機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)方案和指導(dǎo)性教學(xué)計劃(專升本)

1、PAGE 機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)方案和指導(dǎo)性教學(xué)計劃(專升本)一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本規(guī)格（一）專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱：機械電子工程 專業(yè)代碼：080204（二）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足湖州、服務(wù)浙江、面向長三角，結(jié)合先進裝備制造業(yè)、機電產(chǎn)品控制、物流裝備等產(chǎn)業(yè)人才需求，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力”的要求，注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)培育、個性化發(fā)展、實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的全程化培養(yǎng)，使學(xué)生具備“君子之風(fēng)”的人格素養(yǎng)，掌握機械電子工程專業(yè)的基本理論知識、應(yīng)用技術(shù)，具有較強的產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、市場開拓、組織管理、科學(xué)研究等的實際工作能力，以及更高層次的后續(xù)深造能力，在機電裝備設(shè)計與制造等領(lǐng)域具有“篤學(xué)崇工

2、、厚德尚用”的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。（三）基本規(guī)格1.思想道德素質(zhì)：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法；掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理和中國特色社會主義理論體系，理想信念堅定；深入踐行社會主義核心價值觀，具有較強的社會責(zé)任感和集體榮譽感，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，奮發(fā)有為；傳承“明體達用”校訓(xùn)精神，做有理想、有道德、有知識、有志向的人，做有用的人，做有為之士。2.文化素質(zhì)：熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過對君子文化的學(xué)習(xí)研究，不斷提升崇雅尚美的君子氣質(zhì)和素養(yǎng)；掌握專業(yè)以外的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，具有寬厚的文化修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和高尚的審美情趣；掌握社會發(fā)展潮流，具有

3、開闊的國際視野、較好的現(xiàn)代理念和較強的創(chuàng)新意識；掌握人際交往基本禮儀技能，具有和諧的人際關(guān)系；掌握一門外語和計算機應(yīng)用技能，達到規(guī)定的等級要求。3.業(yè)務(wù)素質(zhì)：系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和實驗技能，主要包括力學(xué)、機械設(shè)計制造基礎(chǔ)、計算機技術(shù)、自動化技術(shù)等基礎(chǔ)知識；具有機械電子工程方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較好地掌握計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)，能夠利用現(xiàn)代測控技術(shù)實現(xiàn)對機電產(chǎn)品的控制與改造。4.身心素質(zhì)：具有一定的國防軍事知識和體育運動知識，掌握鍛煉身體的技能，養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉身體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，達到國家規(guī)定的大學(xué)生的體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)；具備健全的心理素質(zhì)和健康的體魄，具有良好的文明行為習(xí)慣，

4、并具有欣賞美和創(chuàng)造美的能力。5.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：能夠參加為提高學(xué)生創(chuàng)新能力舉辦的各種競賽活動，能夠具備初步從事機械自化裝備、機電產(chǎn)品、計算機應(yīng)用軟件以及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)工作的能力。（四）專業(yè)特色本專業(yè)緊密結(jié)合湖州地方產(chǎn)業(yè)，突出物流信息技術(shù)、物流自動化、工業(yè)機器人在物流裝備中的應(yīng)用特色，服務(wù)區(qū)域物流裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展。本專業(yè)注重工程能力和實踐技能的訓(xùn)練，具有國家級、省級大學(xué)生實踐教育基地各1個，校外實踐實習(xí)基地10余處，能夠滿足實驗實踐教學(xué)要求，學(xué)生獲得國家級學(xué)科競賽獎項8項，省級學(xué)科競賽獎項6項，獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目10余項，發(fā)表論文10余篇，獲得專利20余項。教師在做科研的同時，實施學(xué)生科研助手的

5、模式參與教師科研項目，與企業(yè)合作制定多個實際課題，并提供暑期實習(xí)崗位，孵化出多個學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，培養(yǎng)了學(xué)生的工程實踐能力。二、學(xué)制與學(xué)位（一）學(xué)制和修業(yè)年限標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為2年（大學(xué)專科學(xué)歷起點），在校修業(yè)年限為23年。（二）最低畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位本專業(yè)最低畢業(yè)總課程學(xué)分80學(xué)分，第二課堂學(xué)分不低于2學(xué)分，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。三、主干學(xué)科和主要課程（一）主干學(xué)科：機械工程、控制科學(xué)與工程（二）學(xué)位課程：畫法幾何與工程制圖、機械原理、電氣控制與PLC。學(xué)生修讀學(xué)位課程的學(xué)分績點須達到湖州師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條例中規(guī)定的最低要求，方可獲得學(xué)士學(xué)位。（三）課程簡介1.畫法幾何與工程制圖總學(xué)時：60 周學(xué)

6、時：4 學(xué)分：4 開課學(xué)期：1內(nèi)容簡介：介紹繪圖基本知識及原理，組合體投影分析，幾何體的投影，常用表達方法、標(biāo)準(zhǔn)和常用零件圖；計算機繪圖的基本原理及軟件繪圖。通過學(xué)習(xí)本課程，培養(yǎng)學(xué)生繪圖、讀圖和圖解的能力。參考教材：圖學(xué)基礎(chǔ)教程 譚建榮等編 高等教育出版社圖學(xué)應(yīng)用教程 陸國棟等編 高等教育出版社參考書目：圖學(xué)基礎(chǔ)教程習(xí)題集 譚建榮等編 高等教育出版社畫法幾何學(xué)（第六版） 大連理工大學(xué)工程畫教研室編 高等教育出版社出版2.理論力學(xué)總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 學(xué)分：3 開課學(xué)期：1 內(nèi)容簡介：本課程是一門理論性較強的技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握質(zhì)點、質(zhì)點系和剛體的平衡及運動的基本規(guī)律和研究方

7、法。通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生將具有力學(xué)分析和解決實際問題的能力，為進一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程及今后從事生產(chǎn)實踐、科學(xué)研究打下必要的基礎(chǔ)。參考教材：理論力學(xué) 哈工大主編 高等教育出版社參考書目：理論力學(xué)（第二版） 浙江大學(xué)編 高等教育出版社 3.材料力學(xué)總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 學(xué)分：3 開課學(xué)期：1 內(nèi)容簡介：本課程是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題有明確的基本概念，必要的基礎(chǔ)知識，一定的計算能力、分析能力和實驗?zāi)芰?，為進一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程及今后從事生產(chǎn)實踐、科學(xué)研究打下必要的基礎(chǔ)。參考教材：材料力學(xué)（第四版，I、II冊） 劉鴻文主編 高等教學(xué)出版社參考書目：材

8、料力學(xué) 陳心爽主編 同濟大學(xué)出版社4.模擬電路總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 學(xué)分：3 開課學(xué)期：1內(nèi)容簡介：本課程是電氣信息類專業(yè)非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一，主要介紹了半導(dǎo)體器件、基本放大電路與多級放大器、功率放大器、差分放大器、反饋放大電路、信號的運算與處理電路、信號產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓等電路。參考教材：電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分 康華光 高等教育出版社參考書目：模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 童詩白 高等教育出版社模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程 楊素行 高等教育出版社5.數(shù)字電路總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 學(xué)分：3 開課學(xué)期：1內(nèi)容簡介：數(shù)字電路是通過對各種集成器件的工作特性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)來闡述數(shù)字電路的基本概念、基本原理、基本

9、分析方法以及具體的應(yīng)用。內(nèi)容包括脈沖電路和數(shù)字邏輯基礎(chǔ)理論、邏輯門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲器、脈沖信號的產(chǎn)生與整形、A/D和D/A轉(zhuǎn)換等電路。參考教材：電子技術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分 康華光 高等教育出版社數(shù)字電子技術(shù)簡明教程 余孟嘗 高等教育出版社6.工程材料與機械制造基礎(chǔ)總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 學(xué)分：3 開課學(xué)期：1內(nèi)容簡介：本課程主要講授金屬材料的基礎(chǔ)知識，包括鐵碳合金、鋼的熱處理、合金鋼和鑄鐵、有色金屬及其合金、非金屬工程材料、零件的失效分析與材料選擇、常見的材料成型方法和機械零件表面成形工藝，使學(xué)生熟悉常用工程材料的成份、組織、性能間的關(guān)系和變化規(guī)律，初步掌握常用工程材

10、料的性能和應(yīng)用以及材料成型理論和表面成形工藝的基本知識，具有選材的初步能力，具有正確選定一般零件熱處理方法的能力，了解非金屬工程材料的基本知識及常規(guī)選用方法。參考教材：機械工程材料工程材料及機械制造基礎(chǔ)I（工程材料） 相瑜才等編 機械工業(yè)出版社機械工程材料簡明教程 陶鳳琴、王道胤主編 北京理工大學(xué)出版社參考書目：機械工程材料（金屬工藝學(xué)I） 許德珠主編 高等教育出版社7.機械原理總學(xué)時：48 學(xué)時：3 學(xué)分：3 開課學(xué)期：1內(nèi)容簡介：本課程是高等工業(yè)學(xué)校機械類各專業(yè)普遍開設(shè)的一門主干基礎(chǔ)課程。開設(shè)本課程的目的在于使學(xué)生掌握機構(gòu)學(xué)和機械動力學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，并初步具有機械運動方案

11、分析和設(shè)計機構(gòu)的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和掌握專業(yè)知識以及新的科學(xué)技術(shù)成就打下一定基礎(chǔ)。根據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)課程的性質(zhì)，本課程并不研究某種具體的機械，而是著重研究一般機械的共性問題，即機構(gòu)分析與綜合的基本理論和方法問題。本課程具有承上啟下的橋梁作用。在培養(yǎng)機械類高級技術(shù)人才的全局中，具有增強學(xué)生對機械技術(shù)工作的適應(yīng)能力，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作用。參考教材：機械原理（第六版） 孫桓主編 高等教育出版社（西北工業(yè)大學(xué)機械原理及機械零件教研室）參考書目：機械原理 鄒慧君等主編 高等教育出版社8.機械設(shè)計總學(xué)時：56 周學(xué)時：4 學(xué)分：3.5 開課學(xué)期：2內(nèi)容簡介：本課程是高等工業(yè)學(xué)校機械類各專業(yè)教學(xué)計劃中的

12、主干課程之一。它要求學(xué)生結(jié)合本課程的學(xué)習(xí)，能夠綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識，聯(lián)系生產(chǎn)實際和機器的具體工作條件，去設(shè)適用的零（部）件及簡單的機械，以便為順利地過渡到專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及進行專業(yè)產(chǎn)品與設(shè)備的設(shè)計打下初步基礎(chǔ)。本課程具有從理論性課程過渡到結(jié)合工程實際的設(shè)計性課程；從基礎(chǔ)課程過渡到專業(yè)課程的承先啟后的橋梁作用。本課程所討論的內(nèi)容，都是通用機械零件設(shè)計和選用方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法。參考教材：機械設(shè)計（第六版） 濮良貴主編 高等教育出版社（西北工業(yè)大學(xué)機械原理、機械零件教研室）參考書目：機械設(shè)計 邱宣懷主編 高等教育出版社9.電氣控制與PLC總學(xué)時：48 周學(xué)時：3 學(xué)分：3

13、開課學(xué)期：2內(nèi)容簡介：主要介紹可編程控制器的結(jié)構(gòu)，工作原理，指令及編程方法，在此基礎(chǔ)上，以O(shè)MRON公司的PLC為主，詳細介紹了PLC指令應(yīng)用實例，結(jié)合各專業(yè)的特點，對PLC進行系統(tǒng)的實習(xí)，為實現(xiàn)綜合自動化打下基礎(chǔ)。參考教材：電氣控制與可編程序控制器 張培志編 化學(xué)工業(yè)出版社 參考書目：電器與可編程控制器應(yīng)用技術(shù) 鄧則名編 機械工業(yè)出版社 電氣控制及PLC 周軍編 機械工業(yè)出版社 四、知識體系基本框架知識領(lǐng)域主要課程知識點機械學(xué)機械原理機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析；機構(gòu)的運動分析；平面連桿機構(gòu)；凸輪機構(gòu)；齒輪機構(gòu)；輪系；其他常用機構(gòu)；機構(gòu)的力分析；機械的平衡；機械效率；機械的運動及速度波動的調(diào)節(jié)機械設(shè)計機械

14、及機械零件設(shè)計概要；螺紋聯(lián)接和螺旋傳動；鍵、花鍵、無鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接；帶傳動；齒輪傳動；蝸桿傳動；滑動軸承；滾動軸承；聯(lián)軸器和離合器；軸理論力學(xué)力系的平衡條件，平衡方程求解，簡單物系平衡問題；點的速度合成定理；牽連運動為平動和轉(zhuǎn)動時的加速度合成定理；剛體平面運動的特征；質(zhì)心運動定理、剛體平面運動的微分方程。材料力學(xué)內(nèi)力、應(yīng)力、變形、應(yīng)變概念；材料的力學(xué)性能；拉壓、剪切、扭轉(zhuǎn)；彎曲應(yīng)力變形，平面幾何圖形性質(zhì)，應(yīng)力狀態(tài)分析，組合變形；動載荷、交變應(yīng)力、壓桿穩(wěn)定；能量法和靜不定畫法幾何與工程制圖幾何元素的正投影；立體的投影，立體表面交線；制圖的基本知識與技能；投影制圖；零件圖的作用和內(nèi)容；表面粗糙度、

15、符號、尺寸公差與配合代號的識別與標(biāo)注。工程材料與機械制造基礎(chǔ)金屬的主要機械性能，二元合金及鐵碳合金；鋼的熱處理；合金鋼和鑄鐵，有色金屬及其合金；非金屬材料；材料的選用；鑄造；壓力加工，焊接；各種機械加工設(shè)備。機電工程控制工程基礎(chǔ)控制量、開環(huán)、閉環(huán)等概念，傳遞函數(shù)描述方法；時間特性分析法；頻率特性分析法，系統(tǒng)的穩(wěn)定性，系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)精度，系統(tǒng)的性能分析與校正?，F(xiàn)代檢測技術(shù)信號概述，測試系統(tǒng)分析；傳感器技術(shù)，信號變換技術(shù)；信號記錄，測試信號的處理和分析；機械量的測試。數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)CNC系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特點，數(shù)控加工編程，插補原理；伺服系統(tǒng)及位置檢測裝置，CNC系統(tǒng)的硬件和軟件，進給機構(gòu)的機械傳動和導(dǎo)向元件；加

16、工中心簡介電氣控制與PLC常用低壓控制電器、電氣控制線路繪圖和設(shè)計、交流異步電動機的控制線路、可編程序控制器的基本結(jié)構(gòu)與工作原理、可編程控制器的內(nèi)部繼電器、可編程控制器的基本指令及編程方法、可編程控制器步進和應(yīng)用指令及編程方法、可編程控制器控制系統(tǒng)的設(shè)計。模擬電路整流、濾波電路，基本放大電路，集成運算放大器應(yīng)用電路，信號產(chǎn)生電路，直流穩(wěn)壓電路，晶閘管應(yīng)用電路，模擬電路讀圖數(shù)字電路邏輯門電路、 HYPERLINK /view/115399.htm t _blank 組合邏輯電路、脈沖產(chǎn)生與變換電路 HYPERLINK /view/115433.htm t _blank 時序邏輯電路、A/D轉(zhuǎn)換和

17、D/A轉(zhuǎn)換等。單片機原理與應(yīng)用單片機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，單片機運算基礎(chǔ)；微處理器及其系統(tǒng)，匯編語言程序設(shè)計，單片機的存儲器，輸入輸出和中斷，可編程接口芯片及應(yīng)用五、教育活動時間安排表項目周數(shù)學(xué)期教育、教學(xué)和實踐活動機動合計課堂教學(xué)復(fù)習(xí)考試專業(yè)實踐畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計）國防教育始業(yè)教育暑期社會實踐畢業(yè)就業(yè)教育一151218二161219三161219四2410218合 計47364102274各學(xué)期課程教學(xué)周學(xué)時及考試課程統(tǒng)計（一）各學(xué)期課程教學(xué)周學(xué)時統(tǒng)計（實踐環(huán)節(jié)除外） 類別 學(xué)期類 別1234專業(yè)必修課學(xué)時221030專業(yè)限選課學(xué)時06100專業(yè)任選課學(xué)時2460建議學(xué)時總的周學(xué)時2420190（二

18、）各學(xué)期考試課程統(tǒng)計學(xué) 期1234考試課程（門）4440學(xué)生修讀說明： 1、每位學(xué)生必須修滿規(guī)定的專業(yè)必修課、專業(yè)限選、專業(yè)任選修課和實踐教學(xué)等規(guī)定的學(xué)分，總修讀課程學(xué)分不低于80個學(xué)分，第二課堂學(xué)分不低于2個學(xué)分，并同時符合學(xué)校的其他有關(guān)規(guī)定，方可畢業(yè)。2、第二課堂是指在第一課堂以外的一切傳授知識、培養(yǎng)能力的活動，是第一課堂的延伸和補充。第二課堂學(xué)分主要包括通過暑期專業(yè)實踐、學(xué)生科研項目、學(xué)科競賽、專利和論文等獲得的學(xué)分，按照湖州師范學(xué)院學(xué)生課外學(xué)分管理辦法認定，第二課堂學(xué)分不列入按學(xué)分收費范圍。七、教學(xué)計劃課程設(shè)置表課程類別課程性質(zhì)課程編碼課程名稱課程學(xué)時數(shù)按學(xué)年、學(xué)期分配學(xué)分考核方式備注總計授課實驗實訓(xùn)實踐第一學(xué)年第二學(xué)年一15二18三18四16專 業(yè) 課程必修畫法幾何與工程制圖605464*4考試?yán)碚摿W(xué)48483*3考試機械原理4838103*3考試機械設(shè)計5646104*3.5考試 測試技術(shù)與傳感器48381