小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計劃及思路

1、Word 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計劃及思路 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個方案了。方案怎么寫才不會流于形式呢?以下是我細(xì)心整理的學(xué)校試驗(yàn)室（工作方案）及思路，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 學(xué)校試驗(yàn)室工作方案及思路篇1 為了更好地開展試驗(yàn)教學(xué)工作，使我校的科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)工作更上一個新臺階，更好地促進(jìn)教學(xué)，全面提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)水平和試驗(yàn)操作力量，（總結(jié)）近年來的（閱歷）得失，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，特擬定本方案： 一、指導(dǎo)思想： 以“提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)”為目標(biāo)，抓實(shí)常規(guī)工作和教研工作，樂觀探究正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)（教學(xué)（方法），并通過開展多層次的新課程理論學(xué)習(xí)

2、，適時地更新（教育）觀念，樹立新課程理念。樂觀開展以“問題設(shè)計行動（反思）”為基本過程的試驗(yàn)教研活動。在肯定程度上，促進(jìn)了老師專業(yè)的素養(yǎng)和可持續(xù)性進(jìn)展。同時也樂觀促進(jìn)了同學(xué)的終身進(jìn)展，并爭取取得了肯定的成效。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：_副組長：_組員：科學(xué)任課老師 三、工作（措施）： 1、加大對試驗(yàn)教學(xué)的重視?？茖W(xué)教育是學(xué)校教育中非常重要的一門課程，學(xué)好學(xué)?？茖W(xué)有助于培育同學(xué)良好的科學(xué)素養(yǎng)。以往在學(xué)校教育過程中，形成了以單一（文化）課為主的形勢，而科學(xué)的課程不為老師和同學(xué)重視。學(xué)校把新課改工作擺到學(xué)校教學(xué)工作的首要位置，趁此契機(jī)，成立科學(xué)試驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，以此促進(jìn)和提高試驗(yàn)教

3、學(xué)質(zhì)量。同時加大在同學(xué)中的宣揚(yáng)，在同學(xué)中形成正確的試驗(yàn)意識試驗(yàn)是要求我們得出正確結(jié)論的同時，追求正確的試驗(yàn)過程。 2、樂觀組織老師進(jìn)行校本培訓(xùn)。學(xué)校組織老師集體進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)的備課，同時組織外出參與科學(xué)教學(xué)培訓(xùn)，并準(zhǔn)時傳達(dá)培訓(xùn)精神。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使全體老師更系統(tǒng)地領(lǐng)悟新課改的內(nèi)涵，更全面地把握住新課改的精神，更好地投入到日常教學(xué)中去。同時依據(jù)我校實(shí)際，科學(xué)老師是兼職的這一狀況，對老師進(jìn)行集體培訓(xùn)，開展好試驗(yàn)操作技能培訓(xùn)，提高老師自身試驗(yàn)素養(yǎng)。通過老師試驗(yàn)操作規(guī)范示范和老師試驗(yàn)教學(xué)比武，強(qiáng)化試驗(yàn)操作的正確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 3、做好試驗(yàn)室資料建設(shè)工作，完善試驗(yàn)室資料建設(shè)。完善試驗(yàn)室資料建設(shè)，使試驗(yàn)器材的

4、去向和流淌有憑可依，有據(jù)可尋。并且在此基礎(chǔ)上，老師能依據(jù)平常教學(xué)過程中遇到的試驗(yàn)器材的問題提出看法和建議，對此做好記錄。 4、仔細(xì)落實(shí)試驗(yàn)教學(xué)。試驗(yàn)教學(xué)是同學(xué)上科學(xué)課的愛好的關(guān)鍵所在，對于教材中規(guī)定的試驗(yàn)教學(xué)要開足，開好。仔細(xì)對待同學(xué)的試驗(yàn)，規(guī)范同學(xué)在課堂上的試驗(yàn)操作。對于個別試驗(yàn)，同學(xué)無法在課堂上開展，或者由于試驗(yàn)時間過長，無法在課堂上正常完成的試驗(yàn)，能夠利用課外、課余時間完成。監(jiān)督同學(xué)完成教學(xué)中需要長期堅持的試驗(yàn)。 5、準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)閱歷。定時開展教研組活動。在本學(xué)年的教學(xué)工作工作中，教研組主要圍繞以下幾個問題組織開展。 (1)平常教學(xué)工作是否能夠正常開展，如何調(diào)整試驗(yàn)教學(xué)工作; (2)平常

5、試驗(yàn)教學(xué)時，同學(xué)的哪些試驗(yàn)會消失和設(shè)計比較大的偏差的，自己課堂上是如何訂正，以及今后如何改進(jìn)試驗(yàn)設(shè)計; (3)同學(xué)對試驗(yàn)操作中主要存在的誤區(qū)，同學(xué)對試驗(yàn)技能的把握狀況; (4)對試驗(yàn)教學(xué)的反思和建議。 四、教學(xué)支配： 三月份：開學(xué)前樂觀選購好各種試驗(yàn)器材和藥品。各班制定好切實(shí)可行的試驗(yàn)方案和工作措施。成立組織領(lǐng)導(dǎo)，督促仔細(xì)落實(shí)。 四月份：根據(jù)試驗(yàn)名目要教學(xué)要求開展好試驗(yàn)教學(xué)，完善各種資料。 五月份：連續(xù)按要求開展好試驗(yàn)教學(xué)，組織好同學(xué)的一次試驗(yàn)競賽。 六月份：搞好試驗(yàn)教學(xué)，開展試驗(yàn)評比，做好科學(xué)試驗(yàn)期末復(fù)習(xí)。 七月份：收集完善各種資料，迎接復(fù)習(xí)考試，做好期末總結(jié)。 學(xué)校試驗(yàn)室工作方案及思路篇2

6、 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，試驗(yàn)室應(yīng)樂觀協(xié)作各班級科學(xué)教學(xué)活動，做好各課的試驗(yàn)室預(yù)備工作，以確保試驗(yàn)課的順當(dāng)進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)試驗(yàn)探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊試驗(yàn)課，確保每位同學(xué)都有動手操作機(jī)會，讓學(xué)校生在真實(shí)的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。 二、主要任務(wù)、目標(biāo) 按國家教育部頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，觀看、演示試驗(yàn)達(dá)到95%以上，分組試驗(yàn)達(dá)到90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀看力量。 三、詳細(xì)工作措施 1、任務(wù)及目標(biāo)： (1)、試驗(yàn)員要求各班級科學(xué)

7、任課老師制定（教學(xué)工作方案），并按方案進(jìn)行教學(xué)。試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)課開出率登記表、探究試驗(yàn)課開出率登記表、演示試驗(yàn)通知單、探究試驗(yàn)通知單等表格。 (2)、在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。 (3)、在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教。 (4)、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)的同時，注意引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)觀。 、在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課老師為

8、主，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論，以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。 2、材料歸檔 (1)每學(xué)期按時將各類資料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求; 3、試驗(yàn)室器材管理 試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。 (1)、試驗(yàn)器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞、（修理）等相應(yīng)記錄。 (2)、作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報、申購等工作。 (3)、每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電設(shè)備、器

9、具等的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。 4、其他相關(guān)工作 (1)、作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作; (2)、如有不足之處，工作中準(zhǔn)時調(diào)整與補(bǔ)充。 總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要，我們必需把握好教學(xué)進(jìn)度，激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱，樂觀提倡有制造性的教學(xué)討論，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。 學(xué)校試驗(yàn)室工作方案及思路篇3 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，以及試驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)試驗(yàn)水平和試驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，推動教育進(jìn)展。 二、主要任務(wù)、目標(biāo)： 按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，試驗(yàn)開出率達(dá)

10、到90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個試驗(yàn)，形成肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀看力量。 三、詳細(xì)工作措施： 1、試驗(yàn)室工作由教務(wù)處直接管理，試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。 2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo); 1)試驗(yàn)員必需擬定自然教學(xué)方案，各班級自然教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。 2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。 3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材

11、料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué); 4)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)（報告）單(試驗(yàn)記錄)，并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量; 3、材料歸檔 1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱; 2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求; 4、試驗(yàn)室器材管理 試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。 1)材料(試驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記

12、錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄; 2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報，選購，申購等工作; 3)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。 學(xué)校試驗(yàn)室工作方案及思路篇4 為進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量，使試驗(yàn)室的利用率達(dá)到最大化。同時，實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理，提高試驗(yàn)水平和增加試驗(yàn)效果，更好、更全面地實(shí)施素養(yǎng)教育，為推動教育的健康合理進(jìn)展做出貢獻(xiàn)，特制定本學(xué)期工作方案如下。 一、主要任務(wù)、目標(biāo)： 依據(jù)科學(xué)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的支配開齊開足試驗(yàn)教學(xué)課程，務(wù)必使試驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個試驗(yàn)，形成

13、肯定試驗(yàn)技能，培育科學(xué)的實(shí)踐，試驗(yàn)，觀看力量。 二、詳細(xì)工作措施： 1、試驗(yàn)室設(shè)特地管理員，即試驗(yàn)員，詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作，幫助任課老師指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)活動。 2、試驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo) (1)試驗(yàn)員必需擬定科學(xué)教學(xué)方案，各班級科學(xué)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。 (2)在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器，材料，老師對每組試驗(yàn)有充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過程，方法，寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案，以保證明驗(yàn)的科學(xué)性，平安性及效果。 (3)在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料，以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)同

14、學(xué)觀看，爭論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗(yàn)教學(xué)。 (4)引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。 3、材料歸檔 (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。 4、試驗(yàn)室器材管理 試驗(yàn)室管理人員在管理好試驗(yàn)室的器材的同時，也必需要管理好材料收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好試驗(yàn)室的日常工作秩序。 (1)試驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用狀況以及損害、修理等狀況。在某些器材損壞或缺少的狀況下，要做好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報、選購

15、工作，保障試驗(yàn)室工作的順當(dāng)進(jìn)行。 (2)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室，并處理好試驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。 學(xué)校試驗(yàn)室工作方案及思路篇5 為了普及試驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開展試驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高同學(xué)的動手實(shí)踐力量，爭取多項有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個新臺階。 一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。 1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和試驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)日常的管理 (1)學(xué)校按要求制訂試驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，試驗(yàn)員職責(zé)，科任老師職責(zé)，同學(xué)試驗(yàn)守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。 (2)

16、進(jìn)一步健全和完善各項管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。 (3)試驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)時必需進(jìn)行填寫登記，手續(xù)要完備。 (4)建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。 (5)各種儀器、設(shè)備的存放要依據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。 (6)圖書室、閱覽室面對同學(xué)開放，開設(shè)閱覽課。堅持定期補(bǔ)充新書，不斷提高圖書使用率。 (7)加強(qiáng)對計算機(jī)教學(xué)的管理，配備專職老師，加強(qiáng)同學(xué)上機(jī)操作，實(shí)踐并每學(xué)期考核一次，檢查同學(xué)狀況的。 二、加大投入，進(jìn)一步完善試驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)。 1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及試驗(yàn)基礎(chǔ)建設(shè)

17、，保障有牢靠的平安設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。 2、試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)要?？顚Ｓ?，建立試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)專帳，保證教學(xué)的正常開展。 三、規(guī)范試驗(yàn)教學(xué)行為，開展試驗(yàn)教學(xué)討論。 1、試驗(yàn)教學(xué)要實(shí)行試驗(yàn)方案、試驗(yàn)申報、試驗(yàn)備課、試驗(yàn)報告四對口。 (1)試驗(yàn)方案：每學(xué)期一次，各試驗(yàn)科目任課老師要制訂具體的演示，分組試驗(yàn)方案。 (2)科任老師的每次演示，分組試驗(yàn)都要實(shí)行申報制度，仔細(xì)填寫試驗(yàn)中報單，并與方案、備課一一對應(yīng)。 (3)科任老師的每次演示，分組試驗(yàn)都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、試驗(yàn)課題、試驗(yàn)?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和試驗(yàn)步驟，課后有試驗(yàn)狀況的記載和試驗(yàn)效果分析。 (4)每次分組試驗(yàn)同學(xué)都要完成試驗(yàn)報告，每次試驗(yàn)報告都要批改，有時間記載。 2、試驗(yàn)教學(xué)過程要規(guī)范。 每一次演示，分組試驗(yàn)教學(xué)目的要明確，試驗(yàn)之前要與試驗(yàn)員一道預(yù)做試驗(yàn)，試驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)同學(xué)開展雙邊活動，弄懂試驗(yàn)原。，分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)，把握試驗(yàn)操作要領(lǐng)，鼓舞同學(xué)勇于實(shí)踐、樂觀探究。 3、大力開展試驗(yàn)教學(xué)討論。 (1)分管試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后準(zhǔn)時與老師和試驗(yàn)員交換看法，提出改進(jìn)措施。 (2)學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次演示，分組試驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。 (3)學(xué)校每學(xué)期組織一次同學(xué)試驗(yàn)操作考查。 (4)每學(xué)期進(jìn)行一次試驗(yàn)教學(xué)專題討論活動。 4、各類試驗(yàn)開出率要達(dá)標(biāo)。 演示試驗(yàn)，分組試驗(yàn)開出率要達(dá)到100%，演示試驗(yàn)勝