北京版數(shù)學(xué)四上《生活中的多位數(shù)》WORD教案

1、教學(xué)內(nèi)名師精編優(yōu)秀教案生活中的多位數(shù)容教學(xué)要求 學(xué)問與技能：1通過明白生活中的多位數(shù),使同學(xué)感受多位數(shù)在生活中的作用；2在詳細(xì)的情境中,認(rèn)、讀“ 萬、億”3把握整數(shù)數(shù)位次序表；過程與方法：以內(nèi)的數(shù),明白十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；1使同學(xué)經(jīng)受按數(shù)級(jí)正確地讀出多位數(shù)的過程,體驗(yàn)多位數(shù)的讀法；2幫忙同學(xué)建立有關(guān)數(shù)的概念,把握一系列的計(jì)數(shù)學(xué)問,從而培育同學(xué)分析綜合的才能；教學(xué)重點(diǎn)明白十進(jìn)制計(jì)數(shù)法來自生產(chǎn)和時(shí)代的進(jìn)步,勉勵(lì)學(xué)教學(xué)難點(diǎn)把握整數(shù)數(shù)位次序表；EPD滲透點(diǎn)通過直觀演示, 使同學(xué)感悟到美源于生活,生在科學(xué)領(lǐng)域中討論制造；課前預(yù)備 多媒體教學(xué)過程老師活動(dòng) 同學(xué)活動(dòng)一、鋪墊孕伏：讀：我們國家地大物博,不但有悠久的

2、歷史建筑,仍有現(xiàn)代1多媒體出示幾幅圖畫,使學(xué) 化的建筑：生初步感受多位數(shù)；故宮占地面積 72 萬平方米；在建的奧運(yùn)會(huì)主體育場,奧運(yùn)2提問：生活中這樣大的數(shù),會(huì)期間可容納 10萬人；20XX年已有 1 億 1200 萬平方米的“ 都仍有很多很多,你能再舉一個(gè) 市森林” 圍圍著北京；將來的中國國際貿(mào)例子嗎？易中心總建筑規(guī)模為 110 萬平方米；3板書課題：這節(jié)課我們就來 在建的杭州灣跨海大橋總長 36000 米；國家大劇院“ 蛋殼”討論多位數(shù)；面積約為 35000 平方米 二、探究新知：（信息：印度洋海嘯造成 15 多萬人遇難,其中印尼 107039（一）萬以上多位數(shù)的學(xué)習(xí)人, 斯里蘭卡 3061

3、5 人, 印度 14962 人, 泰國 5291 人；數(shù)百萬1出示奧運(yùn)會(huì)主體育場的圖片 災(zāi)民急需救助；及問題；名師精編優(yōu)秀教案中國政府在去年的12 月 29 日向部分受災(zāi)國供應(yīng)了數(shù)額為2用計(jì)數(shù)器,邊撥珠邊數(shù)數(shù),2163 萬人民幣緊急救濟(jì)之后,在 12 月 31 日向受災(zāi)國又供應(yīng)引出新的計(jì)數(shù)單位；了價(jià)值 5 億元的救濟(jì)；截止到 1 月 6 日,共計(jì)向受災(zāi)國捐款3得出結(jié)論：達(dá)七千萬元！ ）4擴(kuò)展練習(xí),邊撥珠邊數(shù)：讀：奧運(yùn)會(huì)主體育場有 8 萬個(gè)座席,競賽期間仍將增設(shè) 2 萬個(gè)臨時(shí)座席,那時(shí)將會(huì)有多少個(gè)座席？想： 8 萬是幾個(gè)一萬？再添 2 個(gè)一萬,是幾個(gè)一萬？是幾萬？結(jié)論： 10 個(gè)一萬是十萬；（1

4、）十萬十萬地?cái)?shù),90 萬再添一個(gè)十萬是一百萬；（2）10 個(gè)一萬是十萬, 10 個(gè)十萬是一百萬,10 個(gè)一百萬是一千萬分別板書：十萬百萬千萬1提問：我們學(xué)過的個(gè)、十、百、千 億,都是用來計(jì)（二）學(xué)習(xí)整數(shù)數(shù)位次序表,數(shù)的,它們叫什么？ 叫計(jì)數(shù)單位 明白十進(jìn)制計(jì)數(shù)法；提問：你知道了哪些計(jì)數(shù)單位？每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？2老師把板書上的計(jì)數(shù)單位下面加上一個(gè)“ 位” 字,并畫老師指出：十萬、百萬、千萬 和以前學(xué)習(xí)的個(gè)、十、百、成表格形式,成為次序表：想一想：在整數(shù)中數(shù)位很多,最小的數(shù)位是什么位？有沒有千 億一樣,都是計(jì)數(shù)單最大的數(shù)位？）個(gè) 10 位十個(gè) 1 是（十個(gè) 10 是（）個(gè) 100

5、 十個(gè) 100 是（）個(gè) 1000 十個(gè) 1000 是（）個(gè) 10000 十個(gè) 10000 是（）個(gè) 100000 讀書中的學(xué)問窗；讀書： 從個(gè)位起,每四個(gè)數(shù)位是一級(jí),個(gè)位、十位、百位、名師精編 優(yōu)秀教案千位是個(gè)級(jí),萬位、十萬位、百萬位、千萬位是萬級(jí)； 提問：你能類推一下,億位、十億位、百億位、千億位叫什請(qǐng)生想一想么級(jí)嗎？ 億級(jí) 想一想： 個(gè)級(jí)表示多少個(gè),萬級(jí)表示多少萬,億級(jí)表示多 少億； 相同點(diǎn)：每級(jí)都是 4 個(gè)數(shù)位, 4 個(gè)數(shù)位排列次序都是個(gè)、十、百、千；不同點(diǎn)：個(gè)級(jí)第一位是個(gè)位,表（三）學(xué)習(xí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 示多少個(gè)；萬級(jí)第一位是萬位,1想一想下面的問題：并回答表示多少萬,億級(jí)第一位是億位,2得出：每相鄰兩個(gè)單位間的 表示多少億；進(jìn)率都是十；這就是十進(jìn)制計(jì) 一百萬有 個(gè)十萬, 個(gè)百萬是一千萬；數(shù)法；從個(gè)位起, 第 位是萬位, 第 位是億位（四）學(xué)習(xí)級(jí)的概念 和萬相鄰的兩個(gè)數(shù)位是 和 ；1老師敘述：根據(jù)我國的計(jì)數(shù) 425007 是 位數(shù),最高位是 位,它表習(xí)慣,為讀寫便利,把數(shù)位分 示 ,2 在 位上,表示 ；級(jí),學(xué)過的億以內(nèi)的數(shù)是怎樣 同學(xué)回答分級(jí)的？同學(xué)談收成老師板書：數(shù)級(jí)、億級(jí)、萬級(jí)、個(gè)級(jí)2提問：每級(jí)各表示多少？分別說出每個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位老師把數(shù)位次序表補(bǔ)充完整；3引導(dǎo)同學(xué)觀看數(shù)位次序表,比較個(gè)級(jí)、萬級(jí)、億級(jí)有