四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案-第13課　規(guī)劃每一天6-人教版

1、 規(guī)劃每一天教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生認(rèn)識(shí)掛歷的類型、組成部分、圖案的表現(xiàn)形式以及制作方法。2、技能目標(biāo)：利用身邊可找到的媒材，通過(guò)繪、剪、拼、貼等方法創(chuàng)作出有創(chuàng)意的掛歷。3、情感目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和規(guī)劃自己的生活，并通過(guò)小組合作的方式增強(qiáng)彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：收集各種各樣的年歷圖片，剪刀、雙面膠、彩紙、彩筆等制作工具，平時(shí)收集的廢舊物品等。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)年歷的組成部分及圖案的表現(xiàn)形式，并能抓住其特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作。難點(diǎn)：圍繞一定的主題設(shè)計(jì)制作年歷，要求色彩搭配合理，且具有創(chuàng)意。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題1、孩子們，今天老師給大家?guī)?lái)一件禮物，出示年歷，哦，現(xiàn)在幾乎每

2、家都有年歷，那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)年歷有什么作用呢？對(duì)，年歷可以幫助我們査找節(jié)假日、生日、農(nóng)歷等?？梢蕴嵝讶藗?，讓人們更好的，更合理的規(guī)劃好我們的生活、工作和學(xué)習(xí)2、出示課題：規(guī)劃每一天，這節(jié)課我們自己來(lái)學(xué)習(xí)制作年歷，規(guī)劃好我們今后的每一天。（板書課題）二、新授感知 1、課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)2、年歷的類型那孩子們除了這種掛歷，在生活中你們還見(jiàn)過(guò)那些類型的年歷呢？（掛歷、臺(tái)歷、日歷、電子年歷、萬(wàn)年歷等類型）3、年歷的組成部分孩子們，前面我們見(jiàn)了好幾種類型的年歷，但是它的組成部分是不變的，缺一不可，看看自己帶來(lái)的年歷，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)年歷是有哪些部分組成的？ 出示課件：年歷的組成部分【圖案、年份、月份、時(shí)間表（休息日、星

3、期、節(jié)假日、節(jié)氣、農(nóng)歷）、】孩子們，我們要想制作一本精美的年歷，就要想好繪制什么圖案，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一些年歷，看看年歷圖案的表現(xiàn)形式和制作版式。4、年歷圖案的表現(xiàn)形式:（1）攝影形式：花卉、動(dòng)物、人物、風(fēng)景、建筑、交通工具等；（2）繪畫形式：彩筆、國(guó)畫、油畫、水粉、卡通、電腦等；（3）手工形式：剪紙、紙藝等5、年歷的制作版式:橫式、豎式、立體式6、游戲鞏固在游戲中我們已經(jīng)掌握了年歷圖案的表現(xiàn)形式和制作版式，那我們一起來(lái)看看制作年歷有哪些步驟呢？ 三、講授制作年歷步驟1、制作步驟 （1）確定主題。（風(fēng)景、人物、卡通等）（2）構(gòu)圖布局。（制作版式）（3）制作時(shí)間區(qū)。（年份、月份、星期、日期、節(jié)假

4、日、農(nóng)歷等）（4）制作圖案區(qū)。（繪畫、粘貼、剪紙等）2、游戲鞏固：孩子們，老師考考你們是否掌握了年歷的制作步驟？看來(lái)你們已經(jīng)知道了怎樣制作年歷，但是，孩子們想想制作一本造型獨(dú)特、實(shí)用美觀的年歷要在那些方面創(chuàng)新呢？（1）在年歷的制作外形上創(chuàng)新；（2）在年歷圖案的繪制上創(chuàng)新。3、欣賞手工年歷：看了這些新穎獨(dú)特、實(shí)用美觀的年歷，你們也動(dòng)手做一做吧！4、作業(yè)要求（我是小小設(shè)計(jì)師）（1）以小組為單位，分組討論確定主題并構(gòu)圖布局。（2）小組分工合作，每一個(gè)小組只做一個(gè)月的月歷，由組長(zhǎng)確定各組人員的任務(wù)，有制作時(shí)間區(qū)的、有制作圖案區(qū)的、剪貼的、寫日期的同學(xué)可以參考自己帶來(lái)的年歷。（3）在制作的過(guò)程中可以采用繪畫、剪貼、拼貼的方式來(lái)進(jìn)行。（4）大家在制作過(guò)程中一定要注意小刀、剪刀的使用安全。 （5）月歷造型獨(dú)特、實(shí)用美觀、色彩搭配合理。5、出示教師范作并講解。四、學(xué)生制作年歷，教師巡視指導(dǎo)。五、展示評(píng)價(jià)1、選取有代表性的作品進(jìn)行展示，并對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)介，其他學(xué)生可進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2、把小組的月歷合訂成一本年歷，掛在教室里供大家使用。（實(shí)用美觀）六、小結(jié) 這節(jié)課我們做成了各種漂亮的月歷，認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性，月歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，表明我們的時(shí)間也