大學(xué)學(xué)院本科生人才庫建設(shè)與考核方案（試行）

1、XX學(xué)院本科生人才庫建設(shè)與考核方案（試行）為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮員和先進分子的先鋒模范作用，培養(yǎng)一大批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，全面推動我院班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，特制定本方案。一、目的意義1加強班級建，培養(yǎng)先進骨干，充分發(fā)揮員先進性，以建帶團建，以團建促班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2充分發(fā)揮人才庫的結(jié)對幫扶作用，展現(xiàn)XX學(xué)子先進帶落后的精神風(fēng)采，推進我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。二、入庫標(biāo)準(zhǔn)1思想積極，品德優(yōu)良，政治覺悟高，生活樸素，嚴(yán)于律己，作風(fēng)優(yōu)良，無違紀(jì)，首次入庫者宿舍衛(wèi)生學(xué)期均分原則上不低于75分，第二次及以上入庫者須達(dá)80分以上（含80）；2學(xué)習(xí)上態(tài)度端正、刻苦勤奮，無掛科，首次入庫者成績原則上須位列班級前40%，

2、第二次及以上入庫者成績須位列班級前三分之一；3工作主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有集體榮譽感和責(zé)任心，主動發(fā)揮模范帶頭作用；4有較強的溝通、表達(dá)和執(zhí)行能力，勇于接受任務(wù)安排。三、參考人數(shù)：10-15人（含正式和預(yù)備員）/班（09級第2學(xué)期初選定）。四、任務(wù)分配：人才庫成員每人須結(jié)對幫扶班級落后人員1-2人（舉例：成績好-成績差、自律性高-自律性弱、個性優(yōu)良-個性偏執(zhí)等）。五、選拔程序1初選：依入庫標(biāo)準(zhǔn)，由輔導(dǎo)員、班主任通過與學(xué)生本人、班級同學(xué)民主談話，共同商議擇優(yōu)確定初步人選；2確定：各專業(yè)支部結(jié)合輔導(dǎo)員和班主任的開會表決，確定最終人選并建檔；3公示：各專業(yè)支部以支部大會決議形式在院內(nèi)公

3、示；4更新：每學(xué)期初更新一次，平時依情況機動更新（連續(xù)兩周衛(wèi)生分?jǐn)?shù)在同年級排后十名，勒令退出人才庫）。六、考核標(biāo)準(zhǔn)1普通團員：思想上進，政治上主動，積極向組織靠攏并匯報思想，有大局觀念；員（含預(yù)備）：思想上進，政治素質(zhì)高，有較強的理論水平，大局觀念強；2學(xué)習(xí)成績位列班級前三分之一，無掛科，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，結(jié)對幫扶取得明顯效果（具體認(rèn)定參照XX學(xué)院義工實施辦法幫扶相關(guān)規(guī)定）；3工作負(fù)責(zé)，團結(jié)同學(xué)，積極承擔(dān)班級工作，勇于接受任務(wù)安排，主動參加校院級各項活動，在班級建帶團建、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生社團工作中發(fā)揮模范帶頭作用并做出重要貢獻，群眾反應(yīng)良好；4生活樸素，嚴(yán)于律己，作風(fēng)優(yōu)良，本人宿舍衛(wèi)生學(xué)期均分不低于80分，在班級同學(xué)交流中能起到橋梁作用，能明確分析班級落后同學(xué)優(yōu)勢弱勢。七、考核應(yīng)用1團內(nèi)推優(yōu)：重點并優(yōu)先考慮進入人才庫的同學(xué)；2校培訓(xùn)：對每位在庫同學(xué)均按組織程序進行校培訓(xùn)；3發(fā)展報送：對人才庫中考核優(yōu)秀的同學(xué)作為學(xué)年員擬發(fā)展計劃或補充計劃上報院委。4評獎評優(yōu)：對人才庫中考核優(yōu)秀的同學(xué)在評獎評優(yōu)及各項榮譽評定中予以重點考慮。5警示懲戒：考核不合格者不能參加推優(yōu)、校培訓(xùn)，評獎評優(yōu)減