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1、姓名:班級:姓名:人教版小學四年級數學下冊(期中)檢測試題三相信自己,認真完成哦!加油一、第一部分計算(24分)1、豎式計算。生活中,有許多人自己不愿意做的事,卻強迫別人去做。對這些人,我們可以用上面一句名言來提醒,這句名言是2、動手動腦,規(guī)范操作。2、計算,能簡算的要簡算。1、根據下面的信息,在平面圖上標出或描述各場所的位置。(1)文化廣場在電視塔的北偏東45方向1千米處。(2)游泳館在電視塔的()偏()的方向上,距離是()米。(3)小紅家在電視塔東偏南30方向上,距離是2千米處。2、畫一個底為4厘米,高為3厘米的鈍角三角形,并標出它的底和高。二、第二部份基礎題(56分)1、先根據內容連線,

2、再根據要求填空。3、填空題1、2014年我國在校小學生12498000人,改寫成用“萬”作單位的數是(成用“億”作單位的數是()。),改寫2、0.54的計數單位是(),它有()個這樣的計數單位。再加上()個這樣的計數單位就是最小的整數計數單位。3、由4個十、8個一、5個十分之一、4個千分之一組成的小數是()。4、一個直角三角形中一個銳角是36,它的另一個銳角是();一個等腰三角形的頂角是70,它的一個底角是()。5、0.06擴大到原數的()倍是6,37縮小到原數的()是0.37。6、按照“四舍五入法”,近似數2.4的最大兩位小數是(),最小兩位小數是()。6、文字題4、判斷題(對的打“”錯的打

3、“”)。(1)304除以19的商加上16的5倍,和是多少?(2)870與840的差去除1530與840的和,商是多少?(3)1350減去24與18的積,再加上541,得多少?5、填空(4)72與39的差乘45與35的和,積是多少?(5)48與142的和除以54減去35的差,商是多少?(6)45與54的積,減去214與86的和,差是多少?7、在里填上“”“”或“”。8、填空1、在沒有括號的算式里,如果有乘法、除法和加、減法,要先算()。2、計算32-16+22,先算()。3、計算24(27-19)16,應先算(),再算(),最后算(),計算結果是()。4、一個數同0相乘,積是();0除以一個()

4、數,商是0。5、36與14的和乘它們的差,積是(),列式為()。6、在計算(20003647)44時,首先算()法,最后一步算()法7如果要改變運算順序,先算減法,那么必須使用括號,算式是()8、根據5001254,4404408,804408396組成一個綜合算式是()9、原計劃21天完成,實際提前了5天,實際()天完成任務10、5人4天編筐80個,每人每天編筐()個11、甲數是乙數的52倍如果乙數是364,那么甲數是();如果甲數是364,那么乙數是()12、78與82的商,除585與265的差,商是多少?列成綜合算式是()13、用182除以13的商,去乘28與14的差,積是多少?列成綜合算式是()三、第三部解決問題(20分)1、解決問題。1.小強和小明家相距2400米,兩人同時從家中出發(fā)相向而行,小強每分鐘走50米,小明每分鐘走70米,他們經過多長時間相遇?(先畫圖整理,再解答)2.一輛公共汽車和一輛小轎車同時從相距480千米的兩地相向而行,公共汽車每小時行40千米,小轎車每小時行50千米,5小時后兩車還相距多少千米?3.在一張長20厘米、寬15厘米的長方形紙上剪去一個最大的正方形,剩余部分的面積是多少?(先在圖上畫一畫,再解答)4.在一個邊長是8米的正方形草坪四周有一條1米寬的花圃。在花圃里栽有

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