2021中考語(yǔ)文一輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練名著閱讀

1、中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：名著閱讀一、名著閱讀1. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.朝花夕拾是魯迅所作的一本回憶性散文集，共 10 篇，曾命名為舊事重提。我們學(xué)過其中的從百草園到三味書屋藤野先生阿長(zhǎng)與。B.格列佛游記講述了船醫(yī)格列佛因海難等原因流落小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)及慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷，體現(xiàn) 了作者斯威夫特的稚子之心，不過，尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。C.鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯(lián)作家保爾柯察金在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫成的，該書的最成功之處 就在于塑造了奧斯特洛夫斯基這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。D.老舍的駱駝祥子描寫了各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有些心理

2、扭曲的虎妞，一步步 走向毀滅的小福子，詐騙祥子的孫偵探等，為我們展示了具有濃郁老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。（2）小說是備受歡迎的文學(xué)形式，它以塑造形象為中心任務(wù)。而好的形象，講究鮮明、豐滿。西游記里 的孫悟空就是刻畫得很成功的形象：在“大鬧天宮”里他的_精神讓人敬佩；在“_”（情節(jié)）里 他因?yàn)榇蛩馈笆А倍粠煾蛤?qū)趕，雖滿腹委屈卻也落淚叩拜，這說明他重情重義；而在五莊觀，他因道童怒 罵而推倒了_（人物）的人參果樹，幸得觀音菩薩相助才平安脫險(xiǎn)，這體現(xiàn)了他的沖動(dòng)。人無(wú)完人， 金無(wú)足赤，這是虛構(gòu)的小說，也是真實(shí)的生活。2. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.水滸傳把英雄

3、好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個(gè)“八方共域，異姓一家”的理想社會(huì)。B.小說鋼鐵是怎樣煉成的以保爾生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從 1915 年到 1930 年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。C.魯濱孫漂流記的作者是美國(guó)的笛福，小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn)、勇于追求自由生活的性格特點(diǎn)。D.長(zhǎng)媽媽、范愛農(nóng)、壽鏡吾、藤野先生這些人物都出現(xiàn)于魯迅先生的散文集朝花夕拾。（2）水滸傳西游記塑造的人物性格鮮明，孫悟空、魯智深兩個(gè)典型人物身上有著共同的英雄本色， 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.在寶象國(guó)里，黃袍怪變作俊俏郎君拜見國(guó)王，將唐僧變作老虎囚禁在

4、籠中。沙僧變作宮女刺殺黃袍怪受傷， 八戒用激將法請(qǐng)回孫悟空前來(lái)救師父。B.魯濱遜每天用刀刻一個(gè)斫痕，每七天刻一個(gè)長(zhǎng)一倍的斫痕，每月再刻一個(gè)再長(zhǎng)一倍的斫痕，這樣就有了日第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 歷。C.格列佛在科學(xué)院里，看見科學(xué)家從黃瓜里提取陽(yáng)光，將冰煅燒成火藥。D.小茨岡是阿廖沙最好的朋友，阿廖沙的兩個(gè)舅舅讓他扛沉重的橡木十字架去墳地，中間被絆倒，被壓在十 字架下面，失血過多而死。（2）依據(jù)相關(guān)名著知識(shí)填空?！吧趹n患”是很多文學(xué)作品的主題，鋼鐵是怎樣煉成的講述了主人公_在艱難的環(huán)境中鍛煉出頑 強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)；童年中的主人公_也在重重的困境中，克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。4. 名著閱讀。（1）下列

5、關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.駱駝祥子的主人公祥子省吃儉用，終于在三年間湊足一百塊血汗錢，買到了第一輛新車?？蓻]想到后 來(lái)連人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。B.海底兩萬(wàn)里中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半，即船長(zhǎng)尼摩、自然科學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、 捕鯨手尼德蘭，“亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦長(zhǎng)法拉格特只在小說開頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)。C.童年中阿廖沙是個(gè)善于觀察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他飽受欺凌，但在外祖母的細(xì)心呵護(hù) 和許多善良正直的人影響下，他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。D.格列佛游記中格列佛航海途中遭遇風(fēng)暴，被卷到飛島國(guó)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上的人相貌異常、

6、 衣服古怪，整 天沉思默想，人形動(dòng)物“耶胡”甚至被馬圈養(yǎng)起來(lái)。（2）根據(jù)相關(guān)名著知識(shí)填空。真亦假來(lái)假亦真，真真假假很難分，這就需要通過慧眼去識(shí)別。文學(xué)史上不少經(jīng)典名著作品中，也有真假角 色。如西游記中，孫悟空打殺強(qiáng)盜，被唐僧趕回花果山， _假冒孫悟空，打傷唐僧，搶走行李， 是沙僧從觀音處找來(lái)孫悟空，真假猴王大戰(zhàn)，觀音、玉帝、唐僧、閻王等無(wú)法分辨，最后_識(shí)破這 假美猴王，孫悟空一棒將他打死，師徒團(tuán)聚。水滸傳中，_（人名）下梁山回家接老母親，路 上偶遇假扮他攔路搶劫的李鬼，李鬼自知不是他的對(duì)手，然后就謊稱自己家有九十老母，他心軟放走李鬼， 后來(lái)不料被李鬼算計(jì)5. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的

7、說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.伊索寓言中大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。這些寓言往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事， 最后用一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理，篇幅短小而寓意深刻。B.駱駝祥子中，祥子和虎妞結(jié)婚后，祥子不愿閑著，還想拉車?；㈡ひ婚_始堅(jiān)決反對(duì)，后來(lái)得知拉車能 賺大錢，方才答應(yīng)給祥子買輛車?yán)?，這輛車后來(lái)被大兵搶走了。C.是魯迅的作品。作品以幽默的筆調(diào)嘲諷了封建孝道的殘酷和虛偽，帶有諷刺意味。D.簡(jiǎn)愛的作者是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特，這是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒 的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè)（2）水

8、滸傳和西游記在思想上都體現(xiàn)了“反叛”。西游記中，孫悟空_（填情節(jié)名）是他 反抗精神的集中體現(xiàn)；水滸傳中_（填人名）由一開始的逆來(lái)順受，步步退讓，到后來(lái)的怒殺 陸虞候，奮起反抗；水滸傳中吳用假扮算命先生，用計(jì)讓_（填人名）寫下反詩(shī)，使得此人被 逼上粱山。6. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.有時(shí)離開也是保全自己的方法，簡(jiǎn)愛離開寄宿學(xué)校到桑菲爾德莊園，獲得了尊重與愛情，“星期五”從人肉宴上逃跑，被魯濱孫所救，獲得了新生。B.駱駝祥子中主人公祥子并不喜歡虎妞，因?yàn)椴恍⌒闹辛嘶㈡さ挠?jì)，又被虎妞欺騙才娶了她。C.花果山的石猴先后獲得的名號(hào)依次為：美猴王弼馬溫齊天大圣孫悟空斗

9、戰(zhàn)勝佛。D.百折不撓的精神值得敬佩，保爾經(jīng)歷病痛的折磨，終于完成了暴風(fēng)雨所誕生的的寫作；貝多芬雙耳失 聰，卻不放棄理想，創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品。（2）“三”是經(jīng)典名著中常用的數(shù)詞，比如水滸傳中“三打祝家莊”，宋江、吳用等人利用孫立采取 _的計(jì)策最終獲得成功。又如西游記中“三打白骨精”，白骨精先后變成村姑、老婦、 _來(lái)取得唐僧的信任和同情，最終被孫悟空識(shí)破并打死，也因此孫悟空被唐僧趕走；再如安徒生 童話中小女孩第三次擦亮火柴，看到了_。7. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“鬧”在經(jīng)典名著中常有體現(xiàn)?！按篝[天宮”體現(xiàn)了孫悟空叛逆、敢于反抗的性格，“大鬧野豬林”體現(xiàn)了李

10、逵膽 大心細(xì)、勇猛、俠肝義膽的形象特點(diǎn)。B.駱駝祥子中的祥子來(lái)自農(nóng)村，他老實(shí)、健壯、自尊好強(qiáng)，但經(jīng)歷了人生的三起三落后，變得麻木、狡 猾、自暴自棄。C.伊索寓言有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的，像蚯蚓和狐貍鼴鼠就嘲諷了吹牛皮說大話 的人。D.調(diào)皮是孩子的天性。保爾小時(shí)候曾在神父準(zhǔn)備的復(fù)活節(jié)面團(tuán)中撒煙末兒，迅哥小時(shí)候曾跟小伙伴偷別人的 羅漢豆。（2）閱讀下面片段，完成后面問題。有這樣一只不知危險(xiǎn)、無(wú)所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跳了過去。后者，也就是那只螳螂，立 刻表現(xiàn)出異常憤怒的態(tài)度。接著，反應(yīng)十分迅速地做出了一種讓人感到特別詫異的姿勢(shì)，使得那只本來(lái)什么 也不怕的小蝗蟲，此時(shí)此刻也

11、充滿了恐懼感。以上文字節(jié)選自_（國(guó)籍）_（人名）的_，該書被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 8. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.善良會(huì)被銘記。藤野先生平等對(duì)待弱國(guó)的學(xué)生，對(duì)魯迅影響很大。魯濱孫救出“星期五”后得到“星期五”的 忠心陪伴。B.麗達(dá)不離不棄地照顧病重的保爾，并給他精神上的鼓勵(lì)，對(duì)保爾創(chuàng)作暴風(fēng)雨所誕生的有極大的幫助。 C.沖動(dòng)是魔鬼。在五莊觀，孫悟空因道童怒罵而推倒了人參果樹，幸得觀音菩薩相助才平安脫險(xiǎn)，李逵不計(jì)后果將招安詔書撕得粉碎，喊著要讓宋江做皇帝。D.小茨岡是阿廖沙的朋友，在緊要關(guān)頭替阿廖沙挨打，可惜不幸被十字架壓死了。（2）閱讀

12、名著，能讓我們看到高處的光、遠(yuǎn)處的愛和深處的智慧。讀 （作者）的簡(jiǎn)愛， 可以看到簡(jiǎn)愛自尊自愛，追求平等愛情的形象；讀凡爾納的 （作品名），可以看到 （主人公）遇事頭腦冷靜、沉著而又機(jī)智的形象。9. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.愛拼才會(huì)贏，魯濱遜和保爾都是勇于拼搏的人。魯濱遜流落荒島，努力生存，最后終于返回自己的祖國(guó)； 保爾經(jīng)歷重重磨難，終于成長(zhǎng)為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鋼鐵戰(zhàn)士。B.沒有絕對(duì)的壞人，童年中的外祖父雖然經(jīng)常毒打阿廖沙，但也曾教他寫字，給他講自己年輕時(shí)的故事， 給他些許溫情。C.忍字頭上一把刀，外祖母默默忍受丈夫的打罵和兒子的粗魯對(duì)待；林沖面對(duì)高俅的逼迫終于

13、忍無(wú)可忍，殺 掉高衙內(nèi)后雪夜上梁山。D.西游記中的故事深受人們喜愛，其中大鬧天宮、真假美猴王等故事曲折有趣，引人入勝。（2）“兄弟”是水滸傳中最令人動(dòng)情的字眼，請(qǐng)你舉出一個(gè)令你印象深刻的情節(jié)。10. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.孫悟空在大鬧天宮之后被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年，直到唐僧取經(jīng)路過相救才得以重獲自由。B.誰(shuí)說女子不如男，虎妞幫助父親經(jīng)營(yíng)車場(chǎng)，她比一般男子都爽快和利落；母大蟲扈三娘智勇雙全，武藝高 強(qiáng)，后成為梁山第一女將。C.海底兩萬(wàn)里中阿龍納斯教授是一個(gè)生物學(xué)家，在海底潛行期間，對(duì)海洋生物做了詳細(xì)介紹。D.灰姑娘出自格林童話，豌豆公主出自安徒生童話

14、，螞蟻和蟬出自伊索寓言。（2）英雄氣，是一種精神，一種超越的力量。從下面人物中選出你心目中的英雄，并結(jié)合小說某個(gè)情節(jié)說 說理由。魯智深 保爾柯察金第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè)11. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾，對(duì)朋友非常仗義，為救朱赫來(lái)而入獄，在獄中經(jīng)受考驗(yàn)，卻不透露朱赫 來(lái)的行蹤。B.西游記中展現(xiàn)了一個(gè)奇幻的神魔世界；凡爾納在海底兩萬(wàn)里中展現(xiàn)了一個(gè)神奇的海底奇幻世界。 C.米開朗琪羅是意大利雕塑家兼畫家，經(jīng)常廢寢忘食地工作，代表作有大衛(wèi)。D.歷險(xiǎn)時(shí)有伙伴，困境中存溫情。外祖父打阿廖沙時(shí)，“好事情”為他擋住了鞭子；格列佛流落大人國(guó)時(shí)得到

15、葛蘭達(dá)克利赤的悉心照顧。（2）獨(dú)立的體驗(yàn)和感悟，是閱讀文學(xué)作品的重要收獲。請(qǐng)從下面文學(xué)名著中任選一個(gè)，寫出你的閱讀體驗(yàn) 和感悟。水滸傳 西游記 魯濱遜漂流記12. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.奸詐狡猾的人讓人防不勝防，高俅以看刀為名設(shè)計(jì)陷害林沖；六耳獼猴變成孫悟空樣，趁機(jī)搶走行李。 B.格列佛游記雖然展現(xiàn)的是一個(gè)虛構(gòu)的神奇世界，但它是以當(dāng)時(shí)美國(guó)的真實(shí)社會(huì)生活為基礎(chǔ)的。C.敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人讓人心生敬佩。貝多芬遇到皇親國(guó)戚，不畏權(quán)貴，敢于理論；李逵蔑視朝廷招安，將 招安詔書撕得粉碎。D.繁星春水是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懴聦懗傻男≡?shī)集。（2）名著中有不少個(gè)性鮮

16、明的女性人物，請(qǐng)?jiān)谕旰退疂G傳中選擇一個(gè)，寫出你對(duì)她的認(rèn)識(shí)，要 求正確概括其主要事跡和性格特點(diǎn)。13. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.銀角大王能對(duì)著“影神圖”辨認(rèn)唐僧師徒，“這騎白馬的是唐僧，這黑長(zhǎng)的是孫行者，這毛臉的是沙和尚，這 長(zhǎng)嘴大耳的是豬八戒”。B.小人國(guó)里有一種很奇特的風(fēng)俗，即國(guó)王用繩上跳舞的方法來(lái)選拔官吏；破落子弟高俅因會(huì)蹴鞠而被皇帝看 中提升為殿帥府太尉。C.魯濱遜第四次出海是去非洲販賣黑奴，結(jié)果船在南美洲觸礁，他死里逃生流落到荒島。D.孝存天地間。宋江一上梁山就接了父親宋太公上梁山團(tuán)聚；米開朗琪羅的父親總是無(wú)止境的浪費(fèi)他的血汗 錢，但他從不抱怨。

17、（2）駱駝祥子中，在曹先生家拉包月的那段生活，樣子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？請(qǐng)簡(jiǎn)要 概述。14. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.林沖原為八十萬(wàn)禁軍教頭，他的娘子被高俅義子調(diào)戲卻不敢抗?fàn)?，由此可以看出他逆?lái)順受、懦弱的性格 特征。B.簡(jiǎn)愛以第二人稱敘述，有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人；魯濱遜漂流記采用第一人稱敘述，主要刻 畫了敢于冒險(xiǎn)、追求自由的魯濱遜形象。C.狗貓鼠中“我”的隱鼠被長(zhǎng)媽媽無(wú)意間踩死了，她騙“我”說是被貓吃了。D.忠誠(chéng)是美好的品質(zhì)。“星期五”對(duì)魯濱遜忠心不二；沙僧一心跟隨唐僧，取經(jīng)之心從未動(dòng)搖。（2）小說中的動(dòng)物往往能反映出人物的一些性格特點(diǎn)

18、。請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，說說駱駝祥子中的“駱駝”和 格列佛游記中的“慧骃”，在塑造主人公形象方面各有什么作用。15. 名著閱讀。（1）下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A.西游記中的豬八戒，勇敢中帶著怯懦，憨厚中帶著奸詐，體現(xiàn)了人普遍存在的欲望和弱點(diǎn)，更具真實(shí) 性。B.面部特別的印記往往讓人記憶深刻，如顴骨與右耳之間有一塊不小疤痕的祥子；臉上有塊青色胎記的楊志。 C.格列佛撒尿撲滅了利立浦特國(guó)皇宮的大火，利立浦特君臣想要賞賜他，而他拒絕并離開了該國(guó)。D.童年中的外祖母是個(gè)果敢的人，當(dāng)染房著火時(shí)，她冷靜指揮，防止了火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。（2）名著中的人物往往經(jīng)歷坎坷，其中“牢獄之災(zāi)”也是對(duì)他們的一

19、種考驗(yàn)，請(qǐng)從下面幾個(gè)人物中任選一個(gè)， 簡(jiǎn)要概括該人物入獄或被抓的經(jīng)過。宋江（水滸傳） 祥子（駱駝祥子） 保爾柯察金（鋼鐵是怎樣煉成的）第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè)第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案與試題解析中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)：名著閱讀一、名著閱讀1.【答案】C（2）桀驁不馴和反抗,三打白骨精,鎮(zhèn)元大仙2.【答案】C（2）智慧超凡；嫉惡如仇、愛憎分明、同情弱者；敢于斗爭(zhēng)，反抗傳統(tǒng)束縛，熱愛自由等。3.【答案】A（2）保爾柯察金,阿廖沙4.【答案】D（2）六耳獼猴,如來(lái)（佛祖）,李逵5.【答案】B（2）大鬧天宮,林沖,盧俊義6.【答案】C（2）里應(yīng)外合,老翁,久違的外婆7.【答案】A（2）法國(guó),法布爾,昆

20、蟲記8.【答案】B（2）夏洛蒂勃朗特,海底兩萬(wàn)里,尼摩船長(zhǎng)9.【答案】第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè)C（2）示例一：魯智深大鬧野豬林一一林沖被高俅陷害刺配滄州，在野豬林差役要打死林沖時(shí)，魯智深挺身 而出解救了林沖。示例二：宋公明私放晁天王一一宋江知道官府派何濤前去捉捕晁蓋，就給他通風(fēng)報(bào)信，晁蓋因此得以脫身。 10.【答案】B（2）示例一：魯智深，義薄云天，好打抱不平。因幫助受欺負(fù)的金氏父女而拳打鎮(zhèn)關(guān)西，在桃花村與強(qiáng)搶 民女的惡霸斗爭(zhēng)，仗義而行，令人欽佩。示例二：保爾柯察金克服惡劣天氣、匪幫襲擾、食物短缺等種種困難，與其他工人一起完成筑路任務(wù)，體現(xiàn) 出頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。11.【答案】D（2）示例一：水滸傳講述了一百零八位英雄豪杰的故事。他們豪爽仗義、俠肝義膽、打抱不平、斬奸除 惡的精神激勵(lì)著我。書中塑造了許多栩栩如生的人物形象。示例二：百看不厭的西游記，讓我看到了走向成功的道路上雖然充滿了荊棘，但只要善于和團(tuán)隊(duì)緊密合 作，并以堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，就一定能夠取得勝利。示例三：魯濱遜漂流記告訴我們、當(dāng)遇到困難的時(shí)候，必須勇敢面對(duì)而不是選擇逃避，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精 神去克服困難，就一定能