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1、2.應(yīng) 用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀是利用了地震波在大地中傳導(dǎo)的原理知道瓦 特發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量。 了解發(fā)電的多種方法和電轉(zhuǎn) 化為其他能量的形式。 2、能將自己的設(shè)想畫出圖樣,并按照自己的設(shè)想去制作。能在制作 完成后進(jìn)行嘗試并加以改進(jìn)。能說(shuō)得出自己應(yīng)用的主要原理??茖W(xué)知識(shí)過(guò)程與方法:能利用已學(xué)過(guò)的知識(shí),制作簡(jiǎn)單的玩具或器具。情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生在親歷活動(dòng)中感受應(yīng)用的意義。教學(xué)重難點(diǎn)能在制作完成后進(jìn)行嘗試并加以改進(jìn)。能說(shuō)得出自己應(yīng)用的主要原 理。教法:?jiǎn)l(fā)法、講授法、學(xué)法:討論法、實(shí)驗(yàn)法教具準(zhǔn)備教師:地動(dòng)儀、學(xué)生:卡紙、氣球小棒、輪子【教學(xué)過(guò)程】一、板書(shū)課題

2、師: 上一節(jié)課, 我們已經(jīng)能夠利用所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng)解釋生活中的各 種現(xiàn)象, 懂得和解釋是一種本領(lǐng), 能將所學(xué)的科學(xué)原理應(yīng)用在物品的 制作上是更大的本領(lǐng)。我希望小朋友都能設(shè)計(jì)出自己的作品。 (板書(shū) 課題)二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是(出示:齊讀) 1、知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀是利用了地震波在大地中傳導(dǎo)的原理,瓦特 發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量; 2、了解發(fā)電的多種方法和電轉(zhuǎn)化為其他能量的形式; 3、將自己設(shè)想畫出來(lái)的圖樣制作成作品。要想達(dá)到目標(biāo),得靠大家的自學(xué)。你們有信心學(xué)好么?三、出示觀察指導(dǎo)下面,請(qǐng)大家打開(kāi)課本,給大家5 分鐘的時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課 本 67-68 頁(yè)內(nèi)容,思考一

3、下問(wèn)題: 1、出示做小車的材料和要求(以空氣為動(dòng)力,比一比誰(shuí)的小車跑的 又快又遠(yuǎn)) 2、要想在比賽中獲勝,你覺(jué)得做小車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么?為什么要 這樣做?你的依據(jù)是什么?3、回憶一下,做空氣動(dòng)力的小車運(yùn)用到了我們以經(jīng)學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)? 大家有信心完成這幾道題嗎?老師相信同學(xué)們會(huì)完成的非常好, 5 分 鐘后匯報(bào)交流,比一比哪個(gè)小組觀察的最仔細(xì)。四、看一看(先學(xué))學(xué)生觀察,思考。師巡視,督促人人認(rèn)真看書(shū)。五、做一做學(xué)生利用準(zhǔn)備好的器材動(dòng)手探究,并將自己的發(fā)現(xiàn)和解釋記錄下來(lái)。 (1)、學(xué)生動(dòng)手制作.(2)、小車進(jìn)行比賽。(3)、交流有關(guān)小船的資料。 (4)、設(shè)計(jì)自己想做的小船的草圖和所需的簡(jiǎn)單材料。(

4、應(yīng)當(dāng)配有文 字說(shuō)明)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中都要要求學(xué)生進(jìn)行初步地假設(shè)仔細(xì)地觀察 認(rèn)真地思考 自己的解釋討論與交流。六、議一議(后教)剛才同學(xué)們觀察的都非常認(rèn)真,下面請(qǐng)各組的代表發(fā)言,先說(shuō)一說(shuō) 1、學(xué)完了這節(jié)課你應(yīng)該了解什么知識(shí)呢? 2、同學(xué)們,你們的作品呢?給大家展示并講解一下? 3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下你們成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??學(xué)生匯報(bào)交流觀察結(jié)論,教師板書(shū)要點(diǎn)。學(xué)生評(píng)議, 教師歸納總結(jié): 知道張衡發(fā)明地動(dòng)儀是利用了地震波在大 地中傳導(dǎo)的原理,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)是利用了蒸氣氣流的力量;今天, 我們將自己所學(xué)的科學(xué)原理應(yīng)用到了物品的制作上, 這就是一種拓展。 科學(xué)發(fā)展的目的本意就是用來(lái)改善人類的生活, 促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步。 希望同學(xué)們學(xué)好知識(shí),將來(lái)為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)!六、練一練(當(dāng)堂訓(xùn)練)1、同學(xué)們,這堂課你們的最大收獲是什么呢?2、思考:你在平時(shí)做過(guò)哪些小制作?你知道它們是根據(jù)哪些科學(xué)原 理嗎?3、作業(yè):運(yùn)用熱空氣上升原理制作一樣物

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