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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7四年級語文S版秋季學期語文教學質量評估考試練習卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。 fn ki hn zhu bn po z rn n i xin ji y shu j rn 二、 用“”選擇加點字的正確讀音。黏稠(nin lin) 石漿(jn jin) 塌下來(t t)豆莢(ji xi) 揭曉(ji ji) 青苔(ti ti)三、 形近字組詞淘:(_) 侍:(_) 刺:(_) 坑:(_) 萄:(_) 待:(_) 剌:(_) 吭:(_) 四、 把下列詞語補充完整
2、,再選擇恰當的詞語填入句子中。別有(_)(_)天高(_)(_) (_)氣十足 (_)中生有(_)(_)蜜蜜閃閃(_)(_)如煙如(_) 綠(_)如茵1我們一家三口過著(_)的生活。2他們把桌椅飯菜搬到門前,(_)地吃起來。五、 選詞填空。鄭重 慎重 穩(wěn)重1李叔叔是個性格(_)的人,考慮問題細密周到。2對這次集體行動,班主任(_)地宣布了紀律。3老師經常告誡我們,交朋友要(_),不要和那些不三不四的人來往。姿態(tài) 姿勢 狀態(tài)4看書(_)不當會損害視力,譬如說躺著、趴著看書對眼睛都不好。5同學們個個準備以全新的(_)迎接新學期的到來。6我們要善于發(fā)現和扶植處在萌芽(_)的新生事物。六、 按要求完成下
3、面的句子練習。1最小的一粒豌豆說:“我倒想知道,我們之中誰會走得最遠?!保ǜ臑檗D述句)_2現代科學技術必將創(chuàng)造一個個奇跡,不斷提升我們的生活。(修改病句)_3要是在路上碰到鵝,我就得繞個大圈子走過去。(改為雙重否定句)_4害怕:媽媽一走,我就趕緊鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照例子,用動作描寫來表現“憂傷”)憂傷:_七、 根據古詩內容填空。1四時田園雜興(其二十五)中“_,_”兩句詩寫出梅黃杏肥,麥白菜稀,色彩艷麗。2清平樂村居是_代_所寫,“清平樂”是_,“樂”這里讀_。3清平樂村居中描寫翁媼三個兒子不同形象的詩句是“_,_。_,_。”八、 閱讀短文后回答問題。放風箏的孩子陽春三月的一
4、天,幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣東西,飄來飄去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了原來是一只粉紅色的風箏,拖著長長的尾巴啊!這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,使天空變得更加迷人,更有詩情畫意了。放風箏的孩子出現了,看樣子有七八歲。一張可愛的面孔,忽閃著一雙大眼睛,像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫,就像天空中那悠悠的白云。他一邊奔跑一邊高聲喊著_風箏飛起來了_風箏飛起來了_風箏翱(o)翔于藍藍的天空之中_牽動著我的心_菜畦(q)旁,我正看得入神,那風箏卻忽然向下墜去。遠處,那孩子正慢慢地拉回風箏線,風箏落地了,孩子呆呆地站著,看著前面的一畦菜苗。天空又靜
5、了,連云兒也好像不高興地徘(pi)徊(hui)著。真可惜,這醉人的景色,瞬間便消逝了。風箏在菜畦旁躺著,孩子卻跑了一會兒,那孩子又出現在我的視野里,就像一朵白云悄悄地飄了過來,手中拿著菜苗,來到風箏墜落的地方,蹲下去,一雙小手扒開松土,把菜苗栽上,噢,他剛才踩倒了幾棵菜苗,從自家菜地移了幾棵給補上。云兒多么純潔,就如同孩子的心。風箏又飛起來了,在天空中飄飄揚揚,天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了1如果你不會讀“那風箏卻忽然向下墜去”中的“墜”字,可以用_查字法查字典?!皦嫛弊衷谧值渲杏兴姆N解釋:落;垂在下面;因分量重而下垂;垂在下面的東西。這句話中應選第_種解釋。2給第三自然段后半部分
6、缺少標點的地方加上標點符號。他一邊奔跑一邊高聲喊著_風箏飛起來了_風箏飛起來了_風箏翱(o)翔于藍藍的天空之中_牽動著我的心_3從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:更加_ 反義詞:出現_4仔細閱讀短文,想一想放風箏的孩子具有怎樣的性格、特點或品質,然后在橫線上填上恰當的詞語。_的孩子 _的孩子 _的孩子5為什么作者最后覺得天空變得越發(fā)美了?_九、 習作樂園。從下面兩個題目中,選擇自己感興趣的一個,完成一篇習作。字數不少于300。題目一:一次難忘的_生活中,許多人、事、物、景、活動等,給你印象深刻,令你難以忘懷。選一個內容,先把題目補充完整,再完成一篇習作。要求內容具體,語句通順,有真
7、情實感。題目二:書中的_走到我夢中大膽想象,先把題目補充完整,再完成一篇習作。要求內容具體,語句通順,有真情實感。_答案1、翻開 渾濁 奔跑 滋潤 溺愛 銜接 野獸 既然 2、nin jin t ji ji ti3、淘氣 侍衛(wèi) 刺猬 挖坑 葡萄 等待 乖剌 吭聲4、風 趣 地 闊 霸 無 甜 甜 爍 爍 霧 草 甜甜蜜蜜 天高地闊5、穩(wěn)重 鄭重 慎重 姿勢 姿態(tài) 狀態(tài)6、最小的一粒豌豆說,他倒想知道他們之中誰會走得最遠。 現代科學技術必將創(chuàng)造一個個奇跡,不斷改善我們的生活。 要是在路上碰到鵝,我就不得不繞個大圈子走過去。 聽到那個消息,他閉上了眼睛,搖了搖頭,踱著沉沉的步子走了。7、梅子金黃杏
8、子肥 麥花雪白菜花稀 宋 辛棄疾 詞牌名 yu 大兒鋤豆溪東 中兒正織雞籠 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1 部首 2:“ ! !” , 。3 越發(fā); 消逝; 4 可愛的 天真的 無憂無慮的 5孩子純潔的心讓作者覺得天空變得越發(fā)的美。9、示例:一次難忘的活動經過班里的層層選拔,星期五下午,我來到了多功能廳,準備開始我的英語演講。我們以抽簽的方式,分出了誰先隨后,我拿到了一個紙團:六。這數字還算滿吉利的,現在我要先聽前面同學的演講。似乎每個同學都有自己的風格,有的一會兒蹦起來,一會兒跳下去,有的還會比幾個蘭花指,甚至有一個同學還帶了一大袋東西,放過來,放過去。說實話,他們說的那一大段英文,我一個詞都沒聽懂。三號選手,四號選手,一個個同學都演講完畢,我握拳的手冒出一股又一股汗,雖然多功能廳里有開空調,但我仍然全身發(fā)熱,估計臉都紅了。等待五號選手的那段時間,我感到氣都要喘不過來了,手里依然汗津津的?!傲枴薄@蠋熃械健傲柹蟻?。” 我不知為何突然感覺一身輕,緊張消失的無影無蹤,拘束更是跑到九霄云外,我大大方方上臺,自信的演講。我盡量將每個音發(fā)標準,盡量把那些并不復雜的動作做好,把那早已背得的滾瓜爛
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