追求，確實是總是與你相伴的信念，確實是人們嘴上常說的理想。搞明晰了“心燈”的含義，還要關(guān)注文題中的“點亮”二字?！包c亮”，即認準追求永不言棄，堅持信念鍥而不舍，心胸理想矢志不渝。 2、審題誤區(qū)：此題屬命題作文。題意顯豁，準確把握題意內(nèi)涵，應(yīng)該說不會有太大困難?？赡艹霈F(xiàn)的誤區(qū)有二：其一，只關(guān)注“心燈”的含義，而無視“點亮”的作用?？赡苡械耐瑢W(xué)在文中會大量援引諸如司馬遷受宮刑隱忍茍活而著史記，居里夫人淡泊名利獻身科學(xué)一生