關(guān)于規(guī)劃多媒體教學(xué)環(huán)境工程設(shè)計(jì)的探討

1、關(guān)于規(guī)劃多媒體教學(xué)環(huán)境工程設(shè)計(jì)的討論關(guān)于規(guī)劃多媒體教學(xué)環(huán)境工程設(shè)計(jì)的討論本文闡述了現(xiàn)多媒體的設(shè)計(jì)，根據(jù)教學(xué)環(huán)境的改變而改變，為了更好的完善教學(xué)功能和管理的功能，作者對(duì)此也是做出了分析及討論。1.設(shè)計(jì)思想及根本原那么多媒體環(huán)境的設(shè)計(jì)根本原那么：為學(xué)校多媒體教學(xué)提供可靠保障，進(jìn)步學(xué)校多媒體教學(xué)化程度和多媒體教學(xué)技術(shù)程度，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的趨勢(shì)。設(shè)計(jì)思想：工程設(shè)計(jì)方案上采用較先進(jìn)本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理的技術(shù)，選用設(shè)備上運(yùn)用適當(dāng)超前的理念，進(jìn)步設(shè)備技術(shù)參數(shù)，力爭(zhēng)在幾年內(nèi)不落后，多媒體環(huán)境建立應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)展工程子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。2.多媒體教學(xué)環(huán)境前期設(shè)計(jì)對(duì)于新建多媒體教學(xué)大樓，在教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)

2、時(shí)，就應(yīng)該考慮多媒體環(huán)境所涉及的構(gòu)造設(shè)計(jì)、管線設(shè)計(jì)、安防設(shè)計(jì)和供電需求設(shè)計(jì)等內(nèi)容，多媒體環(huán)境建立人員與建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)及時(shí)溝通，并將這些內(nèi)容在建筑設(shè)計(jì)圖紙中表達(dá)，在教學(xué)樓土建時(shí)整體建立，預(yù)留好相應(yīng)管線管道、供電線路等。建筑設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)管線的考慮主要用于多媒體設(shè)備的布線、安防系統(tǒng)的布線、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的布線以及內(nèi)部語(yǔ)音系統(tǒng)的布線。除了各樓層間弱電豎井應(yīng)充分考慮到這些布線需求外，同時(shí)在豎井相應(yīng)位置應(yīng)考慮電源插座，為這些系統(tǒng)的中繼設(shè)備供電。建筑設(shè)計(jì)還應(yīng)該考慮主控室、管理室、設(shè)備間、安保監(jiān)控室的設(shè)置。主控室主要用于效勞器、主交換機(jī)、內(nèi)部語(yǔ)音系統(tǒng)設(shè)備的放置，主控人員的值班地等；管理室主要是多媒體維護(hù)管理人員的值班室

3、，一般安排在大樓主進(jìn)門通道位置附近，主要考慮上課教師借還設(shè)備和尋求效勞支持方便。主控室和管理室可緊鄰安排，也可將主控室和管理室整體考慮，安排在一個(gè)房間，中間用玻璃隔斷分開(kāi)。假設(shè)教學(xué)樓的規(guī)模較大，就要考慮設(shè)備間。設(shè)備間主要是用于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的接入層和會(huì)聚層交換機(jī)的放置，設(shè)備間的位置應(yīng)與最遠(yuǎn)處教室網(wǎng)絡(luò)布線間隔 不超過(guò)100米，在教學(xué)樓中可考慮多個(gè)設(shè)備間。安防監(jiān)控室主要是監(jiān)控系統(tǒng)的放置和安防人員的值班室，可根據(jù)教學(xué)樓的實(shí)際情況進(jìn)展布置。供電需求設(shè)計(jì)是必須考慮的一個(gè)問(wèn)題。除了教學(xué)樓的照明等用電外，還需考慮多媒體設(shè)備的用電量，多媒體設(shè)備的用電量根據(jù)實(shí)際情況還應(yīng)預(yù)留空調(diào)用電容量，一般單個(gè)教室含空調(diào)不超過(guò)8k。

4、教室電源應(yīng)采用多組空氣開(kāi)關(guān)控制，多媒體設(shè)備和空調(diào)電源應(yīng)對(duì)應(yīng)單獨(dú)分組開(kāi)關(guān)。3.多媒體教學(xué)環(huán)境子工程設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)環(huán)境是一個(gè)整體系統(tǒng)，主要考慮的是多媒體教學(xué)使用功能和多媒體教學(xué)環(huán)境的管理功能。多媒體教學(xué)使用所涉及的子工程主要有多媒體教室設(shè)備系統(tǒng)、教學(xué)信息顯示系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、課件效勞器存儲(chǔ)系統(tǒng)等，多媒體教學(xué)管理的子工程有網(wǎng)絡(luò)平安與控制系統(tǒng)、多媒體講臺(tái)I卡鎖控制系統(tǒng)、內(nèi)部語(yǔ)音系統(tǒng)、大樓安防系統(tǒng)等。3.1多媒體教室設(shè)備系統(tǒng)為了滿足多媒體教學(xué)的根本需要，多媒體教室的標(biāo)準(zhǔn)裝備包含多媒體投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、功放音箱、有線無(wú)線話筒、電動(dòng)屏幕及中控系統(tǒng)、影碟機(jī)、錄像機(jī)、展示臺(tái)等設(shè)備。其中影碟機(jī)、錄像機(jī)、展示臺(tái)這些設(shè)備

5、通常是電視新聞專業(yè)課、書畫藝術(shù)及欣賞課等需要，為可選設(shè)備，不用每個(gè)教室都配置。普通的多媒體教室投影機(jī)通常選用3LD液晶投影機(jī)，一般100座大小教室選用亮度為3000ANSI流明就可以了，200座或以上座位大教室可以選取3500ANSI流明或4000ANSI流亮堂度投影機(jī)，再高亮度指標(biāo)的投影機(jī)由于性價(jià)比擬低一般不選用。在目前DLP數(shù)碼投影機(jī)應(yīng)用得較少，主要是同樣標(biāo)稱亮度參數(shù)上其亮度實(shí)際測(cè)試與LD液晶投影機(jī)有差異，并且DLP投影機(jī)在動(dòng)態(tài)圖像的表現(xiàn)上比LD投影機(jī)稍差。在中控設(shè)備的選擇上盡量選用具有一鍵通功能、操作簡(jiǎn)單的中控，這樣可以免去對(duì)教師使用多媒體設(shè)備的適應(yīng)時(shí)間，減少教師在使用中的出現(xiàn)問(wèn)題幾率。

6、在無(wú)線話筒的選擇上可考慮具有2.4GHz無(wú)線對(duì)頻或紅外對(duì)頻功能的話筒。這種話筒相對(duì)于傳統(tǒng)UHFVHF話筒來(lái)說(shuō)有一個(gè)無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)：話筒發(fā)射機(jī)可以通用，教師中途換教室上課不用另外更換話筒，同時(shí)對(duì)于大規(guī)模集中使用不用考慮錯(cuò)頻問(wèn)題，在管理上假設(shè)話筒有問(wèn)題也可迅速用其他話筒替代，不用刻意尋找同頻點(diǎn)話筒。3.2教學(xué)信息顯示系統(tǒng)教學(xué)信息顯示系統(tǒng)主要用于及時(shí)顯示本樓教學(xué)信息安排和其他相關(guān)信息，應(yīng)有網(wǎng)絡(luò)與教務(wù)處等相關(guān)部門連接，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)教學(xué)信息進(jìn)展更新。教學(xué)信息顯示系統(tǒng)主要由LED顯示屏、網(wǎng)絡(luò)和顯示系統(tǒng)效勞器組成。在大樓主要出入口安裝采用雙基色LED的顯示屏，每塊屏面積根據(jù)安裝位置實(shí)際情況設(shè)計(jì)，一般6平方米

7、左右。安裝在室內(nèi)的顯示屏多采用普通亮度的LED，安裝在室外的顯示屏需要選用高亮LED顯示。LED顯示屏所顯示內(nèi)容可以是教學(xué)樓教室課程安排、考試考場(chǎng)安排、學(xué)生所需的公告信息等，主要顯示文字信息。3.3多媒體講臺(tái)I卡鎖控制系統(tǒng)I卡鎖控制多媒體講臺(tái)從2002年高校多媒體教學(xué)環(huán)境大規(guī)模建立時(shí)開(kāi)始應(yīng)用，隨后建立的多媒體教室講臺(tái)一般都采用I卡鎖。I卡鎖具有去掉鑰匙，采用非接觸式I卡來(lái)開(kāi)啟講臺(tái)柜門，能方便地設(shè)置權(quán)限的特點(diǎn)。同時(shí)可以將I卡直接發(fā)放給教師使用，省卻管理人員逐個(gè)開(kāi)講臺(tái)柜的工作；假設(shè)采用集中式網(wǎng)絡(luò)控制管理，I卡還可以在主控計(jì)算機(jī)上進(jìn)展遠(yuǎn)程控制講臺(tái)柜門的開(kāi)關(guān)，強(qiáng)化多媒體教學(xué)環(huán)境的管理，是多媒體管理不可

8、或缺的一項(xiàng)功能。3.4網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)平安系統(tǒng)較大規(guī)模多媒體教學(xué)大樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)一般采用三層架構(gòu)形式構(gòu)建，外線一般可以用千兆光纖接入。三層架構(gòu)的核心層、會(huì)聚層可用光纖直接連接，接入層與終端多媒體教室計(jì)算機(jī)之間可用超五類雙絞線連接，一般桌面理論速度可到達(dá)百兆。安放核心層交換機(jī)的機(jī)柜一般放置在主控機(jī)房；會(huì)聚層和接入層交換機(jī)可配合配線架安裝在機(jī)柜中，機(jī)柜應(yīng)具有良好的散熱性能。這些機(jī)柜根據(jù)教室分布放置在與最遠(yuǎn)信息接入點(diǎn)教室小于100米的位置。在布線過(guò)程中應(yīng)對(duì)每根網(wǎng)線進(jìn)展詳細(xì)標(biāo)記，并整理成完好的布線圖、交換機(jī)端口與配線架網(wǎng)線的對(duì)應(yīng)關(guān)系表等資料。在網(wǎng)絡(luò)平安方面，可采用硬件防火墻和殺毒軟件相結(jié)合的手段。硬件防火

9、墻處于本樓網(wǎng)絡(luò)外線接入前端，可有效防范和隔離本樓外部病毒的侵入；在教室計(jì)算機(jī)上安裝殺毒軟件和設(shè)置平安策略也是一種有效的防范病毒的手段，也可以在教室計(jì)算機(jī)上安裝硬盤復(fù)原卡來(lái)對(duì)硬盤進(jìn)展復(fù)原保護(hù)。3.5內(nèi)部語(yǔ)音通話系統(tǒng)為了教師在上課期間方便聯(lián)絡(luò)，可設(shè)計(jì)樓內(nèi)語(yǔ)音通話系統(tǒng)。樓內(nèi)語(yǔ)音通話系統(tǒng)有多種形式，如IP 系統(tǒng)、樓內(nèi)對(duì)講系統(tǒng)、內(nèi)線 系統(tǒng)等，根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同的語(yǔ)音系統(tǒng)構(gòu)造。3.6課件效勞器存儲(chǔ)系統(tǒng)課件效勞器存儲(chǔ)系統(tǒng)為教師提供FTP上傳空間效勞，教師申請(qǐng)效勞器空間后，在任何一個(gè)能上網(wǎng)的電腦上都可以將自己所需的授課內(nèi)容上傳到自己的空間中，上課時(shí)訪問(wèn)FTP空間下載課件或上課資料使用。也可以將多媒體教學(xué)環(huán)境設(shè)備運(yùn)行情況、相關(guān)通知、信息等通過(guò)網(wǎng)頁(yè)形式在效勞器發(fā)布，便于全校師生閱讀。3.7大樓平安防衛(wèi)系統(tǒng)多媒體教學(xué)樓的安防也是需要重點(diǎn)考慮的一個(gè)問(wèn)題。為保障多媒體教學(xué)樓的平安，一般可采用紅外監(jiān)控和視頻監(jiān)控相結(jié)合的安防系統(tǒng)，在每間教室的投影機(jī)處和講臺(tái)柜處要分別安裝紅外探測(cè)頭，用于晚間的安防；在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，可采用全視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)整個(gè)教學(xué)樓進(jìn)展監(jiān)控。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，可簡(jiǎn)化在每層樓的樓道安裝視頻監(jiān)控。紅外探頭和攝