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1、7的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)過程】一、情境導(dǎo)入,引出新課師:在大森林里有一位美麗善良的公主,她是誰呀?(課件:白雪公主)她還有七個(gè)可愛的朋友呢,他們是(課件:七個(gè)小矮人)。生:白雪公主和七個(gè)小矮人。師:今天他們邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ笊掷镉瓮妫銈兏吲d嗎?(高興)。師:現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧!首先進(jìn)入知識(shí)谷。小矮人用七巧板拼成了不同的圖案來裝扮知識(shí)谷。下面我們來欣賞一下,拼一圖案要用幾塊板塊呢?(課件出示:一個(gè)圖案)生:7塊。也就是1個(gè)7師:拼兩個(gè)圖案需要多少塊板?生:14塊,也就是2個(gè)7。 自學(xué)提示1:拼3條圖形需要幾塊板呢?4條,5條,6條,7條呢?請(qǐng)同學(xué)們分別算一算,完成課本72面的表格。師:指名匯報(bào)
2、。師:通過剛才完成的表格我們知道了:1個(gè)7是?2個(gè)7是?3個(gè)7是?-師:讓學(xué)生讀1個(gè)7是?2個(gè)7是?3個(gè)7是21-7個(gè)7是49前面我們學(xué)過幾個(gè)幾相加是多少可以用什么方法計(jì)算哪?(乘法)1個(gè)7你能用乘法算式表示出來嗎?(17=7或71=7)誰能編一句口訣哪? 自學(xué)提示2:請(qǐng)同們根據(jù)我們填的表格,運(yùn)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將課本的72頁乘法算式補(bǔ)充完整并編出想要的口訣。 (出示72頁的乘法算式和口訣)自學(xué)提示3:請(qǐng)你仔細(xì)觀察這些口訣,看會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?1、 有七句口訣 并且每句口訣中都有一個(gè)“七”字。2、后句口訣比前一句口訣多七。3、前6句口訣都能寫兩個(gè)乘法算式,最后一句只能寫一個(gè)乘法算式。4、第一個(gè)字
3、表示幾個(gè)7師:如果老師忘記了四七是多少怎么辦呢?1、:可以想它的上一句口訣“三七二十一”,然后再加7。2、可以用4個(gè)7相加。3、可以想它的下一句口訣,然后再加7。:(你們的方法真好) 師:你們觀察的真仔細(xì)。 現(xiàn)在根據(jù)這些口訣自由的記憶口訣。生:拍手對(duì)口訣。師:你覺得這些口訣中哪些比較好記呢?生:我認(rèn)為“一七得七“這句口訣比較好記。生:我認(rèn)為“三七二十一”比較好記。這句口訣在生活中經(jīng)常用到。通過剛才的交流,老師相信你們一定都記住了7的乘法口訣。那老師來考考你們吧!我們來對(duì)口訣吧!四七?生:二十八。師:想繼續(xù)接受挑戰(zhàn)嗎?師:“五七三十五” 這句口訣能寫出哪些算式呢?生:57=35或75=35師:“
4、七七四十九” 這句口訣能寫出哪些算式呢?生:77=49師:為什么“七七四十九” 這句口訣只能寫出一個(gè)算式呢?生:兩個(gè)因數(shù)相同。即時(shí)練習(xí):下面讓我們進(jìn)入昆蟲谷吧!6只穿著漂亮衣服的七星瓢蟲正在迎接我們呢!一只七星瓢蟲有7顆星,6只瓢蟲身上有多少顆星呢?誰能列示計(jì)算并說出所用的口訣。生:67=42或76=42,口訣是六七四十二。下面由小蜜蜂帶著我們來到了蘋果樹下,每個(gè)蘋果上都有一個(gè)算式,說對(duì)了蘋果就是你的了下面讓我們進(jìn)入歡樂谷吧!歡樂谷有一道神秘的大門,只有你背出造法白帝城這首古詩大門才會(huì)自動(dòng)打開,這首詩你們會(huì)背嗎?(會(huì))。師:那我們一起來背一遍吧!師:一句古詩有幾個(gè)字,這4句首詩的內(nèi)容一共有多少個(gè)字呢?生:一共有28個(gè)字。47=28或74=28,口訣是四七二十八。師:你們的表現(xiàn)
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