2022小學教師年度工作計劃

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁2022小學老師年度工作方案2022小學老師年度工作方案1一、指導思想本學期學校整體工作可以概括為：圍繞一個目的，抓住兩大重點，實現三項任務，貫徹四大理念。二、主要工作及目的(一)師德方面1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習，學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。2、標準教育行為尊重學生、保護學生。在語言上不挖苦學生，不體罰與變相體罰學生。不私自辦班，不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不，不做違法的事情，堅決抵抗一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立老師威

2、信。3、詳細理解學校制度，形成自己個性化的標準和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目的，以行為習慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點，力爭通過德育目的的優(yōu)化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所打破，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。1、堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教。2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術，熱愛信息技術。3、抓住一年級學生的特點，嚴密組織課堂，在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。A、按時到崗，不空崗。B、在工作中對學生多一分關心、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹，

3、多一分熱情，多一分耐心，控制好自己的情緒，決不能因為自己的一時忽略，影響孩子上課的熱情。C、評價工作做到客觀、公正。D、向學生進展老師承諾，并請學生予以監(jiān)視。4、抓好學生的平安工作。要作好學生的平安工作。每時每刻都要教育學生注意平安。5、充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗理論中把做人做事的道理內化為安康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。(三)教學工作1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。在備課的過程中，我除了認真鉆研教材，多方參閱各種有關書籍外，積極向備課組其他老師請教，力求深化理解教材，準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結教

4、學中的經歷和教訓。A、在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主體，老師為主導的教學思路，注重對學生信息處理才能的培養(yǎng)。B、堅持聽課，尤其是校內其它老師的課，學習別人的珍貴的教學經歷，來進步自己的教學程度。C、不斷充實自己的教學內容，豐富教學方法。D、及時總結工作中的缺乏，加以糾正和改良，不斷完善自己的教學工作。2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接表達在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷承受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的泉。(四)科研方面1、確立課題，作好筆記，及時反思。2、結合自己教育教學工作，開展好省館的

5、課題研究。3、多讀書、多積累，進步自身的業(yè)務程度及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作。4、及時把自己的文章感悟上傳博客，到達和其他老師資共享。(五)電教及網絡維護工作做好電教日常工作，保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運行，做好老師電教課的協(xié)助工作，保證他們正常、順利的完成教學任務。(六)教誨處干事工作認真做好領導交給的各項工作，力求及時、高效，不讓領導催促工作進度。三、主要措施1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建立。2、請領導、同行多聽課、多指導，大膽理論，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。2022小學老師年度工作方案2一、指導思想學校在新的一年中要在上級教育主管部門的領導和支持下，全面貫徹黨的教育

6、方針，堅持依法治校，進一步解放思想、真抓實干，但凡有利于學校教育開展的事情就去做，就去爭取。嚴格按上級要求扎實推進素質教育，全面進步老師隊伍素質，加強學校常規(guī)管理。我們認識到推行素質教育的今天，教育的競爭就是辦學內涵的競爭，就是學生綜合素質的競爭。因此學校今后要以科研為先導，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和理論才能為重點，在質量和內涵上求開展，扎實有效地做好學校各項工作。同時學校要結實樹立兩手抓的思想，即：一手抓教育教學，一手抓平安穩(wěn)定，確保不出現任何平安穩(wěn)定事件，使學校的辦學內涵不斷提升。二、根本思路：1、深化法制，落實根本標準。要以依法治校為根本，完善學校的各項規(guī)章制度，形成學校各項工作的根本標準要求

7、。2、嚴謹過程，夯實根底工作。要將各項制度在詳細的工作中操作起來，要明確一定的操作流程，重視各項工作的過程性管理。3、弘揚文化，提升根本素質。在制度保障的根底上，要以人為本，提升老師的精神相貌，提供學習的時機與平臺，提升老師的內涵修養(yǎng)。三、重點工作：1、扎實推行精細化管理，不斷進步學校的育人程度。我校在本學年要不斷優(yōu)化學校管理，抓好兩支隊伍的建立：建立一個積極、高效、有目光的領導機構;班子人員要齊心協(xié)力、團結教職工，充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，起示范帶頭作用，從而調動學校各種因素積極參與學校的教育教學工作，大面積進步教育教學質量。打造一支素質過硬、務實進取的老師團隊。深化新課程改革，大力進

8、步老師的整體素質。組織老師認真學習老師法、老師職業(yè)道德，開展鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的活動，并且學校要通過積極派老師外出培訓，施行校本研究，學習新課改理論，以及參加教研部門組織的各項活動;要求35周歲以下的老師必須到達大專學歷，鼓勵大專學歷的老師參加本科的學歷進修。從而幫助老師成長，進步老師的業(yè)務素質和教研才能。建立起完備的老師業(yè)務成長檔案，促進老師的專業(yè)成長;進一步豐富完善劉集小學的博客，爭取將學校的各項活動和制度措施、文化、老師成長、學生開展等都放入博客之中，提升劉集小學的辦學程度和知名度。2、加強教科研工作，扎實推進校本教研。以創(chuàng)立省級校本培訓示范學校為契機，深化推進教研組建立，實

9、現人人有課題，通過校本教研，真正落實素質教育的精神，實現新課改的目的。同時把“感恩教育”的課題向更新更深的方向拓展，特別注重活動過程對學生的影響，致力課題的研究與學生開展的同步進展。建立起老師個人業(yè)務成長檔案，把它作為老師自身成長的衡量器。3、加強學前教育工作，不斷進步學區(qū)幼兒園的辦園程度，從數量型向質量型轉變。通過加強管理、進步師資程度、宣傳發(fā)動等多種形式，擴大學區(qū)幼兒園的招生數目，推行“玩中學”形式，保證“語言、藝術、識字、社會、科學”等課程的開設，特別是通過標準管理制定教學方案、家園聯絡冊制度、對接卡制度、每月匯報演出制度等保證幼兒園孩子的平安和全面開展。2022小學老師年度工作方案32

10、0-，一個美妙的年份數字，本該是爛漫的一年;20-年是多數人期待的年份，但一場悄無聲息的疫情打破了我們的期許，我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情。在疫情防控的關鍵時期，為堅決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命平安，守住校園這片凈土，教育部發(fā)起“停課不停學”的號召，自治區(qū)開啟了“空中課堂”。在此背景下，現制定個人年度工作方案如下：一、現狀分析p “空中課堂”開播以來，承當講課任務的老師們付出了很多心血和努力，學生通過在線學習聽說讀寫方面都得到了不同程度的進步，但局部學生的學習成果并不是很有效。學生的地區(qū)差異太大，尤其是農村小學。如今正處于春耕時期，我校的學生家長每天奔波于田間地頭，根本無暇顧及學生的學習情

11、況，而且大局部家長不識字，更是無處下手，家長監(jiān)視這一塊就等同于零。所以作為任課老師，我每天的工作幾乎都是催作業(yè)、催上課，然而學生在家的聽課狀態(tài)五花八門，無法監(jiān)測，學生的學習主動性差，這也決定了網課終究代替不了課堂。二、英語教學工作在本學期我擔任三、四年級的英語教學。教小學低年級英語，始終要把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣?；谖野鄬W生網課學習存在的問題，本學期的英語教學我從以下幾個方面做起：1、設計一個富有儀式感的班級內部“復課禮”。班級以小組進展展開研討會，總結這段時間的所學情況，構建知識體系。2、分模塊制定問卷調查

12、，統(tǒng)計學生的學習情況。根據學生的反應結果有針對性的梳理復習，查漏補缺。學生掌握好的內容開學后先讓學生講，我最后總結。掌握不好的內容，師生共同建立知識圖譜，獨立安排課時打破重難點。落實好學生對課文的聽說讀背，加強學生對根底知識的掌握，做好學習之友的講練。3、本學期理論“先學后導，當堂訓練”的課堂教學形式。認真?zhèn)湔n，使各個環(huán)節(jié)都嚴密的銜接。明確學習目的、自學指導，讓學生學會自學。采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導學生參與，進展有效的課堂教學，進步效率。對于小組的評價要及時到位，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結和記錄，起到一個長期鼓勵的作用。4、作業(yè)的內容要形式多樣，而且表達分層作業(yè)，加大

13、讀背的力度。利用微信群，加強學生語音語調的進步。作業(yè)做到人人面批，及時改正，以比賽的形式進步學生書寫的質量。5、課堂上照顧好“兩頭”，采用“一幫一”的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使每個學生都有所進步。三、學習方面多讀書，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導，當堂訓練”的教學形式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課，以進步自己的業(yè)務程度。參加學校組織的培訓，并做好筆記。四、教研方面積極參加學校以及教研室的各項教研活動，并認真學習和記錄。主動參與討論，虛心向有經歷的老師請教，加強學習希沃課件以及教學助手的學習，純熟掌握使用方法，以進步自身的教育教學程度。五、主要措施1、以活

14、動為課堂教學的主要形式，利用希沃以及教學助手設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用。2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式，進展大量的語言操練和練習。3、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、標準、正確地書寫。4、根據“備、教、批、輔、考”的根本要求，每堂課完畢后進展檢測，努力進步學生的英語成績。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準那么，一如既往，再接再厲，使我的教學工作更上一層樓。2022小學老師年度工作方案4素質教育的進步，重點表達在教學質量的進步，要進步教學質量，必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作。本學期，我決心

15、通過不斷地加強學習與理論，在努力進步自身素質的同時，為我校教學工作奉獻自己的力量。以下是我的個人工作方案：一、加強學習，進步認識我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。中小學老師職業(yè)道德標準是檢驗每一位老師思想言行的標尺 ， 它對我們的一言一行提出了標準性的要求。以前 ， 我缺乏對標準的學習 ， 只知道埋頭工作 ， 我總是希望把工作做得盡善盡美 ， 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 ， 因此會急于求成 ， 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 ， 殊不知在不知不覺中卻違背了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會標準中的各項內容，讓標準的要求深化我心，只有這樣，才

16、能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現違背師德的行為。二、以身立教，為人師表師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是學生，老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，老師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。但凡要求學生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天 ：40到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克制。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習典

17、范，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。三、加強修養(yǎng)，進步素質馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的.不學無術?！弊鳛橐幻蠋煟缲撝虝说碾p重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對老師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開場呼喚新時代的新型老師。因此，為了可以更好地完本錢職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民老師的榮耀稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力進步自己的專業(yè)知識和專業(yè)素

18、養(yǎng)，盡快進步教學程度;同時，深化學習教育學、心理學，理解學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民老師。四、關愛學生，無私奉獻老師師德高尚的重要表達就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。本學期，我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比擬重，在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作

19、中，我對學生要本著關心保護與嚴格要求的原那么，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不挖苦挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)現學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的時機，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片熱誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學生的家訪工作，尤其是對后進生要逐一進展家訪，加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的開展變化，變盲目配合為協(xié)作教育?？傊視淖晕易銎穑S護人民老師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原那么，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。2022小學老師年度工作方案5伴著清爽的秋風，一個新的學期又如期而至。新學期開場，特制訂如下優(yōu)秀老師新學期工作方案：一、