2021學(xué)年廣東省七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

1、2021 學(xué)年廣東省七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷一、單項(xiàng)選擇題（共 20 小題，每題 3 分，共 60 分）1. 著名作家柳青說：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕 的時(shí)候?！边@句話啟示我們（ ）A.青春意味著一種新的精神世界B.青春是快樂的，我們沒有理由不快樂C.青春是美好而短暫的，要學(xué)會(huì)珍惜，好好把握D.青春更多的是夢(mèng)想，激情，是幸福2. 步入青春期，我們的獨(dú)立意識(shí)不斷發(fā)展，對(duì)問題開始有更多的見解。我們的思維逐 漸具有獨(dú)立性，對(duì)未知的事物充滿好奇。思維的獨(dú)立包括（ ）提出自己的觀點(diǎn)，傾聽與理解他人的觀點(diǎn)一味地追求獨(dú)特，努力做到不人云亦云按自己的想法做，敢于和不同的

2、觀點(diǎn)爭(zhēng)辯擁有自己的見解，同時(shí)接受他人合理建議A.B. C. D.3. 成都西芯小學(xué) 9 歲男孩羅戈通過聯(lián)系生活實(shí)際，推翻了奧賽通所謂的正確答案。此 題不僅考倒了電子科大、同濟(jì)大學(xué)等高校的數(shù)學(xué)高材生，更是作為兩屆奧賽的考題出 現(xiàn)，其錯(cuò)誤答案被出版社沿用了 5 年無人察覺。羅戈的這種思維品質(zhì)（ ） 有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，從不同角度探索解決方案能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問題容易使我們陷入誤區(qū)使我們不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解A.B. C. D.4. 在第 45 屆世界技能大賽上，廣州市 12 名選手代表國(guó)家參加了 11 個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)逐， 最終取得 4 金 7 優(yōu)勝獎(jiǎng)的

3、佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)廣州參賽史上金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)雙突破。 廣州在移 動(dòng)機(jī)器人、時(shí)裝技術(shù)、砌筑、混凝土建筑 4 個(gè)項(xiàng)目中斬獲金牌。 這激勵(lì)我們（ ） 要積極努力，大膽探索，開拓創(chuàng)新要積累豐富的知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，承擔(dān)歷史的重任只有代表國(guó)家參賽的選手，才可以讓青春綻放光彩要勇做新時(shí)代的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者A.B. C. D.5. “作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)定律挑戰(zhàn)的人，他們做 出了大師們認(rèn)為不可能的事情，讓世人大吃一驚。”這是費(fèi)爾馬的一句名言。這一名言 告訴我們（ ）生活中需要批判精神要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)試卷第 1 頁(yè)，總 5 頁(yè)大膽想象，積極實(shí)踐，就一定能成功 對(duì)任何事情都要具有

4、強(qiáng)烈的好奇心A.B. C. D.6. 女生小雅性格大大咧咧，與人相處寬容大氣，大家都很喜歡與她交朋友。但小萌卻 說小雅不像女生，太粗獷豪放，而女生應(yīng)該溫柔內(nèi)斂。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ） 社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、欣賞他人的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己女生性格就應(yīng)該是溫柔內(nèi)斂、大方端莊，不能大大咧咧我們?cè)诮邮苌硇詣e的同時(shí)，要對(duì)性別角色有正確認(rèn)識(shí)A.B. C. D.7. “青春的心就如一塊田地，如果你不在上面種花朵，那里就會(huì)長(zhǎng)滿雜草。”這句話告訴我們 （ ）A.青春的幸福是自然而來的B.青春的美麗需要辛勤耕耘才能獲得C.每個(gè)人的青春都是美麗的花朵D.長(zhǎng)滿雜草

5、的青春同樣美麗8. 在相互尊重的異性關(guān)系中，女同學(xué)可以從男同學(xué)那里學(xué)到果斷、堅(jiān)定和剛強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)， 男同學(xué)可以從女同學(xué)那里學(xué)到細(xì)致、體貼和耐心的長(zhǎng)處。可見，男女同學(xué)的正常交往 有利于（ ）A.促進(jìn)身心健康發(fā)展 C.鍛煉社會(huì)交往能力B.促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)D.增進(jìn)男女同學(xué)性別意識(shí)9. 朱熹說：“人有恥，則能有所不為?！边@句名言告訴我們（ ） 我們要有所為，有所不為我們要有知恥之心一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做我們要知廉恥，懂榮辱A.B. C. D.10. 中國(guó)傳統(tǒng)的儒家文化很講究“恥”，“恥”即行己有恥，做人做事有所不為。下列屬于 “有所不為”的是（ ）A.小王主動(dòng)將作業(yè)借給同桌抄襲B.小李為某地地震

6、區(qū)捐款救災(zāi)C.小張主動(dòng)幫助鄰里鄉(xiāng)親解決各種困難D.小明的“愛心車隊(duì)”免費(fèi)接送孤寡老人、殘疾人試卷第 2 頁(yè)，總 5 頁(yè)11. “止于至善”是人的一種精神追求，我們要努力追求“真善美”，反對(duì)“假惡丑”，為此 就應(yīng)該做到（ ）“見賢思齊”，在生活中尋找“賢”，以此作為自己的榜樣自省自察做事有自己的格調(diào)，從點(diǎn)滴小事做起，積善成德慎獨(dú)A.B. C. D.12. “勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話主要告訴我們（ ）A.見賢思齊，積極向榜樣學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持從小事做起，積少成多，積善成德C.獨(dú)善其身，兼濟(jì)天下D.日省其身，有則改之，無則加勉13. “沒有成功，人生便黯淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可

7、能；失去自信，就 像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?！睂?duì)此理解不正確的是（ ）A.自信能激發(fā)潛能與活力 C.自信的人一定能成功B.自信讓我們充滿激情D.自信使人有信心嘗試與堅(jiān)持14. 林邦濤出生于四川達(dá)州貧困家庭，兩歲時(shí)落下殘疾，晚上躲在廁所借光看書，找 了 3 份家教工作補(bǔ)貼家用，如今成了達(dá)州首位殘疾人醫(yī)學(xué)博士。他說：“殘疾并不可怕， 可怕的是放棄自己。建議殘疾朋友從小學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)?！边@表明（ ）天行健，君子以自強(qiáng)不息天生我材必有用人無恥，無以立勝人者有力，自勝者強(qiáng)A.B. C. D.15. 小劉同學(xué)的下列行為能體現(xiàn)“自強(qiáng)不息”的是（ ）為了演講取得好效果，這個(gè)學(xué)期堅(jiān)持練習(xí)普通話每天早

8、上堅(jiān)持跑步 3000 米，爭(zhēng)取在下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠被選為下周升旗手，為此特意熨燙了校服，看起來更帥在寄宿制學(xué)校上學(xué)，從來不自己洗衣服，拿回家去讓父母洗，以節(jié)省時(shí)間A.B. C. D.16. 有人說：“我的夢(mèng)想在悄悄開花，到那時(shí)一定會(huì)驚艷全場(chǎng)！”實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想，需要 我們（ ）規(guī)劃好青春路徑，積極進(jìn)行青春探索試卷第 3 頁(yè)，總 5 頁(yè)迸發(fā)激蕩的青春活力 培養(yǎng)自信的青春熱情 樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度A.B. C. D.17. 當(dāng)心情不舒暢時(shí)，你可以選個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，去登山，感受“一覽眾山小”的豪邁； 你也可以去游湖，領(lǐng)略碧波綠水的清涼；你也可以去山谷，體味“此地別無他人”的靜 謐。這種調(diào)解情緒的方法是

9、（ ）A.合理宣泄B.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)C.改變認(rèn)識(shí)D.轉(zhuǎn)移注意18. “積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣?！鼻榫w 每天都伴隨著我們，影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。關(guān)于情緒，下列說法正確的（ ）A.情緒對(duì)人的身體會(huì)產(chǎn)生不利影響B(tài).人處于不同的情境中會(huì)產(chǎn)生不同的情緒C.一個(gè)有積極樂觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)D.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)并善于調(diào)控好自己的情緒19. 進(jìn)入青春期后，我們會(huì)出現(xiàn)一系列的矛盾心理。對(duì)待這些矛盾心理，我們應(yīng)該（ ） 正確認(rèn)識(shí)，坦然對(duì)待學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”想方設(shè)法掩蓋它，增強(qiáng)自控能力以積極的心態(tài)去接納和調(diào)適A.B. C. D.20

10、. 芳芳在 2019 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上看到 TFBOYS 組合的精彩演出后，沉浸在對(duì) TFBOYS 組合的崇拜之中，久久不能自拔，并通過朋友圈、微博等多種途徑表達(dá)對(duì) TFBOYS 組合 的喜愛，看到網(wǎng)上質(zhì)疑 TFBOYS 組合表演水平的言論，她氣得吃不下飯去。對(duì)此，你認(rèn) 為（ ）青春期的情緒體驗(yàn)主要是正面情緒，幾乎沒有負(fù)面情緒青春期的情緒體驗(yàn)越來越細(xì)膩，情緒表現(xiàn)越來越豐富青春期的情緒體驗(yàn)會(huì)一直持續(xù)下去，不會(huì)變化情緒受多方面因素影響，要善于激發(fā)正面的情緒感受A.B. C. D.二、簡(jiǎn)答題（10 分）閱讀材料，回答問題?！澳泻⑹峭恋?堅(jiān)定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠茵場(chǎng)上馳騁/女

11、孩喜 在陽(yáng)光下嬉戲”這首小詩(shī)展現(xiàn)了一幅美麗的青春畫面。校園生活正是因?yàn)槟信?同，才變得格外精彩。（1）你在與異性同學(xué)交往的過程中有哪些好的做法，可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。試卷第 4 頁(yè)，總 5 頁(yè)（2）有的家長(zhǎng)對(duì)孩子與異性同學(xué)交往頗有些擔(dān)心，你會(huì)做出怎樣的保證，讓他們放心。 三、分析說明題（14 分，其中綜合評(píng)價(jià) 2 分要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開分析）唐代詩(shī)人白居易卸任杭州刺史時(shí)，帶了兩塊天竺山石回鄉(xiāng)作紀(jì)念。一天，他擺弄石塊 時(shí)幡然醒悟：如果到西湖游玩者都帶幾塊天竺石走，天竺山的秀美豈不要消失殆盡？ 山石雖不值錢，但取之如同貪污，玷污了名聲。于是寫下自責(zé)詩(shī)：“

12、三年為刺史，飲冰 復(fù)食蘗。唯向天竺山，取得兩片石。此抵有千金，無乃傷清白。”（1）“行己有恥”需要我們拒絕不良誘惑，增強(qiáng)自控力。我們?cè)撛鯓釉鰪?qiáng)自己的自控力 呢？（2）白居易對(duì)自己可謂是“止于至善”，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“止于至善”的理解。（3）白居易的言行給后代樹立了“行己有恥”和“止于至善”的榜樣，請(qǐng)你談?wù)劙駱拥淖?用。四、綜合探究題（16 分，其中綜合評(píng)價(jià) 2 分要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜 合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究問題）材料一：周五一大早，學(xué)生莉莉的心情糟透了。由于前一天晚上看電視看到很晚，早 晨起床起得遲了，偏偏路上又遇到堵車，結(jié)果上課遲到受到老師的批評(píng)。同時(shí)也耽誤 了值日，受到同學(xué)們的埋怨。她委屈、懊惱、生氣。材料二：下午第二節(jié)課進(jìn)行的 1000 米長(zhǎng)跑測(cè)試結(jié)束了，一向要強(qiáng)的小林同學(xué)沒及格， 心里很難過，晚飯也不去吃。而小強(qiáng)則興奮地對(duì)小林說