大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告_第1頁
大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告_第2頁
大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告_第3頁
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1、第 PAGE79 頁 共 NUMPAGES79 頁大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告1 概要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的不斷發(fā)展,人們對(duì)于消費(fèi)和理財(cái)?shù)挠^念也不斷變化。近年來,個(gè)人投資理財(cái)?shù)臒岢庇咳胄@。大學(xué)生是一個(gè)龐大而特殊的社會(huì)群體,他們的理財(cái)理念和理財(cái)行為在一定程度上反映出其生活狀態(tài)和價(jià)值趨向。大學(xué)生理財(cái),既要通過合理規(guī)劃投資增加經(jīng)濟(jì)收入,也要通過合理規(guī)劃消費(fèi)控制經(jīng)濟(jì)支出。對(duì)于成長中的大學(xué)生來說,學(xué)會(huì)理財(cái)和消費(fèi),不僅僅是學(xué)會(huì)如何用錢的問題,其中包含了多種能力的培養(yǎng),關(guān)系到大學(xué)生的全面發(fā)展。所以,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到投資理財(cái)?shù)闹匾?,并且要?duì)投資理財(cái)市場有一定的了解,且掌握一定的

2、投資理財(cái)技能。 一、 大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀 (1) 收入來源 在我所調(diào)查的100個(gè)大學(xué)生(基本為在上海各高校就讀的大一大二同學(xué))中,有約80%的同學(xué)表示每月可支配收入全部來自父母,只有不到20%的同學(xué)表示自己在外面有做一些兼職工作來增加自己的每月的生活費(fèi),但其中只有約3%的同學(xué)表示每月可支配收入已完全來自于自己的兼職收入。近80%的同學(xué)表示不愿意讓兼職工作占去自己很多時(shí)間,但愿意嘗試兼職,來負(fù)擔(dān)一部分生活費(fèi);近10%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)花更多時(shí)間用于實(shí)踐,因此認(rèn)為在學(xué)習(xí)之外可以多花些時(shí)間嘗試一些社會(huì)工作;其余同學(xué)則認(rèn)為大學(xué)時(shí)間應(yīng)當(dāng)用于學(xué)習(xí),對(duì)兼職完全沒有興趣。而90%以上同學(xué)的每月可支配收入的大部

3、分還是來自父母。 (2) 投資觀念 40%的同學(xué)在銀行有一定的儲(chǔ)蓄金額(而這些儲(chǔ)蓄金額大多來自每年的壓歲錢),5%的同學(xué)有嘗試過股票、基金等其他投資方式,其余同學(xué)則表示根本沒有積蓄,因此也沒有投資??梢姶髮W(xué)生們的收入來源還是比較單一的,且大多數(shù)對(duì)如如何投資也并不熟知。但是有趣的是,70%以上的大學(xué)生對(duì)于了解投資的知識(shí)有興趣,而85%以上的同學(xué)認(rèn)為作為大學(xué)生有必要了解一些有關(guān)方面的信息與知識(shí),盡管他們大多表示現(xiàn)在并不大了解,且也沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。 (3) 理財(cái)觀念 而對(duì)于大學(xué)生們的理財(cái)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果也令人堪憂。超過50%的同學(xué)對(duì)于每個(gè)月的生活費(fèi)支出完全沒有計(jì)劃,37%的同學(xué)會(huì)對(duì)每月的各項(xiàng)支

4、出有一定的控制,只有不到10%的同學(xué)會(huì)計(jì)劃當(dāng)月的預(yù)計(jì)支出,但是這不到10%的同學(xué)紛紛表示到每月末時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)很難完 全遵照所列出的預(yù)算表花錢,他們說總是有許多“意外”情況使他們當(dāng)月的支出不受控制。有74%的同學(xué)有時(shí)或偶爾會(huì)感到錢不夠花,而12%的同學(xué)經(jīng)常感到生活費(fèi)捉襟見肘,只有14%的同學(xué)認(rèn)為每月的生活費(fèi)完全夠用,會(huì)有多余??梢姶蠖鄶?shù)大學(xué)生的理財(cái)觀念很薄弱,也不懂得如何理財(cái),更不會(huì)有多余的錢用于投資。 二、 分析 從目前來說,投資與理財(cái)對(duì)于大一大二的學(xué)生們來說顯然是個(gè)比較新鮮的概念。首先是投資觀念,從投資的本金上來說,大多數(shù)大學(xué)生的收入來源十分單一,即父母的生活費(fèi)供給,少數(shù)的同學(xué)會(huì)利用兼職獲得收入

5、。而由于中國家庭觀念本就比較保守,很少會(huì)有父母愿意給還是大學(xué)生的兒女們資金去用于投資,再加上大多數(shù)同學(xué)沒有意愿或者缺少動(dòng)力去尋找兼職,基本上很少會(huì)有同學(xué)有足夠的資金用于投資。不要說是如何投資了,投資之前的第一步資金的籌集,就已經(jīng)無法完成。 或許有的同學(xué)會(huì)覺得投資本就是一門很大的學(xué)問,許多專業(yè)人士都不能把握好,何況是還在象牙塔中的大學(xué)生,就算以后走入了社會(huì),也不一定會(huì)進(jìn)行什么投資。但是無論如何我們對(duì)投資還是應(yīng)當(dāng)有一定的概念和些許的了解,如果對(duì)投資毫無概念,那么金錢觀必定也不會(huì)成熟。而理財(cái)相對(duì)于投資來說聽起來沒那么復(fù)雜,但這兩者其實(shí)從不分家,不會(huì)理財(cái)也就難以理智投資,經(jīng)常投資失敗也意味著不善于理財(cái)

6、。而對(duì)于大學(xué)生來說,就算不談投資,至少應(yīng)該做好基本的支出規(guī)劃,畢竟已經(jīng)是成年人,如果對(duì)于每日的花銷依然糊里糊涂不知去向,未免也太說不過去??墒遣簧俚拇笠淮蠖瑢W(xué)們根本沒有任何的規(guī)劃,即使有,也常常不能有效地執(zhí)行,歸根結(jié)底是理財(cái)意識(shí)的缺乏和缺少自律。 三、 建議 (1) 對(duì)金錢有一定規(guī)劃、嘗試兼職工作 大學(xué)生相對(duì)于中學(xué)生,父母會(huì)給予更多的經(jīng)濟(jì)自由,具體體現(xiàn)在:生活費(fèi)的增加、很少再過問孩子的支出明細(xì)等方面。然而大學(xué)生相對(duì)于中學(xué)生來說,理財(cái)能力卻不見得有所提升,甚至于因?yàn)槿鄙俑改傅南拗婆c監(jiān)管,常常會(huì)控制不了自己的每月支出,因此會(huì)有不少的同學(xué)覺得錢不夠用,其實(shí)不一定是父母給的生活費(fèi)不夠,更多地在于自己

7、缺乏自制力。如果在每個(gè)月末,同學(xué)們對(duì)于下一個(gè)月的支出能有一個(gè)比較詳細(xì)的規(guī)劃,那么就邁出了理財(cái)?shù)牡谝徊?。有了一個(gè)規(guī)劃,才能夠有效地控制支出,達(dá)到開源節(jié)流的目的。接下來,就是嚴(yán)格的執(zhí)行規(guī)劃,一開始可能常常會(huì)無法按照規(guī)劃來控制每項(xiàng)支出,我建議可以列一個(gè)表格,顯示每月超出或余下了多少錢,并且要統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)支出與預(yù)計(jì)支出的差額,那么在下一個(gè)月通過 這份表格對(duì)規(guī)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整, 并且有意識(shí)地控制某些項(xiàng)目的支出。大學(xué)生相對(duì)于以前或許會(huì)感到有許多空余的時(shí)間,如果課業(yè)不是很繁重,可以利用一些時(shí)間去做做兼職工作,一方面可以更多地接觸到社會(huì),另一方面早一點(diǎn)感受職場環(huán)境,為以后工作奠定基礎(chǔ)。 (2) 了解一定的投資理財(cái)知

8、識(shí) 有許多同學(xué)的大學(xué)專業(yè)或許與金融方面完全沒有關(guān)系,但是我認(rèn)為大學(xué)生既然未來將要步入社會(huì),培養(yǎng)完善的金錢觀是很重要的,那么如果對(duì)投資理財(cái)知識(shí)毫無概念的話,金錢觀也不會(huì)成熟。有很多途徑可以了解這方面的知識(shí),同學(xué)們可以通過便利的網(wǎng)絡(luò)觀看視頻、書籍、參與論壇等了解投資理財(cái)?shù)闹R(shí)?;蛘叩綍陮ふ乙恍┐蟊娮x物型的理財(cái)類書籍,沒有必要一開始就看專業(yè)的知識(shí),這樣很容易會(huì)適得其反,不僅看不懂書籍內(nèi)容,也會(huì)失掉閱讀理財(cái)類書籍的興趣。又或者作為大學(xué)生可以選修學(xué)校里所開設(shè)的一些理財(cái)投資類選修課,通常學(xué)校會(huì)考慮到學(xué)生的水平來設(shè)計(jì)課程,因此同學(xué)們選修這類的選修課,相信會(huì)對(duì)自己的投資理財(cái)能力有一定的提升。 (3) 適當(dāng)?shù)?/p>

9、嘗試一些小額投資 通過做兼職工作、或者尋求父母的幫助獲得一些初始資金,適當(dāng)?shù)膰L試一些小額的投資。例如股票、外匯、債券、基金等,在投資之前,應(yīng)當(dāng)對(duì)所投資的項(xiàng)目進(jìn)行一些了解,而不是隨意投資,否則就不能夠能夠提升自己的投資能力。 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告2 公道支配錢財(cái)?shù)谋匦拚n程。而大學(xué)生,是一個(gè)特殊群體。一方面,他們還沒有獨(dú)立,還需父母資助完成學(xué)業(yè);另外一方面,他們處于一個(gè)特殊的年齡段,有著自己對(duì)生活的看法和強(qiáng)烈的消費(fèi)欲看。那末我市大學(xué)生的理財(cái)水平是怎樣的?他們的理財(cái)觀又是如何?所以在這個(gè)暑假,我在蘇州科技學(xué)院隨機(jī)邀請(qǐng)的50名學(xué)生作了份大學(xué)生理財(cái)問卷調(diào)查。 背景知識(shí):甚么是理財(cái)? 從大學(xué)生來說個(gè)人理財(cái)?shù)?/p>

10、范圍包括:賺錢,用錢,存錢,借錢,省錢,護(hù)錢即保險(xiǎn)與信托。 一、調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、方式 (一)對(duì)象:我院大學(xué)生 (二)時(shí)間:XX年8月 (三)方式:問卷調(diào)查情勢 二、調(diào)查情況: 1、大多數(shù)愿走理性消費(fèi)線路 就月均勻生活費(fèi)而言,五成大學(xué)生月生活費(fèi)超500元,并且300800元這個(gè)區(qū)間是大學(xué)生最為普遍的花費(fèi)區(qū)間,即便在這個(gè)區(qū)間內(nèi),最高消費(fèi)和最低消費(fèi)也相差500元,表明大學(xué)生之間的消費(fèi)差距不小。在飲食方面的用度最多。 從整體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐漸向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念還是主流。盡大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)斟酌最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢,尋求物美價(jià)廉。 2、消費(fèi)也玩張揚(yáng)個(gè)性

11、手機(jī)、筆記本電腦、mp3一樣都不能少。假期回來,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)換了新手機(jī),有些班級(jí)大約一半同學(xué)具有筆記本電腦,大部份同學(xué)有mp3. 調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些大學(xué)生過分尋求時(shí)尚和名牌,且存在攀比心理。有些為了一款流行手機(jī)或名牌衣物,情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其它必要開支,乃至向他人借錢以滿足欲看。在尋求物資消費(fèi)的同時(shí),他們也夸大人際交往消費(fèi),主要表現(xiàn)在戀愛及同學(xué)間應(yīng)酬的支出。他們大多承認(rèn)尋求情感需要物資投進(jìn),常常難以理性掌控適度消費(fèi)原則。 另外,很多家庭條件好的同學(xué)在消費(fèi)中也玩張揚(yáng)個(gè)性,愛上了高消費(fèi)。 3、大學(xué)生月光族 調(diào)查還顯示,大多數(shù)學(xué)生每個(gè)月花費(fèi)基本沒有節(jié)余,其中50元以下節(jié)余的占81%,有20

12、0元以上節(jié)余的僅占1%。對(duì)節(jié)余的錢,45%的同學(xué)選擇休閑文娛,選擇買書的不到占十分之一。 少數(shù)同學(xué)碰到超支現(xiàn)象,會(huì)找同學(xué)借用,從銀行透支,或預(yù)支下月用度。 4、大多數(shù)人大學(xué)生理財(cái)觀念淡薄,財(cái)商不高 沒有堅(jiān)持記帳的習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生不明確到一個(gè)月的錢用在甚么地方,是不是公道。很少有學(xué)生選擇銀行儲(chǔ)蓄,沒有存款的習(xí)慣。在校大學(xué)生,由于沒有足夠的資金在股票、外匯、基金、債券、保險(xiǎn)等市場上投資,并且對(duì)這方面的投資方法知之甚少,大多數(shù)人以為能做好資產(chǎn)保值已很不錯(cuò)了。 5、新理財(cái)人異軍崛起 約有90%的調(diào)查的大學(xué)生作過兼職工作,56%正在做兼職。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來講,兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)支任何資本的純?cè)鲋捣绞?,而?/p>

13、幾近沒有甚么風(fēng)險(xiǎn)性。而且可以進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財(cái)務(wù)本金,為往后的消費(fèi)等方面埋下伏筆。無疑,這類新興的大學(xué)生理財(cái)增值方式應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)生理財(cái)進(jìn)程中一個(gè)很重要的組成部份,是理財(cái)進(jìn)程中的一個(gè)高級(jí)階段。 在調(diào)查中也有同學(xué)自稱為理財(cái)達(dá)人的。他在校園做業(yè)務(wù)代理,網(wǎng)上開店,趁今年股票情勢好,開戶成為新股民。在詢問中了解到,他涉足股市其實(shí)不是為了掙錢,主要是為了解投資市場,為今后的個(gè)人理財(cái)積累一些經(jīng)驗(yàn),投資額基本在5000至1萬元,資金來源是家里人從炒股資金中抽出來額外提供的,在現(xiàn)在的股市行情中,已盈利10%了。 三、緣由分析 從消費(fèi)情況可以總結(jié)出,理財(cái)能力弱,理財(cái)觀念薄弱在大學(xué)生中是普遍現(xiàn)象,而致使這一現(xiàn)象的緣

14、由主要有以下幾個(gè)方面。 分析(一)家庭緣由:很多家長始終以為,只要孩子學(xué)習(xí)好,能考上大學(xué),就前程光明。隨著獨(dú)生子女的增多,家庭生活水平的迅速進(jìn)步,加上經(jīng)歷過艱苦生活的家長們獨(dú)有的補(bǔ)償心理,常常輕易造成將就、嬌慣、溺愛孩子,結(jié)果卻疏忽了對(duì)孩子初期理財(cái)能力的培養(yǎng),表現(xiàn)在孩子用錢上,經(jīng)常是心太軟,乃至不惜一切代價(jià)滿足孩子的過分要求。并且從小學(xué)到高中,支配錢這項(xiàng)工作歷來都是家長一手包干的,理由是:孩子還小,不知道甚么應(yīng)當(dāng)花甚么又不該花的。假如孩子在沒有問過家長的情況下,哪怕只是自主花了一毛錢,也會(huì)遭到家長的訓(xùn)責(zé)。上大學(xué)了,離家也比較遠(yuǎn),大學(xué)生們才開始理財(cái),沒有經(jīng)驗(yàn)也只能隨著感覺走,他人買我也買,家庭經(jīng)

15、濟(jì)好的,消費(fèi)也更大更加沒有勤儉意識(shí)。難怪有很多家長反應(yīng),孩子打電話回家的第一句話就是:要錢!一般家庭的所有收進(jìn)都支付在大學(xué)生上。 分析(二)學(xué)校題目:學(xué)校在教育學(xué)天生材的同時(shí),卻沒有教他們?cè)鯓永碡?cái)。很多家長和教育工作者以為理財(cái)是大人的事,孩子還不適合涉足這類事情,或以為理財(cái)?shù)氖虑楹⒆娱L大以后自己也能學(xué)會(huì)。更多的人以為,青少年時(shí)期應(yīng)當(dāng)是一片凈土,孩子們的主要任務(wù)是學(xué)知識(shí)、長身體,其他的都應(yīng)漸漸來。并且學(xué)校沒有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,展開的活動(dòng)極少學(xué)術(shù)性強(qiáng)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好不大,所以在學(xué)習(xí)上的消費(fèi)未幾。 分析(三)社會(huì)題目:社會(huì)上拜金主義、享樂主義思潮的泛濫,校園外不良環(huán)境(如一些歌舞廳、游戲機(jī)廳)的

16、存在等,常常對(duì)中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用?,F(xiàn)在的學(xué)校已不再是80、90年代的象牙塔了。她和社會(huì)聯(lián)系愈來愈緊密。學(xué)生們?cè)獾缴鐣?huì)上浪費(fèi)浪費(fèi)現(xiàn)象的影響,學(xué)生也開始用父母的錢顯擺。學(xué)生們花錢大多沒有計(jì)劃性,家長給多少就花多少、看到他人買甚么自己也買。只為了不讓自己脫離社會(huì)。社會(huì)生活中的一切都是誘人的.,使得很多同學(xué)都想往逐一嘗試。但是學(xué)生究竟還是學(xué)生,缺少經(jīng)驗(yàn),在途中迷失方向。 分析(四)本身緣由:內(nèi)因是事物變化的主要因素,大學(xué)生的分辨能力不強(qiáng)、自我束縛力不夠、缺少主見。虛榮心、攀比心強(qiáng)等。大學(xué)生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另外一方面,他們還沒

17、有取得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)遭到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都顯示他們的理財(cái)能力的缺少。 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告3 摘要隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)的不斷提高,人民的生活水平也得到了很大程度的提高,人民的消費(fèi)觀念也有了變化。在校大學(xué)生已經(jīng)成為新生的一支強(qiáng)有力的消費(fèi)群體?!按髮W(xué)生理財(cái)問題”也一再引起社會(huì)大眾的關(guān)注。最為當(dāng)代大學(xué)生,在接受學(xué)校高等教育的同時(shí),必須懂得制定一個(gè)完整的人生規(guī)劃,讓自己的生活計(jì)劃有目標(biāo),而對(duì)于財(cái)務(wù)方面也尤為重要。21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有“智商”,還應(yīng)該具備一定的“財(cái)”商。在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,對(duì)將來走出社會(huì)是有巨大收益的。本文從大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀

18、出發(fā),分析了大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)和如何合理理財(cái)。 關(guān)鍵詞大學(xué)生 投資 理財(cái)收益 一、調(diào)查目的 大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面有著舉足輕重的作用。同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀和理財(cái)現(xiàn)狀在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。因此為了調(diào)查大學(xué)生在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的理財(cái)狀況,我們決定對(duì)部分大學(xué)生進(jìn)行一次理財(cái)?shù)恼{(diào)研,弄清大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀,理財(cái)?shù)闹匾耘c總結(jié)理財(cái)?shù)姆椒ā?二、調(diào)查方法 主要采取兩種方法。第一,問卷法。我們針對(duì)大學(xué)生設(shè)定了一套關(guān)于理財(cái)方面的調(diào)查問卷,將其發(fā)布于網(wǎng)上,由網(wǎng)友填寫。本問卷共發(fā)放40份,收回有效問卷40份。以各大高校的學(xué)校為主要調(diào)查

19、對(duì)象,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。第二,文獻(xiàn)法。在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)上或各報(bào)刊雜志收集相關(guān)的資料與文獻(xiàn)作參考。 三、當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀分析 (一)家庭狀況決定消費(fèi)水平 中國的大學(xué)生其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢的消費(fèi),基本可以分為三大部分:一、生活消費(fèi),如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費(fèi),如娛樂、購物及其他;三、學(xué)習(xí)消費(fèi),如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個(gè)部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費(fèi)落差較大的,是第二部分,即

20、休閑消費(fèi)部分。 (二)70%同學(xué)出現(xiàn)超支現(xiàn)象,理財(cái)意識(shí)淡薄 通過分析調(diào)查問卷,我們了解學(xué)生每月費(fèi)用超支很嚴(yán)重,占有相當(dāng)大的一個(gè)比列,因此很多學(xué)生覺得自己的費(fèi)用不夠花,由此可以看出,學(xué)生對(duì)自己目前的消費(fèi)費(fèi)用不夠,不能滿足支付自己想要的開支,同時(shí)另一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)是較為沖動(dòng)和缺少計(jì)劃的。理財(cái)意識(shí)淡薄,還沒有相應(yīng)的理財(cái)觀念和水平。 另外,當(dāng)學(xué)生的費(fèi)用超支時(shí),一般都會(huì)直接向家里要,在調(diào)查中,學(xué)生選擇“向父母要錢或親戚借”,占46.3%,向同學(xué)借,先花下個(gè)月的占33.5%,也有選擇“打工勤工儉學(xué)”的,只占10.2%,由此可以看出大學(xué)生對(duì)家長的依賴性非常強(qiáng),缺乏獨(dú)立經(jīng)濟(jì)意識(shí)。 (三) 打工兼職

21、,只為增加社會(huì)閱歷鍛煉自己 通過調(diào)查我們了解到,利用課余時(shí)間或假期做兼職有相當(dāng)一部分同學(xué),而大部分同學(xué)做兼職的目的往往是增加社會(huì)閱歷,鍛煉自己放在第一位,其次是自己賺錢花,由這點(diǎn)也可以看出現(xiàn)在學(xué)生普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有響應(yīng)的資金應(yīng)付日常支出。兼職不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)很薄弱,把增加社會(huì)閱歷鍛煉自己作為出發(fā)點(diǎn),因此平時(shí)很多大學(xué)生在打工兼職過程,自己應(yīng)有權(quán)益和應(yīng)得發(fā)利益受損時(shí),就把它作為經(jīng)驗(yàn)教誨而已,而沒有想到去為自己爭取。 (四)支付高額的通訊費(fèi) 在通訊消費(fèi)開支方面,調(diào)查的結(jié)果是,擁有手機(jī)等通訊工具的同學(xué)占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的81.2%,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率

22、之高,部分同學(xué)使用中高檔手機(jī);在通訊方面每月花費(fèi)在50元以下的占39.2%,50100元的占43.4%,100以上的占17.4%;通訊費(fèi)用在學(xué)生的日常開支上占了一定的比例。 (五) 娛樂、享受性消費(fèi)占很大比重 大學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。部分大學(xué)生在發(fā)型、服裝、飾物、生活用品等方面的有追新和大眾潮流思想。大部分的同學(xué)會(huì)選擇名牌產(chǎn)品;“名牌是身份的象征,增強(qiáng)自信、提升自身形象,獲得別人尊重”。在娛樂(電影、KTV、打球、健身等)方面 四、當(dāng)代大學(xué)生理財(cái)現(xiàn)狀分析 (一)儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng) “財(cái)商”一詞

23、的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,對(duì)大部分大學(xué)生來說,在中小學(xué)時(shí)期缺乏理財(cái)能力的培養(yǎng),所以在消費(fèi)問題上具有很大的盲目性(如下表)。當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。可見,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。 (二)、沒有嚴(yán)格的計(jì)劃 沒有嚴(yán)格的計(jì)劃,再多地財(cái)富如果不加以計(jì)劃,到最后也會(huì)變的貧困潦倒。養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣

24、對(duì)我們來說相當(dāng)重要。而據(jù)調(diào)查,平常沒有記賬習(xí)慣和有記賬和編制預(yù)算的習(xí)慣,但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行所占的比例旗鼓相當(dāng),而有記賬習(xí)慣且每月實(shí)際支出基本與預(yù)算一致所占比例顯得少之又少。顯然,大學(xué)生并沒有對(duì)生活費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的計(jì)劃和安排的。如何對(duì)生活費(fèi)進(jìn)行合理規(guī)劃,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生顯得尤為重要。養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更有條理,你不會(huì)再為錢而煩惱。 (三)、自我約束力差,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差 進(jìn)入大學(xué)之后,幾乎每個(gè)大學(xué)生都擺脫了對(duì)父母的依賴,開始獨(dú)立生活,由于缺乏父母在身邊時(shí)的有效的約束,大學(xué)生在消費(fèi)上往往是隨心所欲,盲目消費(fèi),在不知不覺中出現(xiàn)了透支,這樣就必然導(dǎo)致了大學(xué)生活“上半月滋潤,下半月狼狽”現(xiàn)象的

25、出現(xiàn),甚至影響了他們的正常學(xué)業(yè)和生活。據(jù)了解,大學(xué)生尋找家教等兼職,大部分的目的在于增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而并非為了“幫補(bǔ)家用”。他們大多認(rèn)為做兼 職,可以多賺點(diǎn)外快,使每月的生活費(fèi)有所增加,在購物或游玩時(shí)花錢可以花得更瀟灑,更理所當(dāng)然。當(dāng)然,也有不少學(xué)生為了一次向往已久的旅行或心儀的手機(jī),把兼職所賺的錢一點(diǎn)一滴的存起來,但畢竟這只占少部分。通常存錢的時(shí) 間越長,期間越有可能把錢用在別的方面。顯然,大學(xué)生這方面的意識(shí)極為薄弱。 五、大學(xué)生合理理財(cái)?shù)姆椒?(一)、制定理性的消費(fèi)計(jì)劃,明確資金的流動(dòng)情況 根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生大多沒有養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,大多是有多少花多少,“月光族”現(xiàn)象非常普遍。因此,大學(xué)生應(yīng)該有

26、自己的賬簿,遵循“量入為出”的原則,為自己的消費(fèi)作一份詳細(xì)的計(jì)劃,每月編制“預(yù)算”,嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行。而月末作一次“小結(jié)”,將實(shí)際消費(fèi)和計(jì)劃進(jìn)行核對(duì),弄清楚超支和節(jié)約情況,以區(qū)別哪些是必要支出,哪些是可控支出,以便調(diào)整下月的計(jì)劃,但不要將所有的收入都列入計(jì)劃,整個(gè)計(jì)劃應(yīng)留有一定的余地。爭取合理分配生活費(fèi)用,將生活費(fèi)用按所需分成若干部分,留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),留一部分作后備資金。 (二)、學(xué)會(huì)合理的消費(fèi),提高自我約束力 理財(cái)并不等于只知道存錢,也要學(xué)會(huì)合理的消費(fèi)。學(xué)會(huì)花錢,不光要學(xué)會(huì)計(jì)劃,同時(shí)也要學(xué)會(huì)花錢的技巧。對(duì)大學(xué)生來說,手頭的資金本來就不多,更要注意。首先,要學(xué)會(huì)自我克制。要知道這世上并非

27、所有的愿望都能立即滿足的,所以花錢時(shí)要做到心中有數(shù),不要盲目購買,不要被所謂的“打折”、“促銷”所左右,時(shí)刻提醒自己:這個(gè)東西是否一定要購買,是否經(jīng)常會(huì)使用,以防沖動(dòng)購買。其次,要學(xué)會(huì)講價(jià),現(xiàn)在的商品市場,在很多情況下都有很大的講價(jià)空間,不要為了面子而不講價(jià),講價(jià)的結(jié)果能直接減少你的支出,為你省錢。 (三)、利用簡單的投資工具,實(shí)現(xiàn)對(duì)理財(cái)?shù)牟倏v 在投資經(jīng)驗(yàn)較豐富的人的指導(dǎo)下,可以根據(jù)自身的條件、能力、素質(zhì),選擇適合自己的投資工具進(jìn)行個(gè)人理財(cái)投資,這將會(huì)產(chǎn)生良好的投資回報(bào),獲得較豐富的投資經(jīng)驗(yàn)。我們可以采用如下的個(gè)人理財(cái)投資工具:儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、債券、基金、外匯、股票.在參與社會(huì)投資的時(shí)候,我們可以

28、嘗試著買一些保險(xiǎn)、債券,體驗(yàn)一下做受險(xiǎn)人,做債權(quán)人的滋味。把在課堂上學(xué)到的股票交易知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,從而對(duì)投資與報(bào)酬之間的關(guān)系產(chǎn)生一些感性認(rèn)識(shí)。 (四)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)開放理財(cái)教育,增強(qiáng)學(xué)生理財(cái)意識(shí) 培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對(duì)錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識(shí)與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢

29、規(guī)律的能力。???增加對(duì)理財(cái)課程的開放,讓更多的學(xué)生可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。最重要的是學(xué)校作為大學(xué)生一個(gè)重要的消費(fèi)環(huán)境,正是培養(yǎng)大學(xué)生正確的理財(cái)意識(shí)的社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該大力營造和諧的校園文化,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi)。 六、總結(jié) 從調(diào)查結(jié)果分析我們可以看出在大學(xué)生消費(fèi)中還存在著很大的問題,大學(xué)生的消費(fèi)沒有一個(gè)正確的方向,哪些可以提倡.哪些要堅(jiān)決杜絕.都還不清楚.總體上說大學(xué)生的消費(fèi)還處于一個(gè)成長健全的時(shí)期。理財(cái)是一輩子的事,對(duì)于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)趁早了解相關(guān)的理財(cái)知識(shí),養(yǎng)成一種理財(cái)?shù)牧?xí)慣,樹立理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。結(jié)合自身的消費(fèi)情況,綜合各方面的因素,詳細(xì)的編制自己的

30、理財(cái)計(jì)劃,并努力將其實(shí)現(xiàn)。 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告4 合理支配錢財(cái)?shù)谋匦拚n程。而大學(xué)生,是一個(gè)特殊群體。一方面,他們尚未獨(dú)立,還需父母資助完成學(xué)業(yè);另一方面,他們處于一個(gè)特殊的年齡段,有著自己對(duì)生活的看法和強(qiáng)烈的.消費(fèi)欲望。那么我市大學(xué)生的理財(cái)水平是怎樣的?他們的理財(cái)觀又是如何?所以在這個(gè)暑假,我在蘇州科技學(xué)院隨機(jī)邀請(qǐng)的50名學(xué)生作了份大學(xué)生理財(cái)問卷調(diào)查。 背景知識(shí):什么是理財(cái)? 從大學(xué)生來講個(gè)人理財(cái)?shù)姆秶ǎ嘿嶅X,用錢,存錢,借錢,省錢,護(hù)錢即保險(xiǎn)與信托。 一、調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間、方式 (一)對(duì)象:我院大學(xué)生 (二)時(shí)間:XX年8月 (三)方式:問卷調(diào)查形式 二、調(diào)查情況: 1、大多數(shù)愿走理性消

31、費(fèi)路線 就月平均生活費(fèi)而言,五成大學(xué)生月生活費(fèi)超500元,并且300800元這個(gè)區(qū)間是大學(xué)生最為普遍的花費(fèi)區(qū)間,即使在這個(gè)區(qū)間內(nèi),最高消費(fèi)和最低消費(fèi)也相差500元,表明大學(xué)生之間的消費(fèi)差距不小。在飲食方面的費(fèi)用最多。 從總體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時(shí)考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)錢,追求物美價(jià)廉。 2、消費(fèi)也玩張揚(yáng)個(gè)性 “手機(jī)、筆記本電腦、mp3一樣都不能少?!奔倨诨貋?,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)換了新手機(jī),有些班級(jí)大約一半同學(xué)擁有筆記本電腦,大部分同學(xué)有mp3。 調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些大學(xué)生過分追求時(shí)尚和名牌,且存在攀比心理

32、。有些為了一款流行手機(jī)或者名牌衣物,情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其它必要開支,甚至向別人借錢以滿足欲望。在追求物質(zhì)消費(fèi)的同時(shí),他們也強(qiáng)調(diào)人際交往消費(fèi),主要表現(xiàn)在戀愛及同學(xué)間應(yīng)酬的支出。他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)原則。 另外,許多家庭條件好的同學(xué)在消費(fèi)中也玩張揚(yáng)個(gè)性,愛上了高消費(fèi)。 3、大學(xué)生“月光族” 調(diào)查還顯示,大多數(shù)學(xué)生每月花費(fèi)基本沒有節(jié)余,其中50元以下節(jié)余的占81,有200元以上節(jié)余的僅占1。對(duì)于節(jié)余的錢,45的同學(xué)選擇休閑娛樂,選擇買書的不到占十分之一。少數(shù)同學(xué)遇到超支現(xiàn)象,會(huì)找同學(xué)借用,從銀行透支,或預(yù)支下月費(fèi)用。 4、大多數(shù)人大學(xué)生理財(cái)觀念淡薄,財(cái)商不高

33、 沒有堅(jiān)持記帳的習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生不明確到一個(gè)月的錢用在什么地方,是否合理。很少有學(xué)生選擇銀行儲(chǔ)蓄,沒有存款的習(xí)慣。在校大學(xué)生,由于沒有足夠的資金在股票、外匯、基金、債券、保險(xiǎn)等市場上投資,并且對(duì)這方面的投資方法知之甚少,大多數(shù)人認(rèn)為能做好資產(chǎn)保值已經(jīng)很不錯(cuò)了。 5、新理財(cái)人異軍突起 約有90%的調(diào)查的大學(xué)生作過兼職工作,56%正在做兼職。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來說,兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣绞?,而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險(xiǎn)性。而且可以進(jìn)一步擴(kuò)充自己的財(cái)務(wù)本金,為日后的消費(fèi)等方面埋下伏筆。無疑,這種新興的大學(xué)生理財(cái)“增值”方式應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)過程中一個(gè)很重要的組成部分,是理財(cái)過程中的一個(gè)高級(jí)階段。

34、在調(diào)查中也有同學(xué)自稱為“理財(cái)達(dá)人”的。他在校園做業(yè)務(wù)代理,網(wǎng)上開店,趁今年股票形勢好,開戶成為新股民。在詢問中了解到,他涉足股市并不是為了掙錢,主要是為了解投資市場,為今后的個(gè)人理財(cái)積累一些經(jīng)驗(yàn),投資額基本在5000至1萬元,資金來源是家里人從炒股資金中抽出來額外提供的,在現(xiàn)在的股市行情中,已經(jīng)盈利10%了。 三、原因分析 從消費(fèi)情況可以總結(jié)出,理財(cái)能力弱,理財(cái)觀念薄弱在大學(xué)生中是普遍現(xiàn)象,而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面。 分析(一)家庭原因:許多家長始終認(rèn)為,只要孩子學(xué)習(xí)好,能考上大學(xué),就前途光明。隨著獨(dú)生子女的增多,家庭生活水平的迅速提高,加上經(jīng)歷過艱苦生活的家長們特有的“補(bǔ)償”心

35、理,往往容易造成遷就、嬌慣、溺愛孩子,結(jié)果卻忽略了對(duì)孩子早期理財(cái)能力的培養(yǎng),表現(xiàn)在孩子用錢上,常常是“心太軟”,甚至不惜一切代價(jià)滿足孩子的過分要求。并且從小學(xué)到高中,支配錢這項(xiàng)工作從來都是家長一手包干的,理由是:孩子還小,不知道什么應(yīng)該花什么又不該花的。如果孩子在沒有問過家長的情況下,哪怕只是自主花了一毛錢,也會(huì)受到家長的訓(xùn)責(zé)。上大學(xué)了,離家也比較遠(yuǎn),大學(xué)生們才開始理財(cái),沒有經(jīng)驗(yàn)也只能跟著感覺走,別人買我也買,家庭經(jīng)濟(jì)好的,消費(fèi)也更大更加沒有節(jié)約意識(shí)。難怪有很多家長反應(yīng),孩子打電話回家的第一句話就是:要錢!一般家庭的所有收入都支付在大學(xué)生上。 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告5 【摘要】隨著中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

36、,理財(cái)觀念漸漸深入人心,而對(duì)于準(zhǔn)備踏入社會(huì)的大學(xué)生而言,更顯得尤為重要。但我國高等教育發(fā)展迅速的同時(shí),大學(xué)生的理財(cái)教育相對(duì)滯后,已不能適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有“智商”,還應(yīng)該具備一定的“財(cái)”商。在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,為自己的現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,這樣對(duì)于以后走向社會(huì)收益巨大。本文從大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀出發(fā),分析了大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)和如何合理理財(cái)。 【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 消費(fèi) 理財(cái) 一、 調(diào)查目的 大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面有著舉足輕重的作用。同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀和理財(cái)現(xiàn)狀在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀

37、態(tài)和價(jià)值取向。因此為了調(diào)查大學(xué)生在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的理財(cái)狀況,我們決定對(duì)部分大學(xué)生進(jìn)行一次理財(cái)?shù)恼{(diào)研,弄清大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀,理財(cái)?shù)闹匾耘c總結(jié)理財(cái)?shù)姆椒ā?二、 調(diào)查方法 主要采取兩種方法。第一,問卷法。我們針對(duì)大學(xué)生設(shè)定了一套關(guān)于理財(cái)方面的調(diào)查問卷(見附錄1),將其發(fā)布于網(wǎng)上,由網(wǎng)友填寫。本問卷共發(fā)放41分,收回有效問卷41份。以各大高校的學(xué)校為主要調(diào)查對(duì)象,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。第二,文獻(xiàn)法。在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)上或各報(bào)刊雜志收集相關(guān)的資料與文獻(xiàn)作參考。 三、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀分析 (一)、學(xué)生一個(gè)月的可支配費(fèi)用較高且集中 當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體生受到越來越大的關(guān)

38、注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。大學(xué)生大多尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。因此對(duì)于大學(xué)生一個(gè)月的可支配費(fèi)用,調(diào)查表明,一個(gè)月可支配費(fèi)用為7001000元和100015000元的都占29.3%,在調(diào)查中占了較高的比重,顯示了大學(xué)生一個(gè)月的可支配費(fèi)用較為集中,大部分城市里的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件還是挺好的。而500700元、500元以下和1500元以上的占少部分。(如下表3)由此可見大學(xué)生可支配的費(fèi)用還是較高的。 (二)、大學(xué)生可支配費(fèi)用主要來源父母給的生活費(fèi),依靠理財(cái)渠道占少數(shù) 調(diào)查表明,九成以上的大學(xué)生的可支配費(fèi)用主要來源于父母給的生活費(fèi),

39、這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍 情況。一般情況下,父母每個(gè)月會(huì)給固定的生活費(fèi),學(xué)生可以依據(jù)自己的需求,合理規(guī)劃這筆生活費(fèi)。生活費(fèi)由盈余固然是好事,而當(dāng)生活費(fèi)不夠的時(shí)候,學(xué)生大多選擇向父母再要適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi),父母也大多愿意支付。因此,每個(gè)月的生活費(fèi)還有很有彈性的,學(xué)生可以綜合評(píng)估自己的消費(fèi)能力,對(duì)生活資金進(jìn)行合理理財(cái)。另外有31.7%的大學(xué)生通過做家教等兼職賺取可支配費(fèi)用。據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生做兼職的目的主要是增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),其次才是經(jīng)濟(jì)方面的原因,大部分學(xué)生認(rèn)為做兼職可以賺點(diǎn)外快,減輕父母的負(fù)擔(dān),盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。而有26.8%的大學(xué)生依靠獎(jiǎng)學(xué)金分?jǐn)偪芍滟M(fèi)用。對(duì)于家庭條件一般或不太好的學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金是生

40、活費(fèi)的重要來源??汕疤釛l件是,在成績?cè)试S的條件下。因此,部分學(xué)生在情況允許下,都會(huì)積極努力爭取獎(jiǎng)學(xué)金,減少家里的開銷。最后僅有7.3%和17.1%的大學(xué)生分別通過做股票或基金投資和尋找商機(jī)做些簡單生意。大部分學(xué)生的理財(cái)意識(shí)還是較為薄弱,他們大多不懂如何更好的理財(cái)投資。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)箭在弦上。(如下表4) (三)、男女消費(fèi)存在一定差異 調(diào)查顯示,消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。而在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用由市重中之重。無論是男、女個(gè)人飲食都占了較大的比重分別為42.5%和57.5%。但男女消費(fèi)支出仍然存在一定差異。就男性而言,聚會(huì)和外出游玩占的比重高達(dá)51.72%和

41、45.83%。聚會(huì)和外出游玩成了男生每個(gè)月的必要消費(fèi)項(xiàng)目,玩樂,享受生活等成了男生消費(fèi)的主要原因。就女生而言,女生的消費(fèi)支出主要是外出購物、購買生活日用品和購買書籍和學(xué)習(xí)用品,各占66.67%、64.29%和61.11%(如圖1)。購物是女人的天性,在此調(diào)查中一覽無余。大部分女大學(xué)生在購物上花的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過飲食費(fèi)用,甚至有的女生為了一套名牌化妝品和一件名牌衣服選擇節(jié)衣縮食。而對(duì)于消費(fèi)原因此項(xiàng),七成以上男生認(rèn)為和朋友出去,出于自己“大方”心理為主要原因。而沒什么特殊原因,只是突然想買了、出于和別人攀比和出于某種習(xí)慣成為女性消費(fèi)的主要原因(如圖2)。這表明,女生消費(fèi)過程中存在許多不理性的成分。且女

42、生相對(duì)于男生而言,更容易存在攀比心理。由此看出,由于性別的差異導(dǎo)致了消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣的差異。 (四)、理性消費(fèi)是主流 價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、注重質(zhì)量仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)倩ㄥX是往往十分謹(jǐn)慎,力求“花的值”,他們會(huì)盡量搜索那些物美價(jià)廉的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買品牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。 四、當(dāng)代大學(xué)生理

43、財(cái)現(xiàn)狀分析 (一)、自我約束力差,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差 進(jìn)入大學(xué)之后,幾乎每個(gè)大學(xué)生都擺脫了對(duì)父母的依賴,開始獨(dú)立生活,由于缺乏父母在身邊時(shí)的有效的約束,大學(xué)生在消費(fèi)上往往是隨心所欲,盲目消費(fèi),在不知不覺中出現(xiàn)了透支,這樣就必然導(dǎo)致了大學(xué)生活“上半月滋潤,下半月狼狽”現(xiàn)象的出現(xiàn),甚至影響了他們的正常學(xué)業(yè)和生活。據(jù)了解,大學(xué)生尋找家教等兼職,大部分的目的在于增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而并非為了“幫補(bǔ)家用”。他們大多認(rèn)為做兼職,可以多賺點(diǎn)外快,使每月的生活費(fèi)有所增加,在購物或游玩時(shí)花錢可以花得更瀟灑,更理所當(dāng)然。當(dāng)然,也有不少學(xué)生為了一次向往已久的旅行或心儀的手機(jī),把兼職所賺的錢一點(diǎn)一滴的存起來,但畢竟這只占少部

44、分。通常存錢的時(shí)間越長,期間越有可能把錢用在別的方面。顯然,大學(xué)生這方面的意識(shí)極為薄弱。 (二)、沒有嚴(yán)格的計(jì)劃 沒有嚴(yán)格的計(jì)劃,再多地財(cái)富如果不加以計(jì)劃,到最后也會(huì)變的貧困潦倒。養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣對(duì)我們來說相當(dāng)重要。而據(jù)調(diào)查,平常沒有記賬習(xí)慣和有記賬和編制預(yù)算的習(xí)慣,但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行所占的比例旗鼓 相當(dāng),而有記賬習(xí)慣且每月實(shí)際支出基本與預(yù)算一致所占比例顯得少之又少(如下表7)。顯然,大學(xué)生并沒有對(duì)生活費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的計(jì)劃和安排的。如何對(duì)生活費(fèi)進(jìn)行合理規(guī)劃,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生顯得尤為重要。養(yǎng)成計(jì)劃的習(xí)慣會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活更有條理,你不會(huì)再為錢而煩惱。 (三)、理財(cái)觀念淡薄,理財(cái)理念缺失 在問卷中問及對(duì)

45、理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及對(duì)每個(gè)月的收支情況是怎樣的熟悉程度,大多同學(xué)都是對(duì)每月支出無計(jì)劃,但也比較比較清楚或者心里大概有個(gè)數(shù)。而對(duì)于每個(gè)月支出有計(jì)劃,有編制,十分清楚只占少數(shù)(如下表8)。而當(dāng)問及每個(gè)月的生活費(fèi)情況時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍或僅僅剛好,略有剩余的同學(xué)表示每月有盈余(如下表9)。很多大學(xué)生不知道何為理財(cái),當(dāng)然也就不懂得如何進(jìn)行合理的理財(cái)了。對(duì)沒有固定收入的大學(xué)生來說,對(duì)“理財(cái)”的理解,不能僅僅局限在對(duì)已經(jīng)擁有的資產(chǎn)的使用上,而是如何更合理的消費(fèi)和管理自己的資產(chǎn)。理財(cái)?shù)哪康脑谟趯W(xué)會(huì)使用錢財(cái),從而提高生活質(zhì)量和品位。一般來說,大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩?/p>

46、階段,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。在此階段,如果能夠養(yǎng)成一些較好的理財(cái)習(xí)慣,掌握一些必需的理財(cái)常識(shí),往往可以受益終生。 五、 大學(xué)生合理理財(cái)?shù)姆椒?(一)、學(xué)會(huì)記賬,明確資金的流動(dòng)情況 根據(jù)調(diào)查,大學(xué)生大多沒有養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,大多是有多少花多少,“月光族”現(xiàn)象非常普遍。因此,大學(xué)生應(yīng)該有自己的賬簿,遵循“量入為出”的原則,為自己的消費(fèi)作一份詳細(xì)的計(jì)劃,每月編制“預(yù)算”,嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行。而月末作一次“小結(jié)”,將實(shí)際消費(fèi)和計(jì)劃進(jìn)行核對(duì),弄清楚超支和節(jié)約情況,以區(qū)別哪些是必要支出,哪些是可控支出,以便調(diào)整下月的計(jì)劃,但不要將所有的收入都列入計(jì)劃,整個(gè)計(jì)劃應(yīng)留有一定的余地。爭取合理分配生活費(fèi)用,將生活費(fèi)用

47、按所需分成若干部分,留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),留一部分作后備資金。 (二)、學(xué)會(huì)合理的消費(fèi),提高自我約束力 理財(cái)并不等于只知道存錢,也要學(xué)會(huì)合理的消費(fèi)。學(xué)會(huì)花錢,不光要學(xué)會(huì)計(jì)劃,同時(shí)也要學(xué)會(huì)花錢的技巧。對(duì)大學(xué)生來說,手頭的資金本來就不多,更要注意。首先,要學(xué)會(huì)自我克制。要知道這世上并非所有的愿望都能立即滿足的,所以花錢時(shí)要做到心中有數(shù),不要盲目購買,不要被所謂的“打折”、“促銷”所左右,時(shí)刻提醒自己:這個(gè)東西是否一定要購買,是否經(jīng)常會(huì)使用,以防沖動(dòng)購買。其次,要學(xué)會(huì)講價(jià),現(xiàn)在的商品市場,在很多情況下都有很大的講價(jià)空間,不要為了面子而不講價(jià),講價(jià)的結(jié)果能直接減少你的支出,為你省錢。 (三)、利用簡

48、單的投資工具,實(shí)現(xiàn)對(duì)理財(cái)?shù)牟倏v 首先,學(xué)生可以選擇定期存款為實(shí)現(xiàn)理財(cái)操縱的第一步。存錢不在乎多少,關(guān)鍵是養(yǎng)成一種儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,必要的儲(chǔ)蓄是我們以后生活的保障。學(xué)生可以開一個(gè)個(gè)人儲(chǔ)蓄賬戶,采用跟銀行約定的零存整取的方式,每月定期從生活費(fèi)中拿出幾十元存入銀行,或者將每個(gè)月用剩的錢全部存入銀行,這樣一學(xué)期下來也有百來元的結(jié)余。這種零存整取的方式對(duì)學(xué)生存錢有一定約束力,也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。再者,現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生正在加入炒股的行列,學(xué)生也可以選擇投資股票來實(shí)現(xiàn)理財(cái)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。但眾所周知,股票高收益,高風(fēng)險(xiǎn)并存,是一把雙刃劍。因此,建議大學(xué)生適度的投資股票。 (四)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)開放理財(cái)教育,增強(qiáng)學(xué)生

49、理財(cái)意識(shí) 理財(cái)不僅僅是大學(xué)生自己的事情,學(xué)校也應(yīng)該為大學(xué)生開展理財(cái)教育活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)理念。據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果看,學(xué)生通過學(xué)校的專題講座了解理財(cái)知識(shí)的僅占兩成左右(如下表12),學(xué)生一般是通過各種媒體和銀行的宣傳了解相關(guān)理財(cái)知識(shí)。而另一項(xiàng)調(diào)查也顯示,超過半數(shù)的學(xué)生對(duì)學(xué)校里關(guān)于個(gè)人財(cái)務(wù)管理知識(shí)的講座有興趣,并且會(huì)去聽。既然如此,學(xué)??稍黾訉?duì)理財(cái)課程的開放,讓更多的學(xué)生可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)。最重要的是學(xué)校作為大學(xué)生一個(gè)重要的消費(fèi)環(huán)境,正是培養(yǎng)大學(xué)生正確的理財(cái)意識(shí)的社會(huì)環(huán)境。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是校園外的環(huán)境;另一個(gè)是校園內(nèi)的環(huán)境。因此,一方面我們應(yīng)該凈化校園外的環(huán)境,盡量避免社會(huì)上不良的社會(huì)風(fēng)

50、氣對(duì)大學(xué)生的腐蝕,將那些社會(huì)上高消費(fèi)的宣傳堅(jiān)決擋在校園之外,其影響降到最低。與此同時(shí)倡導(dǎo)理財(cái)理念,在學(xué)校,政府與相關(guān)公關(guān)部門的協(xié)助下,樹立正確的理財(cái)觀念。另一方面,應(yīng)最大限度的凈化校園內(nèi)環(huán)境。我們應(yīng)該大力營造和諧的校園文化,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi)。 六、總結(jié) 綜合以上分析,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期,而相比之下,大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)還僅僅處于起步階段。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,大學(xué)期間又是一個(gè)學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)趁早了解相關(guān)的理財(cái)知識(shí),養(yǎng)成一種理財(cái)?shù)牧?xí)慣,樹立理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。結(jié)合自身的消費(fèi)情況,綜合各方面的因素,詳細(xì)的編制自己的理財(cái)計(jì)劃,并努力將其實(shí)現(xiàn),顯得

51、迫在眉睫。同時(shí),在學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)開設(shè)理財(cái)課程,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)理財(cái)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)盡早做好理財(cái)規(guī)劃以面對(duì)未來漫長的人生道路。 附錄1: 關(guān)于大學(xué)生理財(cái)狀況的調(diào)查問卷 1. 您的性別: A.男B.女 2. 您所在的年級(jí): A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3. 您平均一個(gè)月的可支配費(fèi)用是: A.500元以下 B.500700元 C.7001000元 D.10001500元 E.1500元以上 4. 您可支配費(fèi)用的來源: A.父母給的生活費(fèi) B.獎(jiǎng)學(xué)金 C.勤工儉學(xué) D.做家教等兼職 E.做股票或基金等投資 F.尋找商機(jī)做些簡單的生意 G.其他 5. 您每月的支出項(xiàng)主要都是哪

52、些: A.個(gè)人飲食 B.外出購物 C.聚會(huì) D.外出游玩 E.購買書籍和學(xué)習(xí)用品 F.購買生活日用品 6. 您每次的消費(fèi)主要出于什么原因: A.是自己的需求,注重質(zhì)量 B.追求時(shí)髦,走在潮流前端 C.沒有什么特殊的原因,只是突然想買了 D.和朋友出去,出于自己“大方”心理 E.出于和別人攀比 F.出于某種習(xí)慣 G.其他 7. 您平常有記賬和編制預(yù)算的習(xí)慣嗎 A.沒有 B.有,但并沒有認(rèn)真地按預(yù)算執(zhí)行 C.有,并且實(shí)際支出基本與預(yù)算一致 8. 您對(duì)于每個(gè)月的收支(主要是支出方面)情況是怎樣的熟悉程度: A.有計(jì)劃,有編制,十分清楚 B.無計(jì)劃,但也比較清楚 C.大概有個(gè)數(shù) D.沒有什么計(jì)劃,隨心

53、所欲 9. 一般來說,您的生活費(fèi)情況是: A.超支 B.盈余 C.剛好 大學(xué)生理財(cái)調(diào)查報(bào)告6 【摘要】隨著時(shí)代發(fā)展,人們的理財(cái)觀念越來越多強(qiáng)。理財(cái)已成為人們合理支配錢財(cái)?shù)谋匦拚n程。而大學(xué)生,是一個(gè)特殊群體。一方面,他們尚未獨(dú)立,還需父母資助完成學(xué)業(yè);另一方面,他們處于一個(gè)特殊的年齡段,有著自己對(duì)生活的看法和強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望。越來越多的大學(xué)生變成高消費(fèi)群體。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)出現(xiàn)的諸多問題。理財(cái)這堂必修課迫在眉睫地?cái)[在了大學(xué)生面前。 隨著中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,理財(cái)觀念漸漸深入人心,而對(duì)于準(zhǔn)備踏入社會(huì)的大學(xué)生而言,更顯得尤為重要。但我國高等教育發(fā)展迅速的同時(shí),大學(xué)生的理財(cái)教育相對(duì)滯后,已不能適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的

54、要求。21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有“智商”,還應(yīng)該具備一定的“財(cái)”商。在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,為自己的現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,這樣對(duì)于以后走向社會(huì)收益巨大。 【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 消費(fèi) 理財(cái) 前言:告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬:人生理想將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好生活將在這里開始。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對(duì)突變的生活環(huán)境,跨入大學(xué)的學(xué)子們即會(huì)充滿好奇和興奮,也容易遇到許多不適和困惑。那么,如何更好管好你的物質(zhì)財(cái)富,用好你的每一分錢這是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生面臨的首要問題。 理財(cái)對(duì)一個(gè)人的一生影響十分巨大,通過個(gè)

55、人理財(cái)有腰纏萬貫的畢竟是少數(shù),但是通過理財(cái)從而實(shí)現(xiàn)財(cái)富積累、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和投資目標(biāo),是可以實(shí)現(xiàn)的。尤其是我們大學(xué)生,畢業(yè)后馬上就要就業(yè)、買房、結(jié)婚、生子以及一系列事情等著我們處理、規(guī)劃,沒有科學(xué)、合理的理財(cái),我們的生活肯定會(huì)受到或多或少的影響。管好你的每一分錢,能讓你在有限的物質(zhì)財(cái)富下享受生活的無窮樂趣。做到錢能生錢,就能讓你在有限的物質(zhì)財(cái)富下享受人生無窮的欲望滿足。 此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式展開,結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)資料,做了初步的分析和探討。 一、調(diào)查目的 大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面有著舉足輕重的作用。同時(shí)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀和理財(cái)現(xiàn)狀在一定程度上折射出

56、當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。因此為了調(diào)查大學(xué)生在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的理財(cái)狀況,我們決定對(duì)部分大學(xué)生進(jìn)行一次理財(cái)?shù)恼{(diào)研,弄清大學(xué)生的理財(cái)現(xiàn)狀,理財(cái)?shù)闹匾耘c總結(jié)理財(cái)?shù)姆椒ā?二、調(diào)查方法和內(nèi)容 針對(duì)大學(xué)生理財(cái)情況我們通過問卷調(diào)查的方式對(duì)我學(xué)各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,包括文科、理科、工科的在校本科生。本次發(fā)放問卷50份,收回41份,問卷有效率82%。調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇方式來回答問題,主要包括當(dāng)代大學(xué)生的月消費(fèi)水平、消費(fèi)來源、消費(fèi)結(jié)構(gòu)以及自己的理財(cái)觀念和能力等幾個(gè)方面。這些問卷內(nèi)容從不同角度真實(shí)的反映了當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)觀和消費(fèi)觀。 三、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀分析 (一)、學(xué)生一個(gè)月的可支配費(fèi)用較高且集

57、中 當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體生受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。大學(xué)生大多尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。因此對(duì)于大學(xué)生一個(gè)月的可支配費(fèi)用,調(diào)查表明,一個(gè)月可支配費(fèi)用為7001000元和1000元的都占%,在調(diào)查中占了較高的比重,顯示了大學(xué)生一個(gè)月的可支配費(fèi)用較為集中,大部分城市里的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件還是挺好的。而500700元、500元以下和1500元以上的占少部分。由此可見大學(xué)生可支配的費(fèi)用還是較高的。 (二)、大學(xué)生可支配費(fèi)用主要來源父母給的生活費(fèi),依靠理財(cái)渠道占少數(shù) 因此 調(diào)查表明,九成以上的

58、大學(xué)生的可支配費(fèi)用主要來源于父母給的生活費(fèi),這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。一般情況下,父母每個(gè)月會(huì)給固定的生活費(fèi),學(xué)生可以依據(jù)自己的需求,合理規(guī)劃這筆生活費(fèi)。生活費(fèi)由盈余固然是好事,而當(dāng)生活費(fèi)不夠的時(shí)候,學(xué)生大多選擇向父母再要適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi),父母也大多愿意支付。,每個(gè)月的生活費(fèi)還有很有彈性的,學(xué)生可以綜合評(píng)估自己的消費(fèi)能力,對(duì)生活資金進(jìn)行合理理財(cái)。另外有%的大學(xué)生通過做家教等兼職賺取可支配費(fèi)用。據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生做兼職的目的主要是增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),其次才是經(jīng)濟(jì)方面的原因,大部分學(xué)生認(rèn)為做兼職可以賺點(diǎn)外快,減輕父母的負(fù)擔(dān),盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。而有%的大學(xué)生依靠獎(jiǎng)學(xué)金分?jǐn)偪芍滟M(fèi)用。對(duì)于家庭條件一般或不

59、太好的學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金是生活費(fèi)的重要來源。可前提條件是,在成績?cè)试S的條件下。因此,部分學(xué)生在情況允許下,都會(huì)積極努力爭取獎(jiǎng)學(xué)金,減少家里的開銷。最后僅有%和%的大學(xué)生分別通過做股票或基金投資和尋找商機(jī)做些簡單生意。大部分學(xué)生的理財(cái)意識(shí)還是較為薄弱,他們大多不懂如何更好的理財(cái)投資。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)箭在弦上。 (三)、男女消費(fèi)存在一定差異 調(diào)查顯示,消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。而在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用由市重中之重。無論是男、女個(gè)人飲食都占了較大的比重分別為%和%。但男女消費(fèi)支出仍然存在一定差異。就男性而言,聚會(huì)和外出游玩占的比重高達(dá)%和%。聚會(huì)和外出游玩成了男生每個(gè)

60、月的必要消費(fèi)項(xiàng)目,玩樂,享受生活等成了男生消費(fèi)的主要原因。就女生而言,女生的消費(fèi)支出主要是外出購物、購買生活日用品和購買書籍和學(xué)習(xí)用品,各占%、%和%(如圖1)。購物是女人的天性,在此調(diào)查中一覽無余。大部分女大學(xué)生在購物上花的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過飲食費(fèi)用,甚至有的女生為了一套名牌化妝品和一件名牌衣服選擇節(jié)衣縮食。而對(duì)于消費(fèi)原因此項(xiàng),七成以上男生認(rèn)為和朋友出去,出于自己“大方”心理為主要原因。而沒什么特殊原因,只是突然想買了、出于和別人攀比和出于某種習(xí)慣成為女性消費(fèi)的主要原因(如圖2)。這表明,女生消費(fèi)過程中存在許多不理性的成分。且女生相對(duì)于男生而言,更容易存在攀比心理。由此看出,由于性別的差異導(dǎo)致了消

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