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文檔簡介

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁2022年教工委工作計劃一、結(jié)合中心工作,認真扎實搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。中心校黨總支要按照“實施方案”的要求,從工作實際出發(fā),圍繞中心工作,進一步細化活動載體,把廣大黨員、教師吸引到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中來,以創(chuàng)促建,以爭促提。(一)加強思想建設(shè),認真學習政治理論,提高師德師能水平。(黨總支、各支部書記負責)強化學習意識,落實理論中心組、黨員和教職工學習制度,認真抓好政治理論學習。1、繼續(xù)抓好學校副主任以上干部和理論中心組的學習。一是干部每學期要讀兩本書,一本業(yè)務(wù)書籍,一本管理書籍,書目自選。每學期集中干部做一至兩次讀書交流活動。二是理論中心組堅持每月集中學

2、習一次,全年不少于_天,每次學習要有中心發(fā)言人和重點發(fā)言人,并有書面材料,有個人學習筆記和學習記錄。期末上交一份不少于_的學習體會(學習內(nèi)容和重點發(fā)言人附后)。2、繼續(xù)抓好全體黨員和教職工的學習。每月各支部要_黨員集中學習一次,結(jié)合黨員的思想工作實際,做到學習有目的、有針對性。教職工的政治業(yè)務(wù)學習為每月各兩次,做到學習有目的、有計劃、有筆記、有體會。通過學習,提高教職工的政治理論和業(yè)務(wù)水平,增強用理論指導實踐的能力,以理論學習促進本職工作,以工作實績檢驗理論學習成效。3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,實現(xiàn)黨員學習網(wǎng)絡(luò)化。充分利用已經(jīng)建立起來的黨建網(wǎng)站、黨建論壇和黨建博客,及時發(fā)布黨建信息,暢通黨員學習教育

3、的渠道,傾聽黨員呼聲,發(fā)布學習資料,黨建工作動態(tài),黨員可以積極發(fā)表研討文章,形成網(wǎng)上論壇,實現(xiàn)黨建信息共享化,理論學習網(wǎng)絡(luò)化。促進黨員之間的學習和研討。4、創(chuàng)建“支部信息???,展示黨建成果。??牲h總支主辦,每季度一期,主要登載學習資料、工作信息、學習體會、優(yōu)秀黨員事跡材料等內(nèi)容,發(fā)放到每名黨員手中,作為學習交流的資料,使支部信息??蔀辄h員教育的有效陣地。(二)繼續(xù)抓好“愛與責任”師德建設(shè)工作,深化黨員作風建設(shè)年活動。(黨總支、工會、各支部書記負責)1、“師德教育”活動。以“以德感人、以學服人、以心育人”作為師德建設(shè)的核心內(nèi)容。以“做人求正,尚信尚忠;做事求真,尚實尚勇”為具體目標。一是把

4、創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德建設(shè)有機結(jié)合,繼續(xù)抓好“愛與責任”師德系列教育活動,在全體黨員、干部、教職工中大力提倡敬業(yè)精神、奉獻精神、刻苦精神、創(chuàng)新精神,樹立爭創(chuàng)一流的意識。二是加強思想教育,采取多種形式引導教師堅持正確的政治方向,樹立以學生為本,以育人為本的教育理念,倡導教師“靜下心來教書、潛下心來育人”,做到“學為人師、行為示范”,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。三是采取表彰先進,編印事跡材料,在黨建網(wǎng)站上和黨建??闲麄靼l(fā)表的形式,充分發(fā)揮我校幾年來評選表彰的優(yōu)秀_員、師德優(yōu)秀教師和先進教職工的榜樣和示范作用。擴大典型影響力,對廣大黨員和入黨積極分子普遍進行師德師風教育,使全體黨員教師成為師德師風標兵。2、“

5、崗位奉獻”活動。下半年繼續(xù)深化黨員示范活動。一是_前勤黨員教師開展示范崗、示范班、示范課、示范教研組和“帶好一個班,上好一堂課、豎起一面旗”三個一活動。二是_后勤黨員教師開展示范崗、崗位練兵,技能競賽,技術(shù)比武等活動。三是_黨員干部與青年教師結(jié)對子,從思想上、工作上、教學水平的提高上幫助他們盡快成才。3、“服務(wù)群眾”活動。按照教育工委的工作安排,下半年在全體黨員中廣泛開展以“我是黨員我爭先、服務(wù)師生作貢獻”為主體的“黨員服務(wù)日”活動。(即每月_日為“黨員服務(wù)日”,_黨員集中開展服務(wù)活動)。通過開展“服務(wù)群眾”活動,為師生辦一些看得見、摸得著的好事、實事,讓師生得到實實在在的好處,成為踐行“_”

6、落實“新求真教育”的模范。樹立黨_和_員的良好形象。4、“黨建評估”活動。認真做好黨建評估工作,下半年教工委組建評估小組,依據(jù)評估方案中的_項評估要素和_項要素要求,對全縣各學校黨_年以來黨建工作開展情況進行考核評估。黨總支將做好自查、自評、自糾,撰寫自評報告和迎檢的準備工作。二、圍繞中心工作,加強黨支部規(guī)范化建設(shè)。(黨總支、各支部書記負責)下半年黨支部規(guī)范化建設(shè)主要抓好政治理論學習、黨員教育與管理、_、黨費收繳等_項黨建工作的落實。一是各支部繼續(xù)做好黨員“承諾制”工作,_月_日開學后由于工作崗位調(diào)整,_黨員教師對新學年所要承諾的事項從新制定,黨支部要嚴格審定,并向全體師生公示。二是繼續(xù)開展“

7、爭當五好黨員”活動,按照創(chuàng)爭活動方案的要求,把“思想好、學習好、工作好、服務(wù)好、業(yè)績好”作為評價標準。在“創(chuàng)爭”活動中繼續(xù)開展比學習、比教學、比服務(wù)、比貢獻,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀,教育教學質(zhì)量優(yōu)良,育人環(huán)境優(yōu)美,讓學生家長滿意的“四比、三優(yōu)、一滿意”活動。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。三是加強對工會、團_、少先隊工作的領(lǐng)導。支持指導工會、共青團、少先隊_,開展各項活動。依法維護教職工的合法權(quán)益,開好教代會;堅持校務(wù)、黨務(wù)公開,切實保障廣大教職工在教育改革的發(fā)展中真正享有知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓廣大教職工切實感到當家有權(quán),做主有位。四是認真做好退休教師的管理工作,充分發(fā)揮退休教師小組長的作用

8、。以小組為單位_退休教師每月學習政治、法律、法規(guī)及開展各種有益的活動_次。保證各項退休政策的落實,把關(guān)心與服務(wù)落到實處,使他們老有所學、老有所樂、老有所養(yǎng)。同時,為退休教師過好“三節(jié)”(春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié))。五是做好交流教師黨員、新分配的大學生黨員和新調(diào)入本校的教職工黨員黨_關(guān)系的結(jié)轉(zhuǎn)工作,做到不斷鏈,不遺漏。三、抓好黨風廉政建設(shè)工作。(黨總支、各支部書記負責)一是開展以黨員干部為重點的黨風廉政教育,增強黨員干部廉潔自律意識。二是認真開展中國_紀律處分條例、中國_黨內(nèi)監(jiān)督條例為主的黨紀條規(guī)教育;不斷提高黨員干部遵紀守法的自覺性。三是進一步開展廉政文化進校園活動,不斷強化艱苦奮斗和廉政勤政教育

9、。四、加強宣傳工作和精神文明建設(shè)工作。(黨總支、各支部書記、德育處負責)一是圍繞中心工作,把握正確導向,做好宣傳工作。2022年教工委工作計劃(二)一、目的通過對教工進行教育與培訓,確保學校人力資源滿足體系運行的要求。二、適用范圍本計劃適用于全體教職員工的教育與培訓。三、工作程序(一)學歷提高1、理論教師本科率逐步提高到_%;實習指導教師??坡手鸩教岣叩絖%,本科率逐步提高到_%以上。2、學歷培訓方式為在職培訓,學校黨政辦在_月底_年齡在_歲以下的專科學歷的理論教師及中專、中技學歷的實習教師參加報名工作。成人高考的具體實施由培訓與鑒定部協(xié)助辦理。3、學歷培訓后期管理工作由黨政辦負責。(二)技能

10、水平達標教研室在期初落實教師現(xiàn)有技術(shù)等級,要求專業(yè)理論課教師凡具備申報條件的要全部達到中級或以上技能水平,生產(chǎn)實習指導教師凡具備申報條件的要全部達到技師以上(含技師)技能水平。技能考試的具體實施由教務(wù)科執(zhí)行。(三)業(yè)務(wù)與技能培訓1、新職工上崗培訓責任部門:黨政辦、質(zhì)管部培訓對象:新入校教職員工培訓內(nèi)容:學校簡介、部門設(shè)置及職能、體系文件教職工出勤考核制度、人事分配制度、崗位職責、考核細則培訓時間:每學期開學兩周內(nèi)2、檔案管理培訓責任部門:黨政辦培訓對象:全體資料員培訓內(nèi)容:檔案實體分類辦法檔案管理工作規(guī)范培訓方式:集中授課、自學培訓時間:_月中旬3、信息管理培訓責任部門:黨政辦培訓對象:信息員

11、、網(wǎng)絡(luò)管理員培訓內(nèi)容:新聞、總結(jié)、綜合資料等應(yīng)用文體撰寫要求、格式、處理辦法培訓時間:根據(jù)實施計劃每學期培訓一次4、體系文件培訓責任部門:質(zhì)管部培訓對象:全體教職員工培訓內(nèi)容:體系文件培訓時間:_年_月5、科室人員培訓及過關(guān)考試責任部門:黨政辦培訓對象:全體科室人員培訓內(nèi)容:體系文件、計算機操作技能培訓方式:自學考試時間:_年_月6、班主任培訓(1)業(yè)務(wù)培訓責任部門:學生科、職業(yè)核心能力建設(shè)中心培訓對象:全體班主任(含后備班主任)培訓內(nèi)容。體系文件(班會課工作制度、班級與學生操行考核細則、班主任崗位職責)、班主任工作方法、一體化教育教學管理、職業(yè)道德、6s現(xiàn)場管理法、控流工作方法等。培訓時間:

12、根據(jù)實施計劃每兩周培訓一次(2)入企業(yè)參觀培訓責任部門:學生科培訓對象:全體班主任(含后備班主任)培訓內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)模式、企業(yè)文化及管理培訓時間:見具體實施計劃7、門衛(wèi)、宿管員、清潔工培訓責任部門:學生科培訓對象:全體門衛(wèi)、宿管員、清潔工培訓內(nèi)容。工作制度、方法等。培訓時間:根據(jù)實施計劃每月培訓一次8、后勤服務(wù)人員體系文件及業(yè)務(wù)培訓責任部門:總務(wù)科培訓對象:全體后勤服務(wù)、承包點工作人員培訓內(nèi)容。體系文件(后勤服務(wù)過程控制程序、設(shè)施和工作環(huán)境控制程序、職責范圍與崗位職責、物資采購管理制度、水電管理與維修制度、學校物品領(lǐng)用和借用制度、財產(chǎn)管理制度)、校園環(huán)境綠化規(guī)劃、6s現(xiàn)場管理法、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)

13、知識、食品安全和崗位安全操作規(guī)程等。培訓時間:每學期培訓兩次9、教師綜合職業(yè)能力培訓(1)新教師業(yè)務(wù)培訓責任部門:教研室培訓對象:新進教師培訓內(nèi)容:崗位職責、考核細則、教學過程各環(huán)節(jié)實施細則、教學過程控制程序、學習原理培訓方式:校內(nèi)授課培訓時間:見具體實施計劃(2)教師體系文件培訓責任部門:教務(wù)科培訓對象:全體教師培訓內(nèi)容:教學過程控制程序、教育服務(wù)質(zhì)量檢測程序、教師崗位職責、考試考查規(guī)定、學生成績管理制度、教學過程各環(huán)節(jié)實施細則、教學差錯和教學事故認定與處理暫行辦法、師德師風建設(shè)管理制度培訓方式:集中授課培訓時間:見具體實施計劃(3)師德師風培訓責任部門:教研室培訓對象:全體教師培訓內(nèi)容:教

14、師法、教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范、冷水-_市高級技工學校師德師風建設(shè)管理制度等培訓方式及時間:見具體實施計劃(4)教師教育教學理念培訓責任部門:教研室培訓對象:全體教師培訓內(nèi)容:現(xiàn)代職業(yè)教育理念、一體化教學理念培訓方式:專家專題講座、校際交流、業(yè)務(wù)學習培訓時間:見具體實施計劃(5)年青教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓責任部門:教研室培訓對象:_歲以下年青教師培訓內(nèi)容:如何成為學生喜歡教師、行動導向教學法等培訓方式:集中授課培訓時間:見具體實施計劃(6)教師崗位業(yè)務(wù)培訓責任部門:教務(wù)科培訓對象:全校教師培訓內(nèi)容:教材教法培訓、教學設(shè)備培訓、教研提升能力培訓、教學基本功培訓培訓方式:校內(nèi)授課、專業(yè)講座、自學、考試等

15、培訓時間:見具體實施計劃(7)一體化課程體系培訓責任部門:教務(wù)科a、校內(nèi)培訓:培訓對象:全體教師培訓內(nèi)容:一體化課程教學評價體系、一體化課程教學中的教學設(shè)計培訓方式:授課、研討培訓時間:見具體實施計劃b、校外培訓:培訓對象。教學校長、教務(wù)科、學生科、培訓部、各系、中心、教研室負責人、學科帶頭人等。培訓內(nèi)容:一體化課程教學評價體系、通用職業(yè)能力與專業(yè)能力的融合培訓方式:依照上級安排,a.參加省技工院校省級專業(yè)學科帶頭人培訓b.參加省技工院校省級骨干教師培訓c.根據(jù)教育部門安排參加國家中職教師培訓。培訓時間:根據(jù)需要進行實施(8)教師以老帶新業(yè)務(wù)培訓責任部門:教務(wù)科、學生科培訓對象:青年教師、新進教師培訓內(nèi)容:教育教學方法、專業(yè)知識、班主任工作方法培訓方式:以老帶新培訓時間:見具體實施計劃(9)“以賽促練”式培訓目的。以賽促學,以賽促練,強化教師業(yè)務(wù)水平的提高。責任部門:教務(wù)科培訓對象:教師培訓內(nèi)容。_教師積極參加市級、省級、國家級的各類競賽。每期_一次任課教師“教材過關(guān)考試”。學年_一次教師“教學技能比武”。培訓時間:見具體實施計劃(10)企業(yè)實踐培訓責任部門:教務(wù)科培訓對

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