2022學年塘蔡小學工作總結(jié)

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022學年塘蔡小學工作總結(jié)本學期，我校在雙墩中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)。1、學校是培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，與學校的德育教育是分不開的。因此，學校把德育工作放在工作的首要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)新的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制定了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求，加強師德師風建設(shè)。學校_黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。結(jié)合當前開展的實踐_的，聯(lián)系學校的

2、工作實際，要求全體黨員教師要嚴于律己，愛崗敬業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識，服務(wù)意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以生為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師都能把育人放在工作的首要位置上，尊重學生，平等、民主地對待學生，關(guān)心學生。各科任教師及班主任能以身作則，做好學生的表率。2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學_的_精神、八榮八恥教育和愛國、守信、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下講話和班隊會，加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例，讓師生與時俱進，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，學生認識到學習的重

3、要性和必要性，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的_接班人奠定良好的基礎(chǔ)。3、抓好校風建設(shè)。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學校成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的是一、五、六年級。全體教師的工作也做得細致入微、卓有成效。4、抓好班級工作，各班主任和科任老師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期，老師都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心來開展工作。能密切注意并抓好學生的思想教育工作，做好后進生、留守兒童的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)和關(guān)心教育工作。5、積極開展相關(guān)的教育活

4、動。本學期我校開展了紅領(lǐng)巾活動、拒絕零食，從我做起的簽名活動、安全教育協(xié)議書、_緊急疏散演練、六一兒童節(jié)文藝演出等各項活動。通過一系列的教育活動，提高了學生的安全意識，培養(yǎng)了學生的合作能力、協(xié)調(diào)能力，增強學生對學校生活的熱愛，激發(fā)其為學校爭光添彩的自信心。6、校園文化建設(shè)初見成效。本學期，根據(jù)中心校的工作安排，我校購買了一些裝飾材料，教師學生一起動手，對班級的文化長廊進行了裝飾。各班級都新增了一些文化墻，有公告欄、心愿樹、圖書角以及展示區(qū)，既調(diào)動了學生參與班級、學校建設(shè)的熱情，又豐富了學生的課余生活，開闊了學生的眼界。二、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。1、本學期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全隱

5、患進行了細致的排查。把安全職責分解落實到各班主任和任課老師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識，學校要求各班級加大宣傳力度，對交通、溺水、食品安全、防電、防火等進行教育指導(dǎo)，教給學生自救、自護的基本常識。_學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全_的緊急疏散演練等。在假期中，我們都印發(fā)通知要求和致學生家長的一封信，借此提醒家長們配合學校做好安全工作。2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育，本學期我們除了在平時加強師生的法律知識、法制教育，還邀請了有關(guān)人士來校做法律專題講座，用淺顯的案例深刻地教育師生，從而使學生學法、

6、知法、守法，讓學生對人生價值有了全新的認識。三、抓好教師隊伍建設(shè)。1、本學期我校又新增了一位年輕教師，師資力量有了加強。教師的服務(wù)意識、責任感、個人形象、教學能力、廉潔從教的意識、團結(jié)協(xié)作的意識都有所增強。老師們基本上形成了健康的工作心態(tài)，能積極主動地開展工作。2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學期我們結(jié)合本校的實際，在校內(nèi)開展了形式多樣的教科研活動，根據(jù)中心校的工作思路及指示精神，爭取在校內(nèi)互相學習，取長補短，在校外取經(jīng)學習，開闊眼界，豐富自我，不斷提高專業(yè)知識和教學水平。四、把教學作為學校的中心工作，狠抓課堂教學和教科研，提高教學質(zhì)量。學校贏得社會的認可，讓人們?nèi)罕姖M意，就

7、必須千方百計提高教育教學質(zhì)量，我校一直把教學作為學校的中心工作，一刻也不曾放松過。我們要求教師嚴格按照學期初制定的教研計劃和教學計劃，教學上正確處理教書與育人、傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，積極探討、總結(jié)和推行以學生為主體、有利于提高學生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學方法和教學_形式，激發(fā)了學生的獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了學生自主學習和勇于實踐的能力，提高了教學質(zhì)量和教學效果，促進了教師教學水平的整體優(yōu)化。1、進一步規(guī)范教科研計劃，制定教科研工作的管理條例，教導(dǎo)處扎實有效地開展工作，堅持聽課評課活動。每學期每位老師在校內(nèi)上一節(jié)公開課，只要外出聽課學習返校后既要上一節(jié)反饋課，還要寫公開課學習心得體會。每次

8、聽課后進行評價，有記錄，資料進行收集歸檔。2、為了進一步提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平和工作熱情，要求四十五一下教師主動承擔課題研討活動，開展教學比武活動，極大地推進了課堂教學模式的不斷深入，讓他們在教學舞臺上展示各自的風采。3、大力鼓勵和支持年輕教師進修學習。不少教師積極撰寫論文，向上級教育系統(tǒng)組稿單位投稿，顯示出高度的教研教改熱情，還有一些年齡比較大教師也在虛心學習，按部就班參加繼續(xù)教育學習。4、教師課堂教學水平和教科研的能力提高，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學生的各項素質(zhì)都有了質(zhì)的提高。在上學期的六年級期末統(tǒng)考中，兩位任課老師所帶的語數(shù)都取得了較大進步。教學成績是學校的閃光點，是學校生存的前提

9、條件，是教學水平和能力的充分體現(xiàn)，我校將再做努力，爭取考試成績?nèi)巳双@獎，科科得獎。五、存在不足。學校校園文化建設(shè)及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，今后還要通過多渠道多方面籌措資金，進一步完善教育教學工作環(huán)境。2022學年塘蔡小學工作總結(jié)（二）這學期我還是繼續(xù)擔任_藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。_藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通

10、過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排一、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。二、加強對學生的思想政治工作大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導(dǎo)學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利

11、用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。三、加強班級日常管理在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要

12、加大力度處理。四、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應(yīng)能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動，在培訓(xùn)中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級學風學生進入第二學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班

13、級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。六、注重學生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。七、注重學生寢室文化建設(shè)學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。在這一學期