2022年承德市重點中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
2022年承德市重點中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第2頁
2022年承德市重點中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1某商場將一種商品以每件60元的價格售出,盈利20%,那么該商品的進(jìn)貨價為( )A80元B72元C50元D36元2按照如圖所示的操作步驟,若輸入x的值為1,則輸出的值為( ) A5B8C10D163下列說法正確的是()A多項式的次數(shù)是5B單項式

2、的次數(shù)是3C單項式的系數(shù)是0D多項式是二次三項式4某地修一條公路,若甲工程隊單獨承包要80天完成,乙工程隊單獨承包要120天完成.現(xiàn)在由甲、乙工程隊合作承包,完成任務(wù)需要( )A48天B60天C80天D100天5下列說法中正確的是( )A射線AB和射線BA是同一條射線B延長線段AB和延長線段BA的含義是相同的C延長直線ABD經(jīng)過兩點可以畫一條直線,并且只能畫一條直線6如圖,由8個小正方體堆積而成的幾何體,其從左面看得到的圖形是( )ABCD7某種商品進(jìn)價為800元,標(biāo)價1 200元,由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保證利潤率不低于20%,則至少可以打 ()A6折B7折C8折D9折8在平面

3、直角坐標(biāo)系中,點P(3,2)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限9已知兩個數(shù)的積是負(fù)數(shù),它們的商的絕對值是1,則這兩個數(shù)的和是( )A正數(shù)B負(fù)數(shù)C零D無法確定10一個多項式與的和是,則這個多項式為( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11某公司有員工700人舉行元旦慶?;顒樱ㄈ鐖D),A、B、C 分別表示參加各種活動的人數(shù)的百分比,規(guī)定每人只參加一項且每人都要參加,則下圍棋的員工共有_人12已知方程是關(guān)于x的一元一次方程,則a的值是_13如圖所示,下列圖形都是由相同的玫瑰花按照一定的規(guī)律擺成的,按此規(guī)律擺下去,第n個圖形中有120朵玫瑰花,則n的值為_14

4、一個角的補角比這個角的余角的2倍大18,則這個角的度數(shù)為_15若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值為,則6a+6b-3m2+2cd的值是_16如圖所示,想在河的兩岸搭建一座橋,沿線段_搭建最短,理由是_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)化簡求值:,其中的值是方程的解,18(8分)(1);(2)19(8分)目前我省小學(xué)和初中在校生共136萬人,其中小學(xué)在校生人數(shù)比初中在校生人數(shù)的2倍少2萬人問目前我省小學(xué)和初中在校生各有多少萬人?20(8分)先化簡,再求值:(9x23y)2(x2+y1),其中x2,y21(8分)如圖,AOB和COD都是直角,射線OE是AOC的平分線

5、(1)把圖中相等的角寫出來,并說明它們相等的理由;(2)若BOC40,直接寫出BOD 度,COE 度22(10分)(1)計算: (11)+(13)(15)(+18) 116(1) 先化簡再求值:a1b+(3ab1a1b)1(1ab1a1b),其中 a=1,b=1(1)解下列方程x1(3 x1) 23(10分)某中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動小組,為此進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖(不完整)如下:請你根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)圖1中“電腦”部分所對應(yīng)的圓心角為 度;(2)在圖2中,將“體育”部分的圖形補充完整;(3)愛好“書畫”的人數(shù)

6、占被調(diào)查人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是 ;(4)估計該中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有 人愛好“書畫”24(12分) (1)先化簡,再求值,其中 (2)解方程:參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】設(shè)該商品的進(jìn)貨價為每件x元,根據(jù)售價進(jìn)價=利潤列出方程,求解即可【詳解】設(shè)該商品的進(jìn)貨價為每件x元,根據(jù)題意,得:60 x=0.2x解得:x=1故選C【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解2、D【解析】把x=1代入題中的運算程序中計算即可得出輸出結(jié)果【詳解】解:把x=1代入運算程序得:(1+3)2=1故選:D.【點睛】此題考

7、查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)單項式、多項式的概念及單項式與多項式的次數(shù)的定義解答【詳解】解:A、多項式的次數(shù)是2,錯誤;B、單項式的次數(shù)是3,正確;C、單項式的系數(shù)是1,錯誤;D、多項式是三次三項式,錯誤故選:B【點睛】本題考查了單項式,多項式,需注意:單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),幾個單項式的和叫做多項式,單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)4、A【解析】把這一項工作看作“單位1”,可知甲的工作效率為,乙的工作效率為,設(shè)完成任務(wù)需要x天,則(+)x=1,解得x=48,即由甲、乙工程隊合作承包,完成任務(wù)需要48天.故選:A.點睛:

8、本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,抓住關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系列出方程5、D【解析】A選項:射線AB的端點為點A,射線BA的端點為點B,這兩條射線不同,故A選項錯誤.B選項:延長線段AB是將線段AB按A到B的方向延長,延長線段BA是將線段AB按B到A的方向延長,故B選項錯誤.C選項:直線沒有端點,向兩側(cè)無限延伸,不存在“延長直線”這類說法,故C選項錯誤.D選項:兩點確定一條直線,故D選項正確.故本題應(yīng)選D.6、B【分析】根據(jù)從左面看到的圖形,依次分析每一列看起來有幾個正方形,即可得出答案【詳解】解:從左面觀察可知,圖形有三列,由左到右依次有2個,3個和1個正方形,故選:B【點

9、睛】本題考查了簡單組合體的三視圖注意原圖形的里面對應(yīng)的是從左面看的平面圖的左側(cè),外面對應(yīng)的是右側(cè),7、C【分析】設(shè)打折x折,利用利潤率=的數(shù)量關(guān)系, 根據(jù)利潤率不低于20%可得:,解不等式可得:.【詳解】設(shè)打折x折,由題意可得:,解得:.故選C.【點睛】本題主要考查不等式解決商品利潤率問題,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握利潤率的數(shù)量關(guān)系,列不等式進(jìn)行求解.8、B【分析】根據(jù)各象限的點的坐標(biāo)的符號特征判斷即可【詳解】-30,20,點P(3,2)在第二象限,故選:B【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象

10、限(+,-),記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵9、C【分析】根據(jù)兩個數(shù)的積是負(fù)數(shù)可知這兩個數(shù)“一正一負(fù)”,再由它們的商的絕對值是1可得這兩個數(shù)的絕對值相等,結(jié)合二者進(jìn)一步判斷即可.【詳解】兩個數(shù)的積是負(fù)數(shù),這兩個數(shù)“一正一負(fù)”,它們的商的絕對值是1,這兩個數(shù)的絕對值相等,綜上所述,這兩個數(shù)互為相反數(shù),這兩個數(shù)的和為0,故選:C.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)運算的符號判斷,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)加數(shù)=和-另一個加數(shù)可知這個多項式為:(3a-2)-(a2-2a+1),根據(jù)整式的加減法法則,去括號、合并同類項即可得出答案【詳解】一個多項式與的和是,這個多項式為:(3a

11、-2)-(a2-2a+1)=3a-2-a2+2a-1=-a2+5a-3,故選B.【點睛】題考查了整式的加減,熟記去括號法則,熟練運用合并同類項的法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】因為下圍棋人數(shù)所占百分比為(1-38%-40%),則用公司員工總數(shù)下圍棋人數(shù)所占百分比即可【詳解】解:700(1-38%-40%)=70022%=1(人)故答案為:1【點睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360的比12、【分析】由一元一次方程的定義可得:且,從而可得答案【詳解】解: 方程是關(guān)于x的一

12、元一次方程,且,由可得:,由可得:, 故答案為:【點睛】本題考查的是一元一次方程的定義,掌握一元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵13、1【分析】根據(jù)題意得,第n個圖形可以理解為邊長為 朵花的正方形,花的數(shù)量即為圖形的周長【詳解】根據(jù)題意得第n個圖形中有朵玫瑰花解得 故答案為:1【點睛】本題考查了歸納總結(jié)的能力,找出關(guān)于n的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵14、18【分析】設(shè)這個角的度數(shù)為x,根據(jù)余角和補角的定義、結(jié)合題意列出方程,解方程即可【詳解】解:設(shè)這個角的度數(shù)為x,由題意得,180 x=2(90 x)+18,解得:x=18,故答案為:18【點睛】本題考查的是余角和補角,如果兩個角的和等于90,就說這兩個角互

13、為余角;如果兩個角的和等于180,就說這兩個角互為補角15、【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義得出a+b=0,根據(jù)倒數(shù)的定義求出cd=1,根據(jù)|m|=,求出m2的值,代入求出即可【詳解】解:a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為,a+b=0,cd=1,m2=()2=,6a+6b-3m2+2cd=60-3+21=【點睛】本題考查了相反數(shù),絕對值,倒數(shù),有理數(shù)的混合運等知識點的應(yīng)用,解此題的目的是看學(xué)生能否根據(jù)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為,求出a+b=0,cd=1,m2=,整體思想的運用16、PM 垂線段最短 【分析】連接直線外一點與直線上所有點的連線中,垂線段最短,據(jù)此進(jìn)行解

14、答即可.【詳解】PMEN,垂足為M,PM為垂線段,想在河的兩岸搭建一座橋,沿線段PM搭建最短(垂線段最短),故答案為PM,垂線段最短.【點睛】本題考查了垂線段的性質(zhì)在生活中的應(yīng)用,熟練掌握垂線段最短的知識是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、;-1【分析】先將原式去括號合并得到最簡結(jié)果,再求出方程的解得到的值,然后就可以把與的值代入化簡后的式子計算即可求出值【詳解】解:原式,;已知方程去分母得:,解得:,當(dāng),時,原式【點睛】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵18、(1)30;(2)-6;【分析】(1)先用乘法分配律展開,再根據(jù)有理數(shù)的混合運算法

15、則計算即可得出答案;(2)先計算乘方和乘除法,再根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則計算即可得出答案.【詳解】解:(1)原式=(2)原式=【點睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,需要熟練掌握有理數(shù)的混合運算法則.19、90,46【分析】設(shè)初中在校生為x萬人根據(jù)小學(xué)在校生人數(shù)比初中在校生人數(shù)的2倍少2萬人,表示出小學(xué)在校生人數(shù),從而根據(jù)總?cè)藬?shù)是136萬,列方程求解【詳解】解:設(shè)初中在校生為x萬人,依題意得:x+(2x2)=136解得:x=462x2=2462=90(萬人)答:目前我省小學(xué)在校生為90萬人,初中在校生為46萬人【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用20、x23y+2,1【分析】根據(jù)去括號法則、合并同

16、類項法則把原式化簡,代入計算得到答案【詳解】解:(9x23y)2(x2+y1)3x2y2x22y+2x23y+2,當(dāng)x2,y時,原式(2)23()+21【點睛】本題考查了整式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握整式的運算法則,將所給多項式化簡本題主要利用去括號合并同類項的知識,注意去括號時,如果括號前是負(fù)號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變21、(1)(1)AOBCOD,AOCBOD,AOECOE,理由見解析;(2)50,1【分析】(1)根據(jù)直角都相等、同角的余角相等、角平分線的定義解答;(2)根據(jù)角平分線的定義解答【詳解】(1)AOBCOD,AO

17、CBOD,AOECOE,理由如下:AOB和COD都是直角,AOBCOD,AOBBOCCODBOC,即AOCBOD,OE是AOC的平分線,AOECOE;(2)BODCODCOB904050,AOCBOD50,OE是AOC的平分線,COE501,【點睛】考查了角平分線的定義、角的計算,掌握同角的余角相等、角平分線的定義,解題關(guān)鍵是掌握并理解其定義和根據(jù)圖形判斷角之間的關(guān)系22、(1)-37;-3;,4;(1);【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減混合運算的順序和法則計算即可; 按照乘方運算的法則先算乘方運算,然后按乘除法法則算乘除運算,最后算減法;先去括號,合并同類項進(jìn)行化簡,然后將a,b的值代入化簡后

18、的代數(shù)式中求解即可;(1)按照去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1的步驟解方程即可;先左右兩邊同時乘以6,去掉分母,然后按照去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1的步驟解方程即可【詳解】解:原式原式原式,當(dāng)時,原式解: 解: 【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,整式的化簡求值和解一元一次方程,掌握有理數(shù)的混合運算順序和法則,去括號,合并同類項的法則和解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵23、(1)126;(2)見解析;(3);(4)1【分析】(1)根據(jù)觀察扇形統(tǒng)計圖,可知“電腦”部分所對應(yīng)的圓心角為360度的,即可求解;(2)根據(jù)愛好“電腦”的人數(shù)和對應(yīng)的百分比,可求出興趣活動小組的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去愛好“電腦”、“音樂”、“書畫”的人數(shù)即可求解;(3)用愛好“書畫”的認(rèn)識除以總?cè)藬?shù),即可求解;(4)根據(jù)愛好“書畫”的占樣本的百分比,乘全校的總?cè)藬?shù),即可求解【詳解

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