2020年第一學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文-0

1、2021年第一學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文_0 xxxx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和治理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面開展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。本學(xué)期我擔(dān)任七（5）班班主任，就班級(jí)治理方面，我主要從以下幾方面做起： 一、發(fā)揮本身表率作用。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長，開展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的阻礙最大，在學(xué)生面前本人確實(shí)是一面鏡子。因此，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)本人的行為；提高學(xué)生的素養(yǎng)，首先要提高本身的素養(yǎng)。在教育工作中，真

2、正做到為人師表，領(lǐng)先垂范。我作為一名班主任，在十多年工作實(shí)踐中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，從不挖苦挖苦他們；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任教師、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié)；和學(xué)生交知心朋友；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，我在板書時(shí)首先做到書寫標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真。如此本人的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的典范，在全面推進(jìn)素養(yǎng)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高本身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去阻礙學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。二、強(qiáng)化日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)”三自”才能的培養(yǎng)。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕構(gòu)

3、成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期陶冶才能構(gòu)成。近年來，為建立良好的校風(fēng)、班風(fēng)，我著重抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面根本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的才能，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。1、注重在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自控才能。關(guān)于每學(xué)年入學(xué)的新生，我首先要對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一年來，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、建立全班學(xué)生輪番值日制度，培養(yǎng)自育才能。值日征詢題，過去的一貫作法都是只讓幾

4、個(gè)干部輪番，通過實(shí)驗(yàn)觀察，我覺察如此下去只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上，由于這會(huì)使部分學(xué)生長期處于被動(dòng)狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面施行素養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育才能和競爭認(rèn)識(shí)，在德智體美勞幾方面得到全面開展，讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的時(shí)機(jī)。采取了全班學(xué)生輪番值日后，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著本人當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時(shí)，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤以及戴胸卡情況等，如此每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作時(shí)機(jī)，在值日中學(xué)會(huì)治理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作才能，更重要的是值日生既要去治理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。實(shí)踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅本人嚴(yán)格地遵守紀(jì)

5、律，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作才能和責(zé)任感。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和治理好本人班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與治理班級(jí)的權(quán)力，從而鼓舞學(xué)生更加熱愛本人的班集體。促進(jìn)學(xué)生”主體認(rèn)識(shí)”確實(shí)定。3、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理才能。為了標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生行為，我制定了班規(guī)。我首先召開家長會(huì)，對(duì)家長提出要求，請(qǐng)家長配合催促學(xué)生，我還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等教育向家庭延伸，要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺，文明禮貌，養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自理才能?？傊屝『⑼ㄟ^勞動(dòng)來理解勞動(dòng)的意義，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞，表達(dá)尊老敬老的美德。三、注重與家長的聯(lián)絡(luò)，雙向管好小孩。小孩的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面理解學(xué)生情況，我通過多種方式與家長建立親切聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展友好交往，不僅溝通訊息還增進(jìn)了情感的交流。小孩進(jìn)步了，家長也來向我致謝。我對(duì)小孩的一片愛心不僅贏得了小孩對(duì)我的愛，也贏得了家長的信任、鼓舞和支持。只要班上搞什么活動(dòng)，家長總是全力支持。雙向治理學(xué)生主要采取定期召開家長會(huì)，主要內(nèi)容是按照本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)家長提出必要的要求，理解施行素養(yǎng)教育的嚴(yán)峻意義，并介紹一些教育小孩的方法、經(jīng)歷，推薦一些教育方面的書籍，如”如何樣教育獨(dú)生子女”、”如何樣使你的小孩更聰明”、”父母