五年級語文第四課把鐵路修到拉薩去課件

1、學習導航：1.同學們,你們聽過天路 這首歌嗎?2.歌中所唱的天路指的是什么？ 在人們的心目中,“出國易,入藏難”。拉薩地處偏遠,交通閉塞,給物資流通、文化交流帶來了重重困難。為了造福廣大人民,促進各民族共同繁榮發(fā)展,2001年,黨中央作出了指示:把鐵路修到拉薩去。2006年7月1日,這條鐵路終于正式通車了。（青藏鐵路）美國火車旅行家保羅泰魯在游歷中國一書中寫道：“有昆侖山脈在，鐵路就永遠到不了拉薩?！?2006年7月1日，一個注定要被寫入歷史的日子。這一天，西藏不通旅客列車的歷史被改寫。1日，青藏鐵路慶典“青1”和“藏2”分別從格爾木和拉薩出發(fā)，火車第一次駛上了青藏鐵路。2日零時13分，從拉薩

2、開往蘭州的青藏鐵路“藏2”次旅客列車在經過13小時01分鐘的旅行后，安全抵達格爾木。這標志著世界海拔最高、線路最長的高原鐵路青藏鐵路全線通車。 4、把鐵路修到拉薩去二、朗讀課文1.聽讀：正讀音，關注語氣語調和情感表達。2.比賽讀：流暢、有感情。械 鑿妖嬈巍峨媒（xi）（yo）（ro）（妖嬈）（機械）（mi）（wi）（傳媒）（）（zo）（開鑿）（巍峨）三、把握字詞1.下列字詞你會讀、會寫會組詞嗎？字詞樂園猙獰逞 扯薪 效寢 （chng）（zhng）（nng）（猙獰）（逞兇）（qn）（xn）（杯水車薪）（廢寢忘食）（xio）（ch）（撕扯）（效率）杯水車薪比喻無濟于事，解決不了問題。廢寢忘食顧不上

3、吃飯，忘記了睡覺。形容勤奮專心。劈頭蓋臉從正前方正對著頭和臉劈下來、蓋下來。文中指一場冰雹就突如其來地襲擊了筑路大軍。字詞樂園： 2.你會寫會解釋這些詞語嗎？銀裝素裹素，沒有染色的。裹，包，纏。從上到下沒有一點彩色，非常素潔。七零八落形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。不翼而飛形容東西突然丟失。文中指風火山上的天氣極其惡劣，狂風能將屋頂的鐵皮瓦刮走。猙獰面目兇惡。巍峨形容山或建筑物的高大雄偉。 四、讀懂“閱讀提示”,明確閱讀要求： 讀“閱讀提示”,看看學習這篇文章有哪幾個方面的要求。 閱讀提示中共有三個要求。 (1)默讀課文,說說青藏鐵路是一條什么樣的鐵路。 (2)建設者在

4、修建青藏鐵路的過程中遇到了哪些困難?他們是怎樣克服的? (3)將收集到的有關西部大開發(fā)的資料講給同學聽。 1.整體感悟?，F在我們就來學習課文吧?？凑l最先能從文中找到答案。說說青藏鐵路是一條什么樣的鐵路。文句是運用了什么修辭方法？ 是一條長長的“鐵龍”。運用比喻的修辭方法。有一句話在文中反復出現,是哪個句子？請你找出一共有幾次，讀一讀，想想作者為什么要這么寫？貫穿全文，是行文線索，體現了筑路大軍的強大決心，更是對我們所擁有的智慧和先進的科學技術的自豪?！鞍谚F路修到拉薩去”。直擊重點,學習探究 1、要把鐵路修到拉薩去,可不是一件簡單的事。在修建過程中,建設者們都遇到了哪些困難?他們是怎樣克服的?

5、困難一：“正在修建的是一條全世界海拔最高、線路最長的高原凍土鐵路。” “科技人員晝夜在隧洞里實地觀察經過反復觀測、分析和實驗,他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了逞兇一時的凍土?！?困難二：“惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。”科技人員廢寢忘食夜以繼日的實驗。2、生命受到嚴重威脅！多么可怕的難關！但是，筑路大軍硬是讓攔路虎一次次低下了高傲的頭。這是一批什么樣的建設者？ 勇敢的，堅強的，智慧的，不怕苦不怕累的建設者。青藏鐵路這條“鐵龍”在不斷地向前，向前，拉薩已經遙遙在望 新疆西藏 7月1日，青藏鐵路全線通車。這是從格爾木出發(fā)的“青1”次列車穿越風火山。 青藏鐵路列車通過拉薩河特大橋拉

6、薩河特大橋上的守衛(wèi)戰(zhàn)士美麗的西藏拉薩布達拉宮1.用“”選擇帶點字的讀音。妖嬈（rono） 隧sushu）道 機械ji xi 青藏zng zhng 猙獰nnglng 巍峨wi wi屋脊（j j） 開鑿（zu zo ）2.根據句子意思寫成語。 用一杯水去營救一車著了火的柴。比喻幫助不大，無濟于事。（ ）顧不得吃飯，忘了睡覺。形容非常專心努力。 （ ）沒有翅膀卻能飛，比喻東西突然不見了。（ ） 杯水車薪廢寢忘食隨堂練習不翼而飛2、詞語填空（）裝（）裹（）（）以待（）（）而飛 （）水車（）（）以（）日 廢（）忘（）七（）八（）（）家（）戶（）功（）績 （銀）裝（素）裹（嚴）（陣）以待（不）（翼）而飛

7、（杯）水車（薪）（夜）以（繼）日 廢（寢）忘（食）七（嘴）八（舌）（千）家（萬）戶（豐）功（偉）績 3、下面的句子運用了哪些修辭方法，請把答案寫在括號里 、風火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭！ （）、海底是否沒有一點聲音呢？不是的，海底的動物常常在竊竊私語。（）、地窖里一向干燥得很，水究竟從哪里來的？（）、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）、我們怎會忘記老師對我們六年辛勤的培育？（） 擬人設問疑問反問反問4、選擇恰當的字填空已 以嚴陣( )待,爭論不( ),夜( )繼日, ( )經 及極級汲始料不( ),物( )必反, ( )取, ( )別 新薪改過自( ),杯水車( )

8、,釜底抽( )( )陳代謝 嚴陣(以)待,爭論不(已),夜(以)繼日,(已)經 始料不(及) 物(極)必反(汲)取 (級)別改過自(新)杯水車(薪)釜底抽(薪)(新)陳代謝 5、用“”把括號里不恰當的字劃掉。隨著一聲（令今）下，陣陣（暴爆）破聲響（砌徹）雪域高原，風火山（遂隧）道開鑿了。一條長長的“鐵龍”，從柴達木盆地深處的工業(yè)新城格爾木，（跨挎）過?。I峨）的昆侖山，將通過這里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到達雪域圣城拉薩。這就是西部大開發(fā)的標志性工程青藏高原鐵路，這就是造福廣大人民的青藏鐵路。 、找出文中的一個比喻句，寫在下面。 、文中破折號的作用是什么？_、“世界屋脊”是指什么？_、這段話主要寫了什么內容？_ 一條長長的“鐵龍”，從柴達木盆地深處的工業(yè)新城格爾木，跨過巍峨的昆侖山，將通過這里，