2022年春季教育行風(fēng)學(xué)習(xí)筆記

1、2022年春季教育行風(fēng)學(xué)習(xí)筆記時(shí)間：2022年3月1日地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：內(nèi)容：教職工與學(xué)生交往行為準(zhǔn)那么L主動(dòng)：教師要用多種方式主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交往，懂其思想。.和善：教師要以和善的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，并將最好的一面呈現(xiàn)出來。.尊重：教師要了解并尊重學(xué)生人格，不挖苦、不歧視、禁止教師打 罵、體罰和變相體罰學(xué)生。.信任：教師要信任學(xué)生，相信并挖掘?qū)W生內(nèi)心向善力量，培養(yǎng)他們 的自信心和責(zé)任感。.關(guān)愛：教師要關(guān)愛全體學(xué)生，以溫馨和藹語氣和態(tài)度，使學(xué)生時(shí)常 感受到支持和鼓勵(lì)。.幫助：教師要隨時(shí)幫助解決學(xué)生的需求，并傾聽和回答學(xué)生的問題。.誠(chéng)心：教師要誠(chéng)心輔導(dǎo)學(xué)生，發(fā)揮他的長(zhǎng)處，使他的缺點(diǎn)自然而然 減到最低。

2、.等待：教師要用開展的眼光對(duì)待學(xué)生的差異，通過耐心等待幫助學(xué) 生成為最正確的我。.示范：教師要不厭其煩地示范并幫助學(xué)生克服困難，學(xué)習(xí)尚未熟練 的技能。.糾正：教師要對(duì)學(xué)生有損壞環(huán)境、傷害自己或他人的行為時(shí)，必須立即予以制止糾正。時(shí)間：2022年3月9日地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：內(nèi)容：師生攜手共創(chuàng)良好營(yíng)商環(huán)境一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，做優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的維護(hù)者。二、認(rèn)真履職盡責(zé)，做優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的推動(dòng)者。三、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，做促進(jìn)良性開展的踐行者。時(shí)間：2022年4月1日地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：內(nèi)容：2022年清明節(jié)前廉政教育嚴(yán)格履行職責(zé)，律己律他，加強(qiáng)節(jié)前廉潔提醒一、防止人員扎堆聚集和減少交叉感染風(fēng)險(xiǎn)；二、嚴(yán)禁違規(guī)使用

3、公車，不得借疫情防控之名公車私用；三、嚴(yán)禁用公款購買私人祭奠用品；四、嚴(yán)禁借祭掃之機(jī)收受與行使職權(quán)有關(guān)的單位、個(gè)人的錢物;五、嚴(yán)禁在祭祀掃墓活動(dòng)中講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)；六、嚴(yán)禁違規(guī)聚會(huì)聚餐；七、嚴(yán)禁違規(guī)接受管理和服務(wù)對(duì)象等旅游活動(dòng)安排；八、嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂健身等活動(dòng)；嚴(yán)禁組織 或參與相關(guān)迷信活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕“節(jié)日腐敗”。時(shí)間：2022. 5. 27地點(diǎn)：線上主持人：內(nèi)容：2022年端午節(jié)前廉政教育L嚴(yán)禁違規(guī)收受或贈(zèng)送紅包、節(jié)禮等財(cái)物。.嚴(yán)禁酒駕、醉駕行為.嚴(yán)禁組織或參與公款吃喝.嚴(yán)禁組織或參與公款旅游或其他高消費(fèi)娛樂、健身等活動(dòng).嚴(yán)禁公款購買和贈(zèng)送節(jié)禮、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼。.

4、嚴(yán)禁公車私用、私車公養(yǎng).嚴(yán)禁參與或支持賭博等沉迷低級(jí)趣味的行為.嚴(yán)禁違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜.嚴(yán)禁參與或支持吸毒等違法行為.嚴(yán)禁違反疫情防控政策時(shí)間：2022年6月9日星期四地點(diǎn)：會(huì)議室主持人：內(nèi)容：新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃一、總體要求（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人 根本任務(wù)，堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建 設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，加快構(gòu)建教師思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、 業(yè)務(wù)能力建設(shè)相互促進(jìn)的教師隊(duì)伍建設(shè)新格局。（二）基本原那么堅(jiān)持師德為先。堅(jiān)持質(zhì)量為重。堅(jiān)持突出重點(diǎn)。堅(jiān)持強(qiáng)化保障。（三）目標(biāo)任務(wù)。到2025年，建成一批國(guó)家?guī)煼督逃?，?/p>

5、成一批可復(fù)制可推 廣的教師隊(duì)伍建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一批碩士層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng) 軍人才。到2035年，適應(yīng)教育現(xiàn)代化和建成教育強(qiáng)國(guó)要求，教師思想政 治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力建設(shè)顯著加強(qiáng), 教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平明顯提升，尊師重教蔚然成風(fēng)。 二、具體措施（一）提升教師思想政治素質(zhì)。（二）加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。（三）建設(shè)國(guó)家?guī)煼督逃?。（四）開展國(guó)家教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)。（五）建立教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。（六）實(shí)施高素質(zhì)教師人才培育計(jì)劃。（七）實(shí)施中西部欠興旺地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計(jì)劃。（A）深化精準(zhǔn)培訓(xùn)改革。（九）改進(jìn)師范院校評(píng)價(jià)。（十）進(jìn)一步完善教師資格制度。（

6、十一）優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置。（十二）優(yōu)化教職工編制配置。（十三）深化教師職稱改革，完善崗位管理制度。（十四）加強(qiáng)教師工資待遇保障。（十五）推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)信息化。三、實(shí)施保障（一）組織保障。（二）政策保障。（三）經(jīng)費(fèi)保障。時(shí)間：2022. 7. 6地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：主題：如何辦好思政課“人無德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。 辦學(xué)就要尊重這個(gè)規(guī)律，否那么就辦不好學(xué)?！鼻嗄陮W(xué)子“人生的扣子 從一開始就要扣好”。處于“拔節(jié)孕穗期”的青少年，需要思政課補(bǔ) 鈣壯骨、固本培元。立足于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，立志于中華民族千秋偉業(yè), “必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立 志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。”思想政治理論課就是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?！盀檎l 培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題?！八枷?政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)鍵看重視不重視、適 應(yīng)不適應(yīng)、做得好不好。”“辦好思政課，就是要開展馬克思主義理論教育，用新時(shí)代中國(guó) 特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”；“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因，讓聽黨話、跟黨走的 信念成為人大師生的自覺追求牢牢把握立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，夯實(shí)馬克思主義理論教育這個(gè) 靈魂基石。思政