人教版初中七年級語文上冊《再塑生命的人》類文閱讀解析

1、人教版初中七年級語文上冊再塑生命的人類文閱讀含答案解析那片飄飛的葉子風(fēng)一次又一次打碎了葉子的夢，沒有了往日的那份驕傲，有的只是一次又一次無奈的凄涼，一次又一次無望的抗?fàn)?。終于，她飄落離了枝頭。在漫長的刺骨寒冷的冬天里，葉子歷盡了千辛萬苦，嘗盡了無盡的辛酸，它艱難地輾轉(zhuǎn)，掙扎，仿佛一切都是徒勞。慢慢的，它綠色的血液開始蒸發(fā)，消逝，原本翠綠鮮活的身體已變得通體透黃，在生命即將結(jié)束的時(shí)刻是多么的寂寞與蒼涼?？偢杏X自己就是那片飄飛的葉子。不知過了多久，那片葉子感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)暖意，它疲憊地睜開眼睛仔細(xì)一看，原來春天來了，萬物已開始吐綠。一切都是那么的生機(jī)盎然，一片一片新綠的葉芽已經(jīng)掛滿了枝頭。聽，小溪水

2、嘩啦啦，嘩啦啦，唱著歡快的歌潺潺而來了，溪水清清涼涼的，緩緩地流淌著.不知不覺，那片飄飛已久的葉子，躺在了溪水的身上，聽著他唱，任他歡快地流，它多高興?。】?，花兒開了，鳥兒飛來了，水草蕩漾起來了，蝴蝶在空中也翩然舞起來了。葉子高興極了，它醉了，這是怎樣的愜意呀！葉子欣然地躺在溪水上，幸福地感受著溪水蓬勃的生命在自己身體內(nèi)的流動(dòng)，濕潤，它感覺到了溪水將是她今生唯一不變的驕傲與執(zhí)著。朦朧中，仿佛自己就是這片葉子。葉子神奇地亢奮起來，血液開始膨脹發(fā)熱，迅速地竄進(jìn)每一根血管，枯黃的顏面開始變翠，感受著陽光下的無比溫暖。葉子又依偎在一棵參天大樹上了，這次她不惶惑，不忙亂，而且心滿意足。葉子暗暗發(fā)誓，立在

3、你的枝頭，在春天的季節(jié)里，我要?dú)g快地舞蹈，向大自然展示我的幸福；在秋天的季節(jié)里，我要唱著動(dòng)人的歌謠，唱醉一個(gè)又一個(gè)溫馨的夢境。我是那片葉子，生命中我有了新的希望，不再孤獨(dú)。1.本文是一篇含義深刻、富有人生哲理的散文。作者兩次寫“自己就是那片飄飛的葉子”，請通讀全文，談?wù)勛髡呦群髢纱蚊鑼憽拔沂悄瞧h飛的葉子”，對生命的領(lǐng)悟有什么區(qū)別？【解析】這道題目考查學(xué)生對句子的理解，兩處意思說不同的，一句是是寫，自然界飄落的葉子，另一句是寫自己看到落葉后的感悟?！敬鸢浮孔髡呦葘?shí)寫凋零的黃葉，它“辛酸，它艱難地輾轉(zhuǎn)，掙扎”，自然生發(fā)出對生命的“寂寞與蒼涼”之感；后面虛寫的那片飄飛的葉子，“高興、陶醉、愜意”，

4、因?yàn)樗麚碛辛讼Ｍ瑑烧邔ι念I(lǐng)悟和情感有著天壤之別。2.請結(jié)合作者的寫作意圖，說說第段中畫線句子的深刻含義?！窘馕觥縿澗€句子運(yùn)用擬人寫出了葉子樂觀積極的心態(tài)，也是作者心境的體現(xiàn)?！敬鸢浮渴纠号c其說是葉子暗暗發(fā)誓，倒不如說是作者在暗下決心，他要面對生活，享受生活，迎接人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。3.結(jié)合全文，說說第段的作用?！窘馕觥坑洈⑽囊杂洖橹?，文章主旨往往在最后提示，即議論抒情部分.所以記敘文的結(jié)尾作用是1、點(diǎn)明主旨，揭示主題（卒章顯志）2、畫龍點(diǎn)睛、深化主題.3、首尾呼應(yīng).4、結(jié)尾點(diǎn)題目。對照本文是結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題，收束全文；在內(nèi)容上，卒章顯志，寫盡了作者生命的希望和深刻的領(lǐng)悟。【答案】第段在結(jié)構(gòu)

5、上點(diǎn)題，收束全文；在內(nèi)容上，卒章顯志，寫盡了作者生命的希望和深刻的領(lǐng)悟。4.縱觀全文，請賞析文章的主要表現(xiàn)手法?！窘馕觥课恼鲁Ｒ姷膶懽魇址ㄓ校汉嫱校ㄒr托）、對比、對照、借景（物）抒情、托物言志、欲揚(yáng)先抑。（聯(lián)想、想象）寓情于景、融情入景、諷刺、象征、聯(lián)想、想象、以小見大、類比。對照本文采用的有借物抒情，托物言志?！敬鸢浮拷杈笆闱椋⑶橛诰?，作者借飄飛的樹葉，引發(fā)對生命的思考，抒發(fā)積極向上的人生觀。虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生（略）。用細(xì)膩的景物描寫，刻畫葉子的形象。等等。5.閱讀鏈接材料，結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓θ松母形颉ｋm然生命中有很多缺陷，但我可以有如此多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的，

6、甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷努力，都必須要學(xué)會(huì)滿足。有時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)地坐著等待生命大門關(guān)閉時(shí)，一種與世隔絕的感覺就會(huì)像冷霧一樣籠罩著我。遠(yuǎn)處有光明、音樂和友誼，但我進(jìn)不去，命運(yùn)之神無情地?fù)踝×舜箝T。我真想義正詞嚴(yán)地提出抗議，因?yàn)槲业男娜匀怀錆M了熱情。但是那些酸楚而無益的話語流溢在唇邊，欲言又止，猶如淚水往肚里流，沉默浸透了我的靈魂。然后，希望之神微笑著走來對我輕輕耳語：“忘我就是快樂?！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。節(jié)選自海倫凱勒的享受生活（1）“雖然生命中有很多缺陷，但我可以有如此多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界?！鄙械摹叭毕荨本妥髡叨跃唧w指什么？“如此多的方式”是指什么？（2）請你用世界杰出婦女海倫凱勒的事跡詮釋那片飄飛的葉子中所蘊(yùn)含的哲理。【解析】（1）此題考查對詞語指代義的理解。解答此題方法是往這個(gè)詞的前邊找，離這個(gè)詞最近的一句話或幾句話。（2）考查對課外知識的掌握，要多讀書多積累?！敬鸢浮浚?）指本人的殘疾、親友的失去、親人的不幸等；作者幼時(shí)患病，兩耳失聰、雙目失明等等。指文中提到的自己豐富多彩的樂趣和活動(dòng)。（2）示例：海倫凱勒是美國盲聾啞女作家和演說家