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1、初三新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃 新的學(xué)期在我們不知不覺中已經(jīng)來臨了,新的學(xué)期,新的目標(biāo)。作為初三同學(xué)的你有哪些新學(xué)期方案呢?今日我給大家整理了初三學(xué)年學(xué)習(xí)方案供大家參考,我們一起來看看吧! 初三新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案篇1 作為學(xué)校階段的最終一學(xué)期意味著即將到來的學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個(gè)話題面前感到有些迷茫,無論是父母的期盼還是自己學(xué)校階段的努力都會(huì)在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗(yàn),所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的學(xué)問點(diǎn)時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并制定出相應(yīng)的方案。 經(jīng)過之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的,初次之外英語雖然能夠牽強(qiáng)及格卻照舊存在積累
2、較差的問題,因此我得加強(qiáng)這部分弱勢科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿,尤其是物理科目常常消失不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對(duì)公式的記憶,實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問題還應(yīng)當(dāng)多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣,關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時(shí)候不要抱著可能會(huì)錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)并端詳那些錯(cuò)題,通過反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對(duì)待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成果提升起來。 地理方面主要是對(duì)經(jīng)緯度類型的學(xué)問感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理,或者說自己學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再仔細(xì)對(duì)待,若是連續(xù)秉承著這種軟弱的態(tài)度對(duì)待地理自然會(huì)在下學(xué)期的考試中吃虧,所以我得虛心請(qǐng)教老師并克服不喜愛
3、做地理題目的習(xí)慣從而提升成果,盡管看似身邊同學(xué)的地理成果不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免消失考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的學(xué)問點(diǎn)學(xué)透才行。 英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型簡單消失錯(cuò)誤,所以我應(yīng)當(dāng)利用下學(xué)期的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)英語語法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板,針對(duì)筆記之中的遺漏部分應(yīng)當(dāng)想方法進(jìn)行補(bǔ)齊從而綻開自身的復(fù)習(xí)方案,另外我也要加強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)愛好并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)方案,至于其他簡單丟分的地方則需要增加對(duì)英語習(xí)題的積累并梳理教材中的學(xué)問點(diǎn),尤其是感到模糊的學(xué)問點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語老師進(jìn)行請(qǐng)教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。 或
4、許是意識(shí)到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性才讓制定這份方案并仔細(xì)對(duì)待,究竟若不想學(xué)校階段的努力毫無意義就應(yīng)當(dāng)樂觀投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考,而我在期盼的過程中也會(huì)執(zhí)行好初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方案并獲得相應(yīng)的蛻變。 初三新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案篇2 暑假接近尾聲,新初三同學(xué)假如前段時(shí)間還在放松,那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)漸漸把心收回來,調(diào)整好狀態(tài),列好初三學(xué)習(xí)方案,以便面對(duì)全新而緊急的初三生活,尤其應(yīng)當(dāng)提前做好各科預(yù)備。 【語文】 積累學(xué)問擴(kuò)充學(xué)問儲(chǔ) 在語文的學(xué)習(xí)中,學(xué)問的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要專心,更要?jiǎng)邮謱?、勤引用。新初三同學(xué)在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時(shí)
5、,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的學(xué)問點(diǎn)更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。 除書籍外,同學(xué)還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。同學(xué)要學(xué)會(huì)觀賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如作文報(bào)、讀者等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的學(xué)問儲(chǔ)備。 【數(shù)學(xué)】 做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法 在記者對(duì)幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、把握。 同學(xué)要樂觀主動(dòng)地發(fā)覺問題,注意新舊學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿意于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,常常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不
6、總結(jié)積累也不行。同學(xué)對(duì)課本學(xué)問既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。 不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特殊是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)老師課堂中拓展的課外學(xué)問也要登記來。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補(bǔ)上;把平常簡單出錯(cuò)的學(xué)問或推理登記來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。 【英語】 重視閱讀留意查缺補(bǔ)漏 閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對(duì)作文寫作也有好處。選擇材料時(shí)要依據(jù)自己的詳細(xì)狀況,不要選擇難度太大的。假如滿篇都是生詞,讀起來也沒有愛好。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要留意查缺補(bǔ)漏,
7、把學(xué)過的詞匯、語法學(xué)問復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些預(yù)備,如每天背背新詞匯,看看新語法學(xué)問。 【物理】 依據(jù)詳細(xì)狀況對(duì)癥下藥 復(fù)習(xí)物理要依據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)狀況“對(duì)癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)特別重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,其次學(xué)期開頭復(fù)習(xí)。 對(duì)于初二物理成果較好的同學(xué)來說,可以依據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎學(xué)問點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有力量的同學(xué)可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些學(xué)問點(diǎn)沒有把握。 對(duì)于基礎(chǔ)較弱的同學(xué),最好把初二的筆記拿出
8、來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對(duì)新的學(xué)問時(shí)就不會(huì)生疏。假如自主學(xué)習(xí)力量較差,盲目上輔導(dǎo)班也不肯定有效,不如在假期依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中吸取閱歷,以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信念迎接新學(xué)期的到來。 【化學(xué)】 做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解 初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好方案,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟識(shí)化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡潔地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)學(xué)問。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學(xué)學(xué)問比較零散、抽象,但也有章法可循,學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)問并不難把握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些學(xué)問點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)
9、習(xí)有關(guān)心,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)覺學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)方案,是面對(duì)全新而緊急的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。 初三新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案篇3 寒假,對(duì)于我來說,這一個(gè)寒假并不是用來休息和放松的,而是應(yīng)當(dāng)重視起來,去學(xué)好學(xué)問的,而過完寒假,就僅僅學(xué)校就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成果進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來。 此次寒假,我也是要有一個(gè)方案,去做好,來對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清晰自己薄弱
10、的地方要去彌補(bǔ)好,而老師也是有復(fù)習(xí)的方案,而自己主要去做的也還是對(duì)于自己成果不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟識(shí),去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成果提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時(shí)間并不會(huì)很長,而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)學(xué)問點(diǎn)的理解好,清晰該如何的來做,然后才能有進(jìn)步而不是說看看書就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)仔細(xì)的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。 除了彌補(bǔ)自己做的
11、不好的方面,同時(shí)也是需要去對(duì)自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己原來學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對(duì)于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商議好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打攪,同時(shí)對(duì)于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì)許多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的去面對(duì)今后的復(fù)習(xí),為中考的預(yù)備而做的更加充分一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運(yùn)動(dòng),熬煉身體,讓
12、自己的精力更加的充足一些。 我也是信任寒假的方案做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好學(xué)問的鞏固,對(duì)于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì)把寒假給過得充實(shí)而又有一些收獲的,不能鋪張了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好,用好的。 初三新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案篇4 回首過去: 學(xué)科成果: 班級(jí)排位:平行班第一、素養(yǎng)班第四. 八班級(jí)學(xué)習(xí)感受:一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)過去了,我努力過,也失敗過.然而我學(xué)到的學(xué)問.八班級(jí)的學(xué)習(xí)生活,讓我明白:方案對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代人的重要性,把握新學(xué)問的重要性還要心態(tài)的重要性.所以在九班級(jí)的學(xué)習(xí)中我要發(fā)揚(yáng)八班級(jí)的好的方面,努力改正自己的缺點(diǎn). 上學(xué)期學(xué)習(xí)中突出的缺點(diǎn): 1.學(xué)習(xí)方案沒有仔細(xì)實(shí)行. 2.沒有做好總結(jié)工作.
13、 3.沒有仔細(xì)履行自己做班長的責(zé)任. 2.沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事. 3.沒有整理好自己的物品,習(xí)慣于丟三落四. 4.對(duì)同學(xué)不敬重,沒有注意語言文明.5.沒有好好敬重王老師. 6.對(duì)于一些老師有反感的心理. 7.沒有保持自己的陽光心態(tài). 九班級(jí)綜合素養(yǎng)目標(biāo): 各科目標(biāo): 班級(jí)排位:平行班第一,素養(yǎng)班第四. 競賽目標(biāo): 物理競賽入圍,需得全國二等獎(jiǎng). 英語競賽肯定要取得名次.數(shù)學(xué)競賽肯定要入圍. 人際關(guān)系目標(biāo): 1.與同學(xué)團(tuán)結(jié),兩學(xué)期不打架,不吵口. 2.熟悉全部老師,不與任何老師發(fā)生沖突. 3.重點(diǎn)培育與王老師、袁老師關(guān)系。 力量目標(biāo): 重點(diǎn)陪養(yǎng)洞察力、學(xué)習(xí)力量、溝通力量、
14、適應(yīng)力量。學(xué)習(xí)方案: 我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再讓別人稱贊,我不能忍受自己破爛的學(xué)習(xí)。我要?jiǎng)倮?我要讓別人知道我能行!我要超越素養(yǎng)班的同學(xué)!我要讓他們知道平行班一樣非常能干! 1.每天完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。 2.第周總結(jié)一次學(xué)習(xí)心得。 3.每周日更新一次題庫。 4.每天聽寫一遍初三單詞,每天一個(gè)TOPIC(初二單詞) 5.每周三總結(jié)物理學(xué)問。 6.每天背一首古詩,20個(gè)單詞。 7.每周上生物地理課當(dāng)天復(fù)習(xí)地理生物。 8.每二天向同學(xué)借物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)資料書。記錄好題。 心態(tài)向?qū)В?以陽光心態(tài)為主,共羸心態(tài)、空杯心態(tài)為輔。將每一次作業(yè)當(dāng)中考,把每一次考試當(dāng)作業(yè);以學(xué)習(xí)學(xué)問為樂趣、把學(xué)習(xí)壓力
15、當(dāng)作動(dòng)力。仔細(xì)辨析世事,做有方案、有把握之事。 初三新學(xué)年的學(xué)習(xí)方案篇5 暑假到了,如何合理地支配同學(xué)假期的學(xué)習(xí)生活,讓同學(xué)在假日之中得到一個(gè)成果的跨越?這肯定是家長和同學(xué)目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于許多同學(xué)而言,署假既是連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的挽救期和鞏固提高的特別時(shí)期。 因此,在適度放松的同時(shí),盼望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點(diǎn),之后進(jìn)行集中轟炸,重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)學(xué)校生我們做了如下的建議: 規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案。放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間支配表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出最需要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。 每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間
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