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文檔簡介
1、xxxx學(xué)校藝體微機(jī)地程教學(xué)成績考評方案為了加強(qiáng)藝體微機(jī)地程課的教學(xué),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā) 展,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合素質(zhì),特制定本考評方案。教學(xué)成績考核內(nèi)容:(一)體育.測試內(nèi)容:課堂教學(xué)評價(20分)+體育知識(30分) 專業(yè)測評(50分)。課堂教學(xué)評價由級部不定期深入課堂進(jìn)行評價,按滿意 度評價量化計分。專業(yè)測試內(nèi)容由級部結(jié)合體育教師的教學(xué) 計劃確定,初三年級以中考測試內(nèi)容為模塊測評。.形式:由教導(dǎo)處在所教班級中隨機(jī)抽取一個班進(jìn)行專 業(yè)測評,這個班學(xué)生的成績即為授課老師的個人成績。(二)音樂.測試內(nèi)容:課堂教學(xué)評價(20分)+樂理知識(30分) +專業(yè)能力(50分).方式:課堂教學(xué)評價由級部不定
2、期深入課堂進(jìn)行評 價,按滿意度評價量化計分。樂理知識由級部結(jié)合音樂教師 根據(jù)授課內(nèi)容出題。專業(yè)測試內(nèi)容為各級部結(jié)合音樂教師規(guī) 定學(xué)會唱的歌曲。.隨機(jī)抽取所教年級中的一個班進(jìn)行專業(yè)能力測試標(biāo) 準(zhǔn):80%以上學(xué)生的精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確,音準(zhǔn)正確,聲音 明亮、通暢為優(yōu)秀;50-80%以上學(xué)生的精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確, 音準(zhǔn)正確,聲音明亮、通暢為良好;50%以上學(xué)生的精神飽 滿,節(jié)奏準(zhǔn)確,音準(zhǔn)正確,聲音明亮、通暢為合格;80%以 上學(xué)生的精神不飽滿,節(jié)奏不準(zhǔn)確,音準(zhǔn)不正確,聲音不明 亮、不通暢為不合格。(三)美術(shù).測試內(nèi)容:課堂教學(xué)評價(20分)+美術(shù)基礎(chǔ)知識(30 分)+專業(yè)能力(50分).方式:由級部結(jié)
3、合美術(shù)教師根據(jù)授課內(nèi)容出題。由考 核小組隨機(jī)抽取所教班級中的一個班,這個班學(xué)生的成績即 為授課老師的個人成績。.由級部結(jié)合美術(shù)教師確定專業(yè)測試內(nèi)容。(四)微機(jī).測試內(nèi)容:課堂教學(xué)評價(20分)+微機(jī)基礎(chǔ)知識(30 分)+專業(yè)能力(50分).方式:由級部結(jié)合微機(jī)教師根據(jù)授課內(nèi)容出題。由級 部隨機(jī)抽取所教班級中的一個班,這個班學(xué)生的成績即為授 課老師的個人成績。.由級部結(jié)合微機(jī)教師確定專業(yè)測試內(nèi)容。(五)、地方課程.測試內(nèi)容:實(shí)行書面測試(100分).方式:由教導(dǎo)處隨機(jī)抽取所教班級中的一個班,這個 班學(xué)生的成績即為授課老師的個人成績。幾點(diǎn)說明:1、音體美教師認(rèn)真組織學(xué)生參加各項活動,并取得優(yōu) 異成績的,按月量化考評方法酌情加分。2、各學(xué)科任教教師總成績評定:各項綜合在85分以上 為優(yōu)秀,其成績?yōu)槲幕n教師成績的平均值加2分;60分以 上其成績?yōu)槲幕n教師成績的平均值,60分以下為不合格, 其成績?yōu)槲幕n教師成績的平均值減2分。2、測試時間:文化課考試前一周,每學(xué)期進(jìn)行期中、 期末兩次測試。期末總評為兩次測試的均值。3、評委:教導(dǎo)處、校委會成
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