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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5語文版一年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測試卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。 g dn j zh zho hu kui l dn wi hn kui ln j zho shu 二、 比一比，選字組詞。木 禾 樹（_） （_）苗 鋤（_）土 十 （_）個 （_）地 松（_）力 刀 小（_） （_）氣 用（_）三、 連一連，組成詞語。 四、 按要求填空。（1）“鐘”是_結(jié)構(gòu)，第五筆是_，筆順是_。（2）“已”的筆順是_，最后一筆是_。（3）“坐”的讀音是_，筆順是_。

2、（4）“共”的第四筆是_，筆順是_，可以組詞為_。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。了 子（1）他走（_）好幾天。（2）一片片葉（_）落了下來。東 冬（3）下雪了，（_）天到了。（4）我家在學(xué)校的（_）邊。六、 在正確的說法后面畫“”，錯的畫“”。1圖畫表小的漢字是“火”。（_）2“在”可以組詞為“在見”。 （_）3出的筆順是：。 （_）七、 照樣子，寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子(飛快地）游到小公雞身邊。1小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。_2國旗在飄揚。_3花瓶里插著一枝花。_八、 閱讀理解明天要遠(yuǎn)足節(jié)選翻過來，唉睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？翻過去，唉睡不著。那地方

3、的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？1用“”圈出文中的逗號、句號和問號。（分別只圈一個。）2這個明天要遠(yuǎn)足的孩子在想些什么？用“_”劃出來。3這個孩子還會想些什么？仿照課文的樣子試著寫一寫。那地方的_，真的像_說的，那么_嗎？4選文寫出了即將遠(yuǎn)足的孩子_的心情。（ ）A難受B期盼C著急九、 看圖寫話。圖上都有誰？他們在干什么？請用一兩句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。_答案1、孤單 居住 招呼 快樂 單位 很快 鄰居 招手2、木 禾 禾 十 土 土 刀 力 力 3、4、左右 豎提 豎彎鉤 zu 橫 共同 5、了 子 冬 東 6、 7、小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。 國旗在空中飄揚。 花瓶里插著一枝盛開的花。8、 ， 。 ？2那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？3 山 媽媽 高 4B9

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