體育教研組教師個人工作計劃通用范本

1、體育教研組教師個人工作計劃通用范本體育是一種復雜的社會文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動為基 本手段，根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機能提高等規(guī)律，到達 促進全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強體質(zhì)與提高 運動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、 有組織的社會活動。體育教研組教師個人工作計劃通用范本【一】一、指導思想：體育教研組將進一步樹立“健康第一指導思想，以學校本學 期工作目標為導向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,2、加強校本教研，校本培訓，給青年教師創(chuàng)造必要的學習， 培訓機會，以增強教學管理，教學研究的潛力。（二）更新教育理念，加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度1、以

2、”二期課堂教學質(zhì)量工程為目標，在教學中認真實施 學生體質(zhì)健康標準，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改 革教學資料和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時, 注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣，為學生帶給主動 學習的空間。2、加強健康教育，提高學生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力,一、指導思想為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣, 陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育，萬丈高 樓平地起，基礎(chǔ)教育沒有深入，高等教育那么無法真正的被學生了 解，深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向 深層次開展，還可以為小學體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展 多項活動，組織學

3、生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想 為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。二、基本情況分析我校有教學班干10個，共有500余人，校園學生較多，環(huán) 境優(yōu)雅，是縣、市農(nóng)村示范學校，還是省定點教科研實驗基地， 一切活動本著開展特長，辦特色學校出發(fā)，作為體育教研組要向 最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員 是新組建的，對這項任務(wù)有點難度，但在上一年中，體育教研組 認真進行已經(jīng)為我們打下了基礎(chǔ)，再說今年的成員都有是精兵強 將，都有是動文動武全一套，他們的積極性高，這一切，都有為 了讓學生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己，在新學期 里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，

4、互相配 合，為通過驗收做努力。三、主要任務(wù)及目標體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗, 努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來, 擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù)：1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課， 上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學方法。2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā) 揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。四、方法措施1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體 育活動。2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì) 保量地正常運行，嚴把

5、備課，上課質(zhì)量關(guān)。3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。4、組織達標運動會和競技運動會。5、及時了解每位學生體育成績。五、活動安排九月1、檢驗隊列隊形，廣播體操規(guī)范工作2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法3、常規(guī)檢查十月1、常規(guī)檢查十一月1、體育檢驗2、常規(guī)檢查十二月1、達標運動會2、常規(guī)檢查元月1、常規(guī)檢查2、組織期末成績檢測3、本學年總結(jié)體育教研組教師個人工作計劃通用范本【八】一、指導思想堅持樹立“健康第一的指導思想，認真貫徹落實學校體育 工作條例。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建 設(shè)，確保體育教學課時，開展課外體育活動工程，認真組織實施 學生體質(zhì)健康標準，堅持開展業(yè)余訓練工作，

6、積極開展教科 研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校 園體育文化建設(shè)。全面落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體 育增強青少年體質(zhì)的意見提出的各項措施，以全國億萬學生 陽光體育運動為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上 好體育課，全面推動青少年體育運動，形成人人參與、生機勃勃的校園體育氣氛。進一步提高”三課、兩操、一活動的質(zhì)量為基 礎(chǔ)，提高學生活動能力，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱 愛運動的興趣，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，深入 學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作，從 而推進素質(zhì)教育的開展。二、工作內(nèi)容1、進一步加強廣播操的隊列隊形訓練，進退

7、場的紀律、秩 序和上下樓梯平安教育，規(guī)范第三套廣播操動作教學，提高廣播 操的質(zhì)量。規(guī)范眼保鍵操動作要領(lǐng)教學，及用眼衛(wèi)生教育。舉行 廣播操和眼保鍵操比賽2、以”激趣樂學，主動開展來深化小學生快樂體驗教育。 優(yōu)化課堂結(jié)夠，積極探索，大膽實踐，主動開展，目標體驗，提 高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓 孩子快樂學習，體驗成功喜悅。3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氣氛，開展“陽光體育運 動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育 鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。4、制定規(guī)劃操行制度：”活動課、兩操由任課老師負責， 跟班指導，體育教師協(xié)調(diào)、嚴格

8、按照學校體育活動安排進行鍛煉。5、完善學生體育課學習質(zhì)量成績綜合評價機制，做好”七彩周星之快樂運動星評價方法。6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強兩操質(zhì)量。7、開展校體育公開教學研討活動活動。8、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)。9、抓好學校傳統(tǒng)體育工程的開展和推廣。10、開展教師體育鍛煉活動，并且積極參與課間操鍛煉，做 到師生同操。11、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。12、開展全校師生平安教育（緊急疏散演練）。三、工作安排8月份：.校本培訓；.擬定教師工作手冊；3、整理功能室、體育器材室。9月份：1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。2、抓好教學常規(guī)和每天兩操一活動的組

9、織訓練及平安教 育工作。3、落實“陽光體育活動方案，實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動。4、清理場地，器材造冊登記、交付使用，及完善體育器材 管理方法細那么。5、完善”七彩周星之快樂運動星評價方法。6、提高教研組活動質(zhì)量，落實公開教學教研。7、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強兩操質(zhì)量。9、啟動校本課程，落實”目標體驗教育課題實驗方案；10、進行期初工作檢評11、交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;12、開展教師基本功展示訓練活動；10月份：1、參加技能常識科教師座談會（課堂教學調(diào)研）；2、舉行眼保健操比賽；3、抓好學校傳統(tǒng)體育

10、工程的開展和推廣。4、深化”小學生快樂體驗教育，完善快樂、體驗、合作、 成長的教學模式。5、功能室管理使用情況檢查；6、參加綜合科（美術(shù)、信息、音樂、體育）有效教學研 討活動7、繼續(xù)抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動;8、舉行16年段體育單項（跳短繩）比賽；9、體育公開教學李曉榕；11月份：1、抓好體育課教學常規(guī)，加強和重視“三基教學2、校園體育鍛煉活動調(diào)研活動3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育4、專題研討：如何促進學生主動參與學習活動的方法和策 略；5、參加校本課程專題培訓；6、啟動校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案7、做好區(qū)級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作12月份：1、緊急疏散演練活動2、繼續(xù)抓

11、好兩操一活動3、舉行校園文化（體育）藝術(shù)節(jié)活動。4、學期功課結(jié)束，做好體育教學成績測評及登記評價。5、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文 總結(jié)。6、體育器材登記造冊。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。3、以備課組活動為手段，用心探索，勇于創(chuàng)新教學方法和 教學手段。堅持以學生為主體，為學生帶給更寬松、更愉快的學 習氣氛，實現(xiàn)教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體 育教學質(zhì)量。4、加強體育課教學評價工作，注重教學結(jié)果的評價與教學 過程評價相結(jié)合，科學評價學生的體質(zhì)健康水平。（三）課外文體工作統(tǒng)籌安排全?！眱刹佟⒄n外體育活動、結(jié)合體育訓練活動開 展課題研究活動，并成立各種類型的活

12、動組織，保證人員場地資 料時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。（四）管理工作1、依據(jù)學校體育工作條例，結(jié)合本校實際認真落實中 體育開展總體規(guī)劃、中實施學校體育工作條例細那么和中貫徹 實施學生體質(zhì)健康標準方案以及中體育傷害事故預防措施, 使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。2、結(jié)合學校實際狀況，制訂詳細的學校體育工作計劃，學 期中按計劃逐步落實，學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。3、各任課教師依據(jù)課程標準制訂出貼合各年級實際的教學進度，上課有教案，課后有小結(jié)。4、體育教研組定期開展教科研活動，兩課活動，群眾備課 活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結(jié)

13、。本學期 擬進行教研活動20次，教研專題研討20個，專題講座一次；活 動研討長期開展并構(gòu)成特色。（五）體育競賽工作我校體育競賽的開展已構(gòu)成了群眾化，小型化，多樣化的特 點，并堅持長期開展，本學期計劃開展以下活動：組織高三體訓隊的二中對抗賽。組織好一、二年級班級籃球賽。組織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。（六）體育訓練工作1、學校保證開展體育訓練工作所需的經(jīng)費，及時添置器材， 確保訓練工作順利進行。2、抓好學校高考體訓隊業(yè)余訓練工作。重點抓好三年級高 考隊的建設(shè)工作，同時抓好一、二年級高考隊的組織建設(shè)工作, 透過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內(nèi)外競賽打下堅實 的基礎(chǔ)。3、訓練隊有計劃，有教案，每

14、周訓練6-11次。4、建立健全運發(fā)動訓練檔案卡片。體育教研組教師個人工作計劃通用范本【五】一、指導思想：教研組將進一步樹立健康第一指導思想，以學校工作目標 為導向，加強課程理論學習，以常規(guī)管理為抓手，進一步轉(zhuǎn)變教 育觀念，以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、 學習方式的改變，提高體育教學水平，表達教研活動的有效性。 求真務(wù)實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作深 入開展。二、工作任務(wù)：（一）加強教育理論的學習，積極推進體育與健康學科課改 實驗。1、加強體育課堂教學，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。2、定期開展教科研活動，不斷學習新理念、新教學方法, 組織教師相互聽課學習，共同研討

15、。3、精選課題，積極參與課題研究。4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。（二）嚴格執(zhí)行學校體育工作的法規(guī)，保證體育教學工作的 順利進行。1、嚴格執(zhí)行體育教育教學法規(guī)，加強平安防范意識。2、按課時計劃認真上好體育課和課外活動，積極組織好陽光體育2+1的落實管理。3、深入學習，做學習型教師。.認真進行體育考查，對學生平時表現(xiàn)做好及時的記載,并結(jié)合學生自平，組內(nèi)互平，也可適當通過與家長聯(lián)系了解學生 平時的活動情況，最后，教師根據(jù)平時記載結(jié)合考核工程給學生客觀公正的評價。.加強學生的體質(zhì)監(jiān)視，并做好學生體質(zhì)測試工作。（三）加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，輸送 優(yōu)秀人才。1、嚴格制定訓

16、練計劃，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課業(yè)訓練。2、加強訓練力度，爭取創(chuàng)造更好的運動成績。3、在普及的基礎(chǔ)上，廣泛利用各種資源，豐富學校體育課 余訓練。尤其是學校的童玩工程的推廣（空竹等）。三、本學期體育工作安排：三月份1、認真參加市組織的全體體育教師的培訓活動。2、初步制定出學校體育教學工作計劃。3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1的活動。4、運動隊訓練啟動。四月份1、新教師進行磨課。2、組織學生參加市田徑運動會。3、組織校第63屆田徑運動會。4、進行人人上好一堂體育課的活動。（局部老師開課）。五月1、進行人人上好一堂體育課的活動。（局部老師開課）。2、積極進行對學生的體質(zhì)測試工作。六月1、

17、組織全校體育教師進行理論學習，提高業(yè)務(wù)水平七月1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。體育教研組教師個人工作計劃通用范本【六】一、指導思想：充分發(fā)揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康, 增強體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧開展。使學生了解體育與健 康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。 培養(yǎng)體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合 教學內(nèi)容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。開展個性，促 進學生綜合素質(zhì)的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康 水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用，促進

18、 學生的全面開展。二、目標與措施、理論（一）強化學習，提高思想認識1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學 實踐活動，利用多種形式組織教師學習現(xiàn)代教學理論，進一步轉(zhuǎn) 變觀念。2、積極開展體育與健康課程標準的學習與研究，積極 參加市、區(qū)組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的 能力。3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學 常規(guī)。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促 進教師整體素質(zhì)和教學質(zhì)量的提高。（二）加強團結(jié)建設(shè)，提高整體績效1、加強科組建設(shè)，發(fā)揚體育組團結(jié)互助、積極進取的良好 風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極 性，挖掘每位

19、教師的潛能，優(yōu)化科組人力資源，團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢 互補。2、加強青年教師的培養(yǎng)，為他們創(chuàng)造條件，提供更多的展 示舞臺，通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的成長。3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分 利用先進的教學設(shè)施，努力掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代 化教學設(shè)施的功能。4、堅持以教研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結(jié)合， 積極參加市、區(qū)各級論文評比，形成一個良好的學習研究氣氛, 提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。（三）強化課堂教學，全面提高學生健康水平。1、積極開展以自主學習過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構(gòu)建以學生自主活動為基礎(chǔ)的教學模式與 先學后教，自主學練教學實驗的基礎(chǔ)上，不斷的深入教學實 驗研究活動，以課改促教改，充分發(fā)揮學生的主體地位，促進學 生的主動開展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的