五年制臨床醫(yī)學專業(yè)指導性人才培養(yǎng)計劃

1、五年制臨床醫(yī)學專業(yè)指導性人才培養(yǎng)計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應我國現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學習能力和進一步深造基礎，能在各級衛(wèi)生保健機構(gòu)在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療實踐的應用型人才。二、基本規(guī)格要求1.思想道德素質(zhì)：堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，掌握馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有良好的思想品德、社會公德和全心全意為人民健康服務的職業(yè)道德，珍視生命，

2、關愛病人，具有人道主義精神；將預防疾病、驅(qū)除病痛作為自己的終身責任；將維護民眾的健康利益作為自己的職業(yè)責任；遵紀守法，樹立依法行醫(yī)的法律觀念，學會用法律保護病人和自身的權益。2.業(yè)務素質(zhì)：本專業(yè)學生主要學習自然科學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本知識與基本理論，接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練，掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學習和終身學習的能力。掌握醫(yī)學相關的自然科學、社會科學知識和方法，并能用于指導未來的學習和醫(yī)學實踐；掌握基礎醫(yī)學相關知識，即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu)、功能和心理狀態(tài)，掌握各種常見病和多發(fā)?。òň窦膊。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則；掌握基本的藥理知識

3、及臨床合理用藥原則；掌握正常的妊娠和分娩知識、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計劃生育的醫(yī)學知識；掌握臨床流行病學的有關知識和相關科學實驗方法，掌握健康教育、疾病預防和篩查的原則，掌握緩解改善病患和殘障、康復以及臨終關懷的有關知識； 掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點，了解中醫(yī)的辨證論治等原則；掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展以及傳播規(guī)律，掌握常見傳染病的防治原則；掌握臨床醫(yī)學的基本知識和臨床操作的基本技能，具備臨床各種常見病、多發(fā)病的診斷和處理能力，具備一般急癥的診斷、急救及處理能力；掌握臨床思維分析方法，能夠運用循證醫(yī)學、預防醫(yī)學原理指導醫(yī)學實踐；具有一定的科學研究能力，能夠結(jié)合臨床實際，獨立

4、利用圖書館和現(xiàn)代信息技術研究醫(yī)學問題和獲取信息，能夠用一門外語閱讀醫(yī)學文獻；具有與病人及家屬進行有效溝通的能力，具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流溝通的能力，能夠?qū)Σ∪撕凸娺M行健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育；熟悉醫(yī)療相關方針、政策和法規(guī)，理解全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生政策；了解醫(yī)療相關專業(yè)領域的最新前沿進展；具備自主學習和終身學習的能力。3.人文素質(zhì)：具有較寬厚的行為科學、人文社會科學基礎，了解醫(yī)學與人文社會科學之間的內(nèi)在聯(lián)系，養(yǎng)成良好的文化藝術修養(yǎng)、優(yōu)良的道德情操和審美情趣。4.身心素質(zhì)：掌握鍛煉身體的基本技能，達到國家規(guī)定的體育鍛煉合格標準；人格健全，意志堅定，有正確的自我意

5、識、自控能力和良好的人際關系，能與社會和環(huán)境發(fā)展變化相協(xié)調(diào)，具備良好的社會適應能力；具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì)。三、主干學科基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。四、核心課程人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、神經(jīng)病學、預防醫(yī)學。五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)臨床見習、臨床實習等。六、主要專業(yè)實驗：普通化學實驗、生物物理實驗、機能實驗等。七、學習年限與學制基本學制為5年，學習年限5-8年。八、授予學位授予醫(yī)學學士學位。九、畢業(yè)最低學分及課內(nèi)總學時畢業(yè)最低學分為208.5+6（其中6學分為課外學分），課內(nèi)總學時為362

6、9學時。十、課程設置及教學進程安排（表一）十一、集中性實踐教學環(huán)節(jié)安排（表二）十二、課程結(jié)構(gòu)比例及學時學分分配（表三）十三、有關說明1臨床（實踐）教學環(huán)節(jié)臨床教學主要內(nèi)容包括：（1）在完成1-6學期的基礎醫(yī)學等學科的教學環(huán)節(jié)后，第7-8學期臨床課程教學進入臨床學院,由臨床學院全程管理，全面負責教學、科研、社會認知、醫(yī)德醫(yī)風、團隊精神等全方位培養(yǎng)，并開始在相關科室進行床邊教學；（2）采取大班式理論授課與形式多樣的小班化床邊、研討式教學相結(jié)合，并安排足夠時間供學生自學；（3）積極推進系統(tǒng)教學法、病種教學法、模擬教學法和以問題為中心教學法（PBL）等多種形式進行教學?！霸缙诮佑|臨床實踐活動”安排在第

7、2、3學年暑假進行，提交實踐總結(jié)及單位證明，經(jīng)考核合格者給予課外學分。第8學期暑假和9、10學期安排畢業(yè)實習49周：內(nèi)科14周(含神經(jīng)、精神科)，外科12周，婦產(chǎn)科6周，兒科6周，眼耳鼻咽喉科4周，急診科2周，感染科1周，影像科2周，社區(qū)衛(wèi)生服務2周。2. 探究式教學開展探究式教學，以提高學生自主學習、分析解決問題和臨床思維能力。要求專業(yè)基礎主要課程10%以上課時內(nèi)容實行“以問題為導向的教學方法”，臨床專業(yè)主要課程20%以上課時內(nèi)容實行“以問題為導向的教學方法”。3畢業(yè)考試考核方法模擬執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試進行“理論+臨床實踐技能”模式，理論考核內(nèi)容主要包括內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學，臨床實踐技能

8、考核采用多站式考核模式。4科研能力訓練與畢業(yè)論文科研能力訓練貫穿在各個教學環(huán)節(jié)，在第18學期教學階段，學生可參加課外科研活動，結(jié)合假期社會實踐開展科研性質(zhì)的社會調(diào)查研究等。畢業(yè)實習期間，根據(jù)實習內(nèi)容，撰寫相關的綜述或論文，成績計入畢業(yè)考試成績。5外語教學公共外語采用分級教學，專業(yè)外語教學除開設醫(yī)學英語課程外，各門課程應安排適當?shù)膶I(yè)外語教學內(nèi)容，積極組織資源，部分課程采用雙語教學。表一： 課程設置及教學進程安排課程類別課程名稱學分學時數(shù)考核方式開課學期及周學時分配總學時課堂講授實踐實驗上機等一二三四五1234567891016周18周18周18周18周18周18周116周49周必修課公共基礎課

9、思想道德修養(yǎng)與法律基礎35151考查3畢業(yè)實習馬克思主義基本原理35151考查3大學計算機基礎2511734考查1+2VB程序設計3683434考查2+（2）高等數(shù)學G35454考查3大學生人文基礎23434考查2大學英語1223817068考試/考查*44*42體育4136136考查2222毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論66868(68)考查4中國近現(xiàn)代史綱要23434考查2形勢與政策2(136)(136)考查(1)(1)(1)(1)(1)(1)（1）（1）大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導2（38）(38)考查（1）（1）小 計44785513272151768專業(yè)基礎課醫(yī)用物理學2.54

10、83612考查25+0.5醫(yī)用化學51026834考試2+12+1系統(tǒng)解剖學3.55656考試3.5組織胚胎學23636考試2局部解剖學1.56363考查3.5形態(tài)學實驗2.57474考試3.51醫(yī)學遺傳學23636考查2醫(yī)學免疫學23636考試2細胞與分子生物學23636考查2.生理學47272考試4醫(yī)學心理學236324考查2必修課專業(yè)基礎課生物化學3.56363考試3.5病原生物學4816120考試3.5+1病理學3.5725220考試3+1病理生理學35454考試3藥理學47272考試4機能學實驗28181考試4.5分子醫(yī)學技能實驗1.55454考查3小 計50.51072710362

11、1381818.53.5專業(yè)課診斷學4.07272考試4臨床技能實驗27272考試4醫(yī)學影像學3603624考試2+1內(nèi)科學919812672考試3+24+2外科學（含麻醉學）816810266考試3+13+3兒科學4885632考試3.5+2婦產(chǎn)科學4905436考試3+2神經(jīng)病學1.536288考查1.5+0.5預防醫(yī)學3.5725418考試3+1傳染病學1.545378考查2.0+0.5 急診醫(yī)學1.532248考查1.5+0.5耳鼻咽喉科學1.532248考查1.5+0.5眼科學1.536288考查1+1臨床思維（技能）1.54848考查3小 計46.51049641408814.51

12、918.5課程設置及教學進程安排（續(xù)表1）課程類別課程名稱學分學時數(shù)考核方式開課學期及周學時分配總學時課堂講授實踐實驗上機等 一 二三四五 1234567891016周18周18周18周18周18周18周16周49周選修課專業(yè)選修課專業(yè)限選課臨床藥理學236324考查2中醫(yī)學3.5726012考查3.5+0.5全科醫(yī)學236324考查2皮膚性病學1.532248考查1.5+0.5醫(yī)學統(tǒng)計學2452718考查1.5+1精神病學1.536324考查2科研方法與設計118162考查1社區(qū)衛(wèi)生服務232284考查2口腔科學124168考查1+0.5循證醫(yī)學11818考查1醫(yī)學導論11818考查1醫(yī)學倫

13、理學23636考查2小 計20.54033396418.5535.5專業(yè)任選課醫(yī)患關系及溝通技巧11818考查1醫(yī)學英語47272考查22臨床護理技術118108考查0.5+0.5醫(yī)學文獻檢索118108考查0.5+0.5老年醫(yī)學11818考查1醫(yī)療保險11818考查1衛(wèi)生法規(guī)政策11818考查1醫(yī)院感染學118144考查1選修課專業(yè)選修課醫(yī)學社會學11818考查1法醫(yī)學11818考查1康復醫(yī)學232284考查2醫(yī)院管理學116124考查1衛(wèi)生事業(yè)管理11818考查1小 計173002722814543專業(yè)任選課，選6門以上，修9學分，計160學時。合 計170.534691106（1470）

14、2826(1)2426.520(4)19.5(5)22(4)24(3)公共選修課地方特色課本專業(yè)學生必須在藝術技能類、人文社科類中各選1門，其余任選，修滿10學分。人文社科類經(jīng)濟管理類自然科學類藝術技能類師范教育類小 計 10學分，160學時合 計180.5學分 3629學時附：理論課/實驗（見習、實習）=2363/2576=1:1.09表二： 實踐教學環(huán)節(jié)安排項目內(nèi) 容場所學期時間周數(shù)學分軍事理論與軍訓軍事訓練，軍事理論校內(nèi)122臨床見習（分散）臨床醫(yī)學相關課程（詳見臨床見習計劃）附屬醫(yī)院(臨床學院)5-8教學期間（10）各課程已計畢業(yè)實習（集中）內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等相關臨床科室（詳見

15、畢業(yè)實習計劃）附屬醫(yī)院(臨床學院)教學醫(yī)院9-10假期教學期間4924(畢業(yè)考試2學分)合 計5128注：分散實踐教學環(huán)節(jié)周數(shù)根據(jù)各臨床課程實踐教學時數(shù)折算（30學時/周）。時間安排表學期12345678910111213141516171819201B理論教學+實驗教學A2理論教學+實驗教學A3理論教學+實驗教學A4理論教學+實驗教學A5 理論教學+實驗教學+臨床見習(1周)A6理論教學+臨床見習（3周）A7理論教學+臨床見習（3周）A8 理論教學+臨床見習（3周）+畢業(yè)實習(假期9周)A9畢業(yè)實習（23周）10畢業(yè)實習（17周）CD周數(shù)1234567891011121314151617181920注： A復習考試，B入學教育、軍訓，C畢業(yè)考試，D畢業(yè)教育。表三： 課程結(jié)構(gòu)比例及學時學分分配課 程體 系課程類別必修課(78.2%)選修課(21.8%)合計學時合計學分學時學分學時學分課堂教學公共基礎課(24.