教學(xué)設(shè)計《我們家的男子漢》

1、第六單元20.我們家的男子漢備課組四年級組教師夏迪倫教學(xué)目標(biāo).了解文中小標(biāo)題的作用，歸納每局部的主要內(nèi)容,并能按照小標(biāo)題簡要 復(fù)述課文。.有感情的朗讀課文，理解真正的男子漢的內(nèi)涵，培養(yǎng)男子漢的氣概。.嘗試用不同的方法取小標(biāo)題。教學(xué)重點了解文中小標(biāo)題的作用，歸納每局部的主要內(nèi)容,并能按照小標(biāo)題簡要復(fù) 述課文。教學(xué)環(huán)境希沃白板多媒體教學(xué)環(huán)境教學(xué)過程一、導(dǎo)入.男子漢一般指成年的男子，指志向高遠(yuǎn)、有所作為的男人。你們心目中的男子漢是什 么樣子的？.頂天立地、光明磊落、敢說敢為、正直無私、胸懷寬廣，這就是男子漢。.今天我們要認(rèn)識一位男子漢。文中的男子漢指的是誰？是多大的孩子？跳讀課文，找 到答案二、用小

2、標(biāo)題概括主要內(nèi)容.瀏覽課文，你發(fā)現(xiàn)這篇課文有什么特點？和小英雄雨來一比有什么不一樣的？.本文的每一個局部都有一個小標(biāo)題。.加上開頭和結(jié)尾，這篇課文的結(jié)構(gòu)就非常明顯了。你們看，這樣一整理就很清楚了。.出示園地：在園地中，我們了解到只要把每局部的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容 了。我們再來試一試。課文主要記敘了姐姐家孩子的生活趣事,從，和三方面刻畫了一個逐步成長的.形象。三、了解男子漢內(nèi)涵. 一個。歲到4歲的孩子也可以稱為男子漢，其實跟年齡沒有直接關(guān)系，主要是看他是 否具有“男子漢”的內(nèi)在品質(zhì)。那么，男子漢具有哪些品質(zhì)呢？.默讀課文第一局部，思考：這一局部寫了 “他”的幾件事？用“一一”畫出關(guān)鍵

3、詞語， 表現(xiàn)出“他”什么特點？寫了四各方面。這些事表現(xiàn)出“他”什么特點？（率真爽氣）.另外兩局部呢？先自己圈畫找出依據(jù)，然后四人小組進(jìn)行交流，完成表格。.交流：先概括事件，再談細(xì)節(jié)。第二局部重點一：不知從什么時候起,和他出去,他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的 手掌里,像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。倔強(qiáng)的讀音 比喻的作用重點二：我終于忍不住了: “買一包山楂片。”他好久沒說話,潦草地吃著山楂片,神情 有些沮喪,我有點兒后悔起來。為什么是潦草地吃著呢？重點三：他站在冰箱前面,露出半個腦袋。營業(yè)員只顧和幾個成年人做生意,看都不看他 一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。此時的他內(nèi)心會怎樣斗陣？想

4、些什么，說些什么呢？重點四:我很想走過去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。我想幫是為什么？為什么又忍住了呢？這對他的獨立有什么作用呢？小結(jié)：這些事表達(dá)了男子漢應(yīng)該具有哪些品格？第二局部重點五：每天早上,送他去托兒所都很容易,不像我們姐妹幾個小時候那樣,哭著鬧著不 肯夫C為什么要寫我們姐妹幾個呢？重點六：把他抱起來,他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。窗口邊 的旅客不約而同地伸手去抱他。他推開那些阻礙他的手,抓住一雙最得力的,竄進(jìn)了車廂,淹沒在擁擠的人群里了。重點讀一讀動詞；這些動詞有什么作用呢？小結(jié)：這些事表達(dá)了男子漢應(yīng)該具有哪些品格？.男子漢就是（引讀）什么都要吃；為活著

5、而吃青菜；對所有的滋味都有興趣；為了去 少林寺愿意在吃上犧牲；不愿讓人牽手.這一個個事例，這一處處描寫，你們編排的奧秘了嗎？成長是一步步的，是慢慢的。.課文的結(jié)尾就告訴我們了。讀一讀。這率真爽氣、獨立自主、沉著勇敢的男子漢是一 點一點長大的，男子漢的內(nèi)在品質(zhì)是一點一點鮮明的。作者對小男孩成長過程的細(xì)致入微 的關(guān)注，見證“男子漢”成長的欣喜與自豪。.再讀課題，你能讀出什么情感？親切喜愛，自豪。四、換個小標(biāo)題L本文中使用了三個小標(biāo)題，我們也可以把他們換一換。用上這些方法。方法：.根據(jù)各局部內(nèi)容概括;.引用課文詞句（包括引用人物語言）；.提煉人物品質(zhì)。.先給第一局部換換看。.同桌合作給二、三兩局部換

6、一換。.在預(yù)習(xí)下一篇課文蘆花鞋的時候，我們也可以用上這些方法，給每一局部取上小標(biāo) 題。五、拓展閱讀我們家的男子漢首發(fā)于1984年的文匯報，原文內(nèi)容分五個局部，閱讀下 面兩局部，體會一個逐漸成熟、自主自立、剛強(qiáng)的小男子漢魅力。他的眼淚“他哭起來眼淚很多?！边@是一個醫(yī)生對他的評語。每當(dāng)眼淚涌上來的 時候，他總是一忍再忍，把那淚珠兒攔在眼眶里打轉(zhuǎn)。他從不為一些無聊的 小事哭，比方不給他吃某一種東西啦，沒容許他某一次要求啦，碰疼了什么 地方啦，他很早就開始不為打針而哭了。他尤其不為挨打哭。挨打就夠屈辱了，何況為挨打哭。因此，打他時，他總是說：“不痛，不痛?！鄙踔凉?大笑起來，很響亮很長久地笑，兩顆很大的淚珠便在他光滑飽滿的臉頰上滾 落下來。后來，他終于去了安徽和他爸爸媽媽在一起生活了。有一次，我給 他寫信，信上說：“你真臭啊！ ”這是他在上海時，我時常說他的一句話。因 為他很能出汗，無論冬夏，身上總有一股酸酸的汗味兒。據(jù)姐夫