初中數(shù)學(xué)滬科版七下 平行線的性質(zhì)部優(yōu)課件_第1頁
初中數(shù)學(xué)滬科版七下 平行線的性質(zhì)部優(yōu)課件_第2頁
初中數(shù)學(xué)滬科版七下 平行線的性質(zhì)部優(yōu)課件_第3頁
初中數(shù)學(xué)滬科版七下 平行線的性質(zhì)部優(yōu)課件_第4頁
初中數(shù)學(xué)滬科版七下 平行線的性質(zhì)部優(yōu)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、滬科版七年級下冊10.3 平行線的性質(zhì)合肥市第46中學(xué)南校區(qū) 劉靜ABCDEF1、練習(xí)本上橫線都是相互平行的，從中任選兩條分別記為AB、CD；畫直線EF與直線AB、CD相交（如圖）任選一對同位角（如1與5），量一量它們的度數(shù)，它們的大小有什么關(guān)系？由此你能得到什么結(jié)論？34152687動手實(shí)踐性質(zhì)1：兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等簡單地說，兩直線平行，同位角相等總結(jié)規(guī)律ABCDEF34152687因?yàn)锳BCD所以 1=5 性質(zhì)2：兩條平行線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等簡單地說，兩直線平行，內(nèi)錯角相等ABCDEF34152687合作探究如圖，當(dāng)ABCD時，你還會發(fā)現(xiàn)內(nèi)錯角3和5的大小有什

2、么關(guān)系？同旁內(nèi)角4和5之間又有什么關(guān)系？能說明理由嗎？ 性質(zhì)3：兩條平行線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)簡單地說，兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)例1 如圖,直線ab, 1=60,2, 3, 4各是多少度?解:1234ab因?yàn)?1=60所以 2=1 =60(對頂角相等)因?yàn)?ab(已知)所以4=1=60(兩直線平行,同位角相等)所以 3= 180 4= 180 60=120即 2=60 ，3=120， 4=60典型例題典型例題CABDEF例2 如圖，已知點(diǎn)D、E、F分別在ABC的邊AB，AC，BC上，且DEBC， B=48（1）試求 ADE的度數(shù)； （2）如果DEF=48，那么EF與AB平行嗎？變式：如圖，已知DEBC，EFAB，試找出圖中與B相等的角課堂小結(jié)（1）請你談?wù)劚竟?jié)課的收獲和感受。（2）說說平行線的“判定”與“性質(zhì)”有什么不同?課堂小結(jié)條件結(jié)論判定1同位角相等兩直線平行判定2內(nèi)錯角相等兩直線平行判定3同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行條件結(jié)論性質(zhì)1兩直線平行同位角相等性質(zhì)2兩直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論